Resumen del trabajo de formación escolar para docentes

El resumen es revisar y analizar un determinado período, un determinado proyecto o un determinado trabajo posteriormente, para sacar conclusiones periódicas que nos puedan hacer pensar. Creo que necesitamos escribir uno que lo resuma. Entonces, ¿cómo deberíamos escribir un resumen? Los siguientes son tres resúmenes del trabajo de capacitación escolar para docentes que compilé. Son solo como referencia. Puede leerlos. Resumen del trabajo de formación escolar para docentes Parte 1

La alegría va acompañada de sudor y el éxito va acompañado de dificultades. Sigo trabajando duro este semestre. Para mejorar continuamente el nivel de educación y enseñanza en la formación escolar, fortalecer las capacidades comerciales, mejorar la calidad general y mejorarse continuamente en todos los aspectos. Para poder realizar mejor el trabajo futuro me gustaría resumir los siguientes aspectos:

1. En materia de negocios:

He establecido un buen estilo de estudio, estudié negocios duro y constantemente aprende nuevos conocimientos, explora nuevas reglas de educación y enseñanza. Estudie los materiales didácticos, escriba cada plan de lección, enseñe bien cada clase, escuche más clases de colegas del mismo grupo y aprenda más sobre las fortalezas y debilidades de los demás. Además, estudie más tecnologías de la información en su tiempo libre para adaptarse a los requisitos de la enseñanza moderna.

2. Proyecto de investigación

Este semestre, continué realizando pequeños proyectos de investigación sobre "Mejorar la capacidad de escritura de los estudiantes en la práctica de escritura libre" y logré avances sustanciales en mi escritura. Mi capacidad ha mejorado significativamente y he acumulado una experiencia valiosa, lo que también me da plena confianza en la investigación sobre este tema.

3. Estudio teórico

Este semestre, un estudio más sistemático. He leído libros teóricos como "Estándares curriculares", "Prácticas curriculares nuevas" y "Aula andante" para armar mi mente, profundizar significativamente mi comprensión del nuevo plan de estudios y fortalecer significativamente mi capacidad operativa en el aula.

Cuarto, sea bueno resumiendo cada aspecto de la educación y la enseñanza, sea estricto consigo mismo, comience desde las cosas pequeñas y sea un modelo a seguir para los estudiantes. Resuma los grandes principios a partir de las cosas pequeñas y mejore constantemente su propia educación. métodos.

5. Participar activamente en las reuniones organizadas por los líderes superiores. Diversas actividades de educación, enseñanza y aprendizaje para mejorar sus capacidades de enseñanza e investigación. Suscríbase activamente a publicaciones que sean útiles para la educación y la enseñanza.

6. Durante la reforma, prepare lecciones junto con los profesores del mismo grupo y discuta los problemas que surjan en el aula. Especialmente en la enseñanza de la lectura, solicite consejos a profesores más experimentados sobre cómo estimular el interés de los estudiantes por la lectura en el aula y cómo cultivar la capacidad de lectura de los estudiantes y, finalmente, mejorar el nivel de escritura de los estudiantes. 7. Sea diligente en la escritura y sea bueno acumulando y resumiendo algunas cosas típicas en educación, enseñanza y gestión de clases. A partir de estas cosas, reflexione constantemente sobre su propia educación y conducta, acumule experiencia para las buenas prácticas y reflexione sobre las malas prácticas. a tiempo para mejorar su educación y nivel de enseñanza.

8. Sea bueno escribiendo artículos sobre algunas de sus prácticas acumuladas para capacitarse. Este semestre, he escrito más de 20 artículos de experiencia y la cosecha es. realmente genial Resumen del trabajo de formación escolar para profesores 2

1. Objetivos y contenido de la formación:

1. Estudiar más a fondo los "Estándares del plan de estudios chino" para comprenderlos y dominarlos en profundidad. los conceptos básicos del nuevo plan de estudios.

2. Aprender los nuevos materiales didácticos, conocer los nuevos materiales didácticos y captar las características de los materiales didácticos.

