1. Satisfacer las necesidades normales y razonables de los estudiantes como seres humanos. Cuidar la felicidad de los estudiantes, satisfacer sus necesidades normales y razonables como personas y respetar los derechos humanos de los estudiantes son derechos básicos de una persona y un requisito previo importante para implementar los principios humanitarios en la educación.
2. Respetar la personalidad y dignidad de los estudiantes. La educación moderna debe tratar a las personas como seres humanos y sujetos, y oponerse a todos los comentarios y prácticas que desprecian a las personas y las tratan sólo como medios. En el pensamiento antropológico moderno, la personalidad y la dignidad están vinculadas, y la dignidad es esencialmente dignidad personal.
3. Crear una vida escolar con espacio para cultivar la humanidad.
4. Cultivar conscientemente el espíritu humanista de los estudiantes. Los profesores tienen un espíritu humanista y tratar a los estudiantes con un espíritu humanista es el requisito previo para cultivar el espíritu humanista de los estudiantes. Sin embargo, esto no es suficiente. La educación humanitaria debe llevarse a cabo de manera consciente y planificada para los estudiantes, especialmente en la enseñanza de diversas materias, como el cuidado de la vida humana, el cuidado de la felicidad humana, el respeto a la dignidad y los derechos humanos, el amor y la veneración de la naturaleza y el sentido de responsabilidad.
5. Plantear requisitos estrictos y razonables para los estudiantes. Respetar a los estudiantes no significa dejar hacer. Dejar ir a los estudiantes es sólo otra forma de falta de respeto hacia los estudiantes. El respeto debe combinarse con exigencias estrictas y unificadas.