La naturaleza del sistema de quejas educativas es

El sistema de apelaciones educativas es de naturaleza administrativa.

La reparación legal educativa se produce cuando los ciudadanos, personas jurídicas u otras organizaciones creen que sus derechos personales y de propiedad han sido infringidos por las acciones administrativas de agencias administrativas o las acciones de otras unidades e individuos, y notifican a la organismo estatal que tiene la facultad de aceptar el caso conforme a derecho y solicitar resolución y reparación, actividades en las que los organismos estatales pertinentes aceptan el caso y dictan sentencia con eficacia jurídica.

La reparación jurídica de los derechos educativos se refiere al sistema jurídico de restitución y alivio de los sujetos en las relaciones jurídicas educativas cuando se vulneran sus derechos. En la actualidad, las principales formas de reparación jurídica en el ámbito educativo incluyen el sistema de apelación educativa, el sistema de revisión administrativa y el sistema de litigio.

El sistema de apelación se puede dividir en un sistema de apelación litigioso y un sistema de apelación no litigioso. El sistema de apelación en los litigios se refiere a las apelaciones presentadas por las partes u otros ciudadanos que no están satisfechos con una sentencia o fallo legalmente efectivo y solicitan al Tribunal Popular o a la Fiscalía Popular que vuelva a tramitar el asunto de conformidad con la ley.

Refinado a denuncias educativas, se refiere a las personas jurídicas, organizaciones y ciudadanos, como sujetos de relaciones jurídicas educativas, que presentan motivos ante la dirección administrativa de educación y otros organismos administrativos nacionales y solicitan su tramitación cuando sus legítimos derechos y los intereses del sistema se ven perjudicados. Según la "Ley de Educación de la República Popular China" y la "Ley de Maestros de la República Popular China", el sistema de apelación en materia de educación es un sistema de apelación sin litigios.

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