Estudia principalmente las leyes de desarrollo de la educación, la metapedagogía, la relación entre la educación y las personas, la relación entre la educación y la sociedad, el propósito de la educación, el sistema educativo, los puntos y problemas de la educación contemporánea, el desarrollo de la educación. reforma y ciencias de la educación Métodos de investigación, investigación comparada sobre teorías educativas e investigación sobre formación docente.
2. La dirección de la filosofía de la educación.
La filosofía de la educación es una disciplina que utiliza ciertos puntos de vista y métodos filosóficos para estudiar cuestiones básicas en educación. Los estudiantes de Filosofía harían bien en volver a elegir esta especialidad. Preste atención a la investigación filosófica y la investigación sobre algunos temas básicos de la educación moderna en China, centrándose en el propósito y las tareas de la educación, la relación entre la educación y la sociedad, la relación entre la educación y el desarrollo humano, la filosofía educativa tradicional china y el impacto. de la filosofía educativa occidental en las condiciones de transformación social. Aprender y criticar.
3. La dirección de la cultura educativa.
La cultura educativa toma la cultura educativa humana como objeto de investigación y comprende las actividades educativas humanas de manera integral y multiángulo. La atención se centra en la interpretación profunda del significado cultural detrás de los fenómenos educativos, como el estudio de qué tradiciones culturales se reflejan en los conceptos educativos de diferentes países y qué cultura educativa se refleja en el sistema educativo de un país.
4. Direcciones de investigación de la reforma y el desarrollo educativo.
La investigación se centra principalmente en la reforma de la educación escolar, la estrategia de desarrollo educativo regional, la estrategia de desarrollo de la educación obligatoria, el desarrollo y posicionamiento escolar, la planificación educativa regional, etc. Como la investigación sobre gestión de la educación obligatoria y asignación de recursos, investigación sobre el posicionamiento universitario, investigación sobre gestión y planificación escolar, etc.
5. Dirección política educativa.
La política educativa es una disciplina que estudia la relación dialéctica entre educación y política y las leyes de su movimiento y desarrollo. Se centra en el estudio de las diferencias y conexiones entre educación y política y las leyes objetivas de su desarrollo. desarrollo coordinado. La investigación nacional actual generalmente incluye: la relación básica entre educación y política, las diversas relaciones entre educación y sujetos políticos y sus comportamientos, y la relación entre democratización educativa, internacionalización educativa y política internacional.