¿Cuál es el tipo de lección de explicación del discurso en la prueba de inglés real de la escuela secundaria para la entrevista para el certificado de calificación docente?

Es un tipo de clase que combina lectura y escritura a modo de prueba y utiliza la lectura para promover la escritura. La combinación de lectura y escritura tiene como objetivo principal mejorar la capacidad de comprender el lenguaje, mejorar la capacidad de lectura y absorber la nutrición ideológica y la nutrición de la escritura a través de la lectura de ensayos modelo.

La enseñanza de la escritura se centra principalmente en practicar la expresión de pensamientos y sentimientos a través de la escritura y mejorar las habilidades de escritura. La lectura es absorción, la escritura es expresión y ambas se complementan. En la enseñanza de la lectura y la escritura, sólo promoviendo conscientemente la lectura y la escritura se pueden mejorar eficazmente las habilidades de alfabetización.

Datos ampliados:

Utilizar la asociación y la imaginación para enriquecer el contenido a expresar (de los estándares curriculares chinos). En la enseñanza del chino, la combinación de lectura y escritura vincula estrechamente la lectura y la escritura. No es sólo una retroalimentación sobre la lectura, sino también una mejora en la capacidad de escritura. Por lo tanto, ocupa una posición importante en la enseñanza del chino en las escuelas secundarias.

La combinación de lectura y escritura es la misma que una composición de gran tamaño. "Aunque un gorrión es pequeño, tiene los cinco órganos internos" debe tener un centro claro, un contenido sustancial, una estructura rigurosa y el lenguaje debe ser conciso y hermoso debido a las limitaciones de las palabras. La escritura se basa en la lectura. Primero se debe leer el artículo detenidamente y repasar las preguntas con claridad. Aunque es solo un ensayo corto de más de 100 palabras, no es fácil obtener puntuaciones altas sin desviarse o desviarse del tema.