Temas de examen: materia 1 calidad integral, materia 2 conocimientos y habilidades educativos, materia 3 conocimientos profesionales.
Primero repasar las dos materias de conocimiento educativo y conocimiento profesional.
Al prepararse para el examen de certificación de calificación docente, los candidatos pueden estudiar primero la materia dos (conocimientos y habilidades educativas). Primero, tome dos conjuntos de exámenes para obtener una comprensión general del contenido importante de la prueba de la materia de conocimientos y habilidades educativos, y luego busque puntos de prueba importantes en el libro para una revisión completa y cuidadosa. Los conocimientos y habilidades educativos cubren un amplio espectro en este momento. Si no hay suficiente tiempo en el período posterior, los candidatos deben intentar realizar tantos exámenes como sea posible y memorizar puntos de conocimiento basados en preguntas frecuentemente incorrectas y preguntas fácilmente incorrectas para lograr el efecto de una revisión rápida. Al estudiar la materia 2, debes entrenar y mejorar tu escritura y escribir 1 o 2 ensayos cada semana. Además, los candidatos al certificado de calificación de profesor de secundaria también deben aprender conocimientos de la materia al mismo tiempo. La revisión del conocimiento de la materia es un enfoque doble: los exámenes y los libros se deben realizar al mismo tiempo. Los candidatos deben centrarse en revisar los conocimientos y habilidades educativos y los conocimientos profesionales, porque estas dos materias son las más difíciles en el examen del certificado de calificación docente.
En segundo lugar, revise la calidad general.
En el examen del certificado de calificación docente, se recomienda que el orden de preparación para la materia uno (calidad integral) sea centrarse primero en los puntos clave. La parte más fácil de dominar de la materia uno es la ética profesional y. conceptos profesionales. Para resolver estos dos contenidos primero, primero puede revisar la lista del libro y memorizarla, y luego realizar el examen, porque estos dos puntos de conocimiento definitivamente se evaluarán con preguntas de respuesta corta (recuerde que son obligatorias). y luego prepararse para la comprensión lectora. La comprensión lectora es suficiente para responder algunas preguntas. Es necesario mejorar la precisión y la velocidad al responder preguntas, y se requiere la redacción de ensayos para temas integrales de calidad. Muchos candidatos sienten que no tienen suficiente tiempo para responder preguntas sobre una materia porque dedican demasiado tiempo a preguntas de opción múltiple y preguntas de comprensión lectora. Los candidatos deben controlar estrictamente la velocidad de redacción de las preguntas en la revisión inicial; de lo contrario, no tendrán tiempo para escribir el ensayo. Además de escribir preguntas, estas tres partes del contenido representan una proporción muy alta.
En tercer lugar, fortalecer la alfabetización jurídica, regulatoria y cultural de los docentes.
Después de revisar el contenido clave de la materia uno, si tiene suficiente tiempo para prepararse para el examen, puede revisar otras partes, como leyes y regulaciones, alfabetización cultural, etc. Si no tiene suficiente tiempo para prepararse para el examen, puede hacer una preparación aproximada y repasar los conocimientos para dejar una pequeña impresión en su mente.
Cabe señalar que el método de revisión y preparación para el examen puede variar de persona a persona, y no existe un método verdaderamente unificado. Si cree que el plan de preparación anterior no es adecuado para usted, los candidatos pueden explorar sus propios métodos de aprendizaje. Creo que siempre que los candidatos se preparen cuidadosamente y utilicen los métodos adecuados, al final podrán aprobar el examen sin problemas.