Contenido de reflexión
Los profesores deben reflexionar sobre la preparación de la lección, la clase, la tutoría individual, la comunicación profesor-alumno, el rendimiento de los estudiantes, etc. y considerar si se tiene en cuenta la aceptabilidad de los estudiantes y el efecto de aprendizaje, si el preajuste es razonable, si se tiene en cuenta la generatividad, cómo afrontar las emergencias que puedan ocurrir en el aula y cómo afrontarlas en un manera oportuna si los estudiantes no pueden responder la respuesta, etc.
Notas de reflexión sobre la enseñanza
Los profesores pueden recordar y reproducir todo el proceso de cada lección mediante notas de reflexión sobre la enseñanza, pensar en los vínculos y comportamientos de enseñanza que logran los objetivos, y analizar cuidadosamente los vínculos. que no logran los objetivos y el comportamiento docente, resumir el contenido generado en el aula, averiguar cuáles son las partes razonables e irrazonables del contenido generado, si habrá una generación similar en el futuro aula y, de ser así, cómo hacerlo. captar y maximizar su importancia educativa, etc.
Reflexión sobre las ideas didácticas
Los profesores pueden pensar en sus conductas docentes y descubrir qué conceptos didácticos contienen, si estos conceptos están en consonancia con los nuevos conceptos curriculares y si hay educación orientada a exámenes O la sombra de la educación tradicional, ¿tiene la chispa de su propia filosofía de enseñanza original? Si es así, regístrela y compárela con la teoría de la enseñanza clásica. ¿Cuáles son las características de su propia filosofía? pueden ser nuevos desarrollos.
Pensar en la enseñanza en línea
Los profesores pueden llevar a cabo reflexiones sobre la enseñanza a mayor escala a través de debates en línea, blogs, diarios, etc. Esto no es solo un pensamiento personal, sino también un intercambio y una colisión. de resultados.
Reflexionar sobre la implementación
Después de la reflexión, los profesores deben implementar sistemáticamente los resultados de su reflexión, que es exactamente la frase: enseñanza + reflexión = crecimiento.