El espíritu laboral que debe cultivarse en el objetivo general de la educación laboral en la nueva era es ()

Experimentar el