3. Combinar el aprendizaje. condiciones, explorar formas efectivas de enseñar chino, mejorar la calidad de la enseñanza de chino, cultivar la capacidad de los estudiantes para aprender chino, cambiar el modelo de enseñanza de "enseñar por enseñar, enseñar primero y aprender después" y probar la enseñanza de " aprender primero, enseñar después" Práctica.

4. Explorar métodos de enseñanza adecuados para que los estudiantes estén más dispuestos a aprender y felices de aprender. 5. Hacer un mejor uso de la enseñanza multimedia para resaltar los puntos clave y avanzar dificultades

2. Métodos de formación:

(1) Formación especial

Seminarios de intercambio, diseño docente, conferencias y evaluaciones, etc., para combinar la formación. y aprender con la propia La educación y la práctica docente están estrechamente integradas.

(2) Resumen del tema

Con base en mi propia práctica docente y experiencia docente, analizaré el modelo de enseñanza basado en los principios básicos de optimizar el proceso de enseñanza y cultivar a los estudiantes. ' Hábitos de pensamiento innovadores y habilidades de aprendizaje. Se explorarán y resumirán sobre temas especiales los estándares de evaluación de la enseñanza en el aula para implementar una educación de calidad en la enseñanza. Analizar y organizar sistemáticamente resúmenes de temas, trabajos, planes de lecciones, etc. de otros profesores.

(3) Aprendizaje en línea

Aproveche al máximo las ventajas de los recursos de la red de nuestra escuela, busque los materiales de aprendizaje necesarios en línea y realice aprendizaje y comunicación mutuos.

3. Contenidos de la formación:

(1) Participar activamente en las actividades de aprendizaje colectivo del profesorado.

1. Participar seriamente en actividades semanales de enseñanza e investigación, tomar notas de estudio y comunicarse activamente con expertos, académicos y otros profesores.

2. Participar en las actividades de lectura del profesor. Complemente nuevos conocimientos, cambie ideas, amplíe sus horizontes y tome notas sobre la lectura.

3. Participar activamente en las conferencias públicas y actividades de evaluación de clases organizadas por el área de docencia e investigación.

(2) Realizar investigaciones independientes

1. Sobre la base del estudio de los "Estándares del plan de estudios chino", aprender nuevos materiales didácticos y comprender el sistema de disposición de los nuevos materiales didácticos. comparándolos con materiales didácticos antiguos.

2. Es necesario dominar los puntos clave y las dificultades de la enseñanza en cada unidad, así como los puntos de crecimiento del conocimiento, para dominar la profundidad del conocimiento impartido.

3. Al mismo tiempo que impartimos conocimientos, también debemos prestar más atención al cultivo de la alfabetización china, la capacidad de autoaprendizaje y la conciencia del aprendizaje permanente de los estudiantes.

4. Resumir cuidadosamente los problemas prácticos y las soluciones encontradas durante la reforma curricular, y formar materiales escritos, acumular experiencia a través de la reflexión continua y mejorar el nivel de educación y enseñanza.

(3) Realizar un autoanálisis

1. Persistir en completar una clase abierta con alta calidad cada semestre.

2. Completar la reflexión detenidamente después de cada clase.

3. Comunicarse activamente con los profesores del grupo.

(4) Participar en diversas formas de formación escolar

1.

2. Conferencias y seminarios centrados en el desarrollo escolar y el desarrollo docente.

3. Entrenamiento especial.

4. Vea CD y vídeos educativos y didácticos

Resumen del trabajo de formación en las escuelas chinas

Temas de formación

Cómo guiar en la enseñanza de chino Aprendizaje cooperativo de estudiantes

Objetivos de capacitación

Estandarizar la enseñanza de chino en el aula, transformarse de una orientada al aprendizaje a una orientada a la investigación, continuar realizando investigaciones docentes, esforzarse por explorar y Estudiar las características adecuadas de los estudiantes y promover la innovación de los estudiantes. Métodos de enseñanza para mejorar continuamente las habilidades. Estudie seriamente nuevos métodos de enseñanza, mejore rápidamente su propio nivel de enseñanza y utilice nuevos conceptos de enseñanza para mejorar la eficacia de la enseñanza en el aula.

Contenidos de aprendizaje

1. Conozca la nueva reforma curricular y los nuevos estándares curriculares. Mejore la eficiencia de su aula.

2. Participar en las actividades de investigación y aprendizaje de la escuela y aprender de las experiencias exitosas de otros maestros.

3. Escribe una monografía sobre educación y docencia, toma notas con atención y esfuérzate por mejorar tu calidad profesional personal. Lea atentamente materiales relevantes como "Escuchar a maestros famosos" y "Consejos para maestros", estudie nuevos libros de texto, nuevos estándares curriculares, estudie métodos de enseñanza, comprenda los conceptos de nuevos cursos y mejore sus capacidades profesionales. Para poder superarme en la educación y en la labor docente.

Plan de implementación

1. Llevar a cabo buenos seminarios de forma activa y proactiva, llevar a cabo con cuidado actividades de demostración de enseñanza eficientes en el aula y llevar los seminarios de enseñanza al aula. Se debe prestar especial atención a los estudiantes con bajo rendimiento. Este semestre, "gang-one" se utilizará para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza y el desarrollo de buenos hábitos a través de competencias grupales para promover la mejora de las habilidades de los estudiantes potenciales en todos los aspectos.

Estudie activamente teorías de educación y enseñanza avanzadas, cambie los conceptos de educación y enseñanza, ubíquese con precisión y utilice teorías avanzadas para enriquecerse y mejorar. Escuche clases con regularidad, aprenda de las valiosas experiencias de los profesores que lo rodean y mejore su propio nivel educativo.

2. Completar cuidadosamente las tareas de aprendizaje, tomar notas en las conferencias, resumir constantemente la experiencia docente y promover la mejora continua de las propias habilidades.

3. Prepare, dé conferencias, apruebe, ayude y tome exámenes cuidadosamente, etc., reflexione a tiempo, ajuste sus ideas de enseñanza, enseñe a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y mejore constantemente la calidad de la enseñanza.

4. A través de los métodos de autoestudio personal y de aprendizaje en línea de los docentes, pueden mantenerse al tanto de la información más vanguardista sobre la reforma educativa, ampliar sus horizontes de conocimientos, actualizar constantemente los conceptos educativos y de enseñanza, enriquecer la educación y enseñar teorías, y mejorar los niveles teóricos y los niveles de enseñanza e investigación.

5. Anota con atención tu experiencia en educación y docencia, y esfuérzate por lograr calidad y cantidad. Hacer pleno uso de Internet para observar las enseñanzas de maestros famosos, escribir notas de lectura y reflexionar sobre la enseñanza, guiar eficazmente a los estudiantes en el aprendizaje cooperativo durante la enseñanza en el aula, mejorar la capacidad de los estudiantes para descubrir, analizar y resolver problemas, y cultivar la capacidad de los estudiantes. buenos hábitos de estudio.

Resultados esperados

A través de esta formación escolar, mi nivel educativo y de enseñanza se puede mejorar aún más, y puedo guiar eficazmente a los estudiantes en el aprendizaje cooperativo. Resumen del trabajo de formación escolar para docentes 3

Para mejorar mi capacidad laboral y mi nivel profesional y servir mejor al trabajo docente y de gestión, este semestre participé seriamente en actividades de formación escolar y exploré activamente las reglas de la educación y la enseñanza, y mejorar constantemente su propia calidad, el trabajo de formación en la escuela se resume a continuación.

1. Estudia mucho, enriquece tus propias teorías educativas y mejora tu alfabetización teórica.

Hay un dicho famoso: "Las oportunidades en la vida son como disparar a objetivos, y el conocimiento son las balas de tu arma. Sin conocimiento, no importa cuántos objetivos tengas, no podrás acertar". "Hay balas en el arma. Por lo tanto, las oportunidades solo favorecen a aquellos que están preparados". Considero esta frase como mi motivación para aprender. Por eso, presto especial atención a mis actividades de lectura. A veces voy a la biblioteca de la escuela a pedir prestados libros, a veces voy a la librería a comprar libros y a veces leo buenos libros recomendados por mis compañeros. Los profundos principios del libro benefician mucho a las personas, y la tranquilidad y la indiferencia hacen que las personas se sientan relajadas y felices. Leer "Esquema de una educación innovadora" me hizo comprender la naturaleza científica y humanista de la gestión; leer "La experiencia de Zhuangzi" de Yu Dan me hizo sentir una mente amplia; leer "La educación en mi familia" de Carl Witte también me hizo comprender las dificultades de la vida. La educación y la importancia de la educación familiar. En cuanto a esas nuevas teorías educativas y estándares curriculares, han clarificado los objetivos y direcciones de mi trabajo docente. Creo que la lectura es una especie de disfrute espiritual, así que pedí especialmente a los niños de las dos clases que enseñé que leyeran más. También tomé prestados algunos juegos de libros adecuados para ellos de la biblioteca de la escuela y los puse en la biblioteca de la clase. que lean durante la clase, lean durante el autoestudio por la tarde.

2. Participa activamente en seminarios, mejora tus capacidades docentes e investigadoras y acelera tu crecimiento profesional.

Con el fin de mejorar la calidad integral del profesorado y promover su desarrollo profesional, el colegio crea un espacio y tiempo de formación gratuito para el profesorado, y crea un ambiente y entorno de formación democrático e igualitario. Insistimos en que el grupo de enseñanza e investigación de China realice actividades quincenales de enseñanza e investigación, tomando como núcleo los problemas existentes en la enseñanza en el aula, planteando activamente preguntas y llevando a cabo debates. Insisto en participar en seminarios. En la discusión, no sólo debemos expresar nuestras propias opiniones, sino también esforzarnos por resolver los problemas encontrados en la enseñanza real, dialogar y reflexionar sobre los temas que preocupan a los colegas y cuestionar y responder constantemente las preguntas planteadas. También tomé la iniciativa de invitar a otros profesores a escuchar mis clases y brindarme opiniones valiosas para promover mi mejora continua. Durante las actividades del seminario, continué acumulando experiencia en educación y enseñanza, resumí constantemente el éxito o el fracaso de la enseñanza en el aula y mejoré constantemente mi capacidad docente.

3. Presta atención a la reflexión docente, afronta problemas reales de enseñanza y mejora tu propia movilidad.

La implementación del nuevo plan de estudios me ha hecho enfrentar muchas situaciones nuevas en la educación y la enseñanza. Los estudiantes cambian constantemente, los conceptos educativos se desarrollan, el diseño del plan de estudios se reforma, los métodos de enseñanza son innovadores y la tecnología educativa es. mejorando. Cómo promover aún más la reforma curricular y cómo adaptarse a la nueva reforma curricular lo antes posible, la clave de todo esto está en la propia calidad. ¿De dónde viene la mejora de la calidad? Proviene del aprendizaje, de la práctica y de la reflexión. Para ello, antes de preparar las lecciones, reflexiono sobre mis prácticas anteriores, las resumo y aprendo de ellas; mientras presto atención al aprendizaje de los estudiantes, también presto atención a mis propios métodos de enseñanza y efectos de la enseñanza; Revise toda la enseñanza del aula, descubra sus propias fortalezas y debilidades y escriba las reflexiones docentes detrás del plan de lección. La reflexión se ha convertido en un hábito mío, lo que me permite combinar conscientemente la autorreflexión con la mejora del comportamiento, cambiando así mi estilo de vida profesional y mis patrones de pensamiento y comportamiento, impulsándome a investigar en la docencia y mejorar mi pensamiento y comportamiento en el poder de la investigación.

En resumen, un semestre de formación escolar me ha permitido enriquecer continuamente mis conocimientos, mejorar continuamente mi capacidad docente y mejorar continuamente mi capacidad de gestión. Estoy muy contento de que el rendimiento académico de los estudiantes en las clases que imparto siga mejorando. Pero un viaje de mil millas comienza con un solo paso, y el camino es cada vez más largo, así que buscaré arriba y abajo. La formación escolar es un proyecto arduo, complejo y a largo plazo. Continuaré trabajando duro en mi trabajo futuro y me esforzaré por lograr mayores avances.

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