En rueda de prensa ofrecida hoy por el Ministerio de Educación, el responsable correspondiente presentó que en los últimos diez años se ha impulsado de manera ordenada la reforma del examen de ingreso a la escuela secundaria, y la se implementó la prueba de competencia académica de la escuela secundaria, se combinaron el examen de graduación y el examen de ingreso para reducir el número de exámenes. Estandarizar las materias y los puntajes del examen de ingreso, y básicamente formar un modelo de examen de ingreso basado en la escuela secundaria; resultados de exámenes de nivel académico y evaluación integral de calidad.
Si bien se centra en la evaluación del rendimiento académico de los estudiantes, el carácter ideológico y moral de los estudiantes, su salud física, sus logros artísticos, sus prácticas laborales, etc., deben incluirse en la evaluación integral de la calidad para guiar a las escuelas de educación obligatoria a implementar una educación de calidad en profundidad y promover el desarrollo integral y la salud de los estudiantes. Además, en términos de propuestas, hemos cancelado claramente el plan de estudios del examen de ingreso a la escuela secundaria, promovimos las propuestas unificadas del examen de ingreso a la escuela secundaria a nivel provincial, fortalecimos la evaluación de las propuestas del examen de ingreso a la escuela secundaria, intensificamos la capacitación de los estudiantes de secundaria. redactores de propuestas de exámenes de ingreso, mejoró continuamente la calidad de las propuestas de exámenes de ingreso a la escuela secundaria y garantizó que se adoptaran propuestas estándar y niveles de dificultad apropiados.
Introducción al examen:
La Prueba de Competencia Académica de la Escuela Secundaria es una prueba horizontal para evaluar si los estudiantes de la escuela secundaria han alcanzado el nivel académico de la escuela secundaria. Es una prueba selectiva para. escuela secundaria basada en la educación obligatoria de nueve años.
La prueba de competencia académica de la escuela secundaria mide principalmente el grado en que los estudiantes cumplen con los requisitos de aprendizaje estipulados por el estado. Los puntajes de las pruebas son la base básica para que los estudiantes se gradúen y avancen a la educación superior. El estándar unificado de "dos exámenes en uno" para la graduación de la escuela secundaria y el ingreso a la escuela secundaria se implementará como el "Examen de competencia académica de la escuela secundaria". Todas las materias establecidas en el plan experimental del plan de estudios de educación obligatoria se incluirán en el alcance. del examen de competencia académica de la escuela secundaria para guiar a los estudiantes a estudiar cada curso cuidadosamente y garantizar la calidad de la educación secundaria.