Vygotsky, un famoso psicólogo de la antigua Unión Soviética, se graduó en la Universidad de Moscú. Su visión del desarrollo cultural e histórico ha tenido un profundo impacto en la psicologÃa educativa en el último medio siglo. Su teorÃa se utiliza para explicar las funciones psicológicas avanzadas de la psicologÃa humana, que son esencialmente diferentes de las de los animales. Cree que el desarrollo psicológico individual está restringido por las leyes del desarrollo social, cultural e histórico.
Vygotsky creÃa que las personas se adaptan a la naturaleza de forma sencilla mediante el uso de herramientas, y no de forma directa como los animales. La experiencia humana indirecta, es decir, la experiencia del conocimiento social y cultural, se condensa en la producción de herramientas humanas. La conclusión simple es que Vygotsky creÃa que las leyes del desarrollo psicológico humano ya no están restringidas por las leyes de la evolución biológica, sino por las leyes del desarrollo social, cultural e histórico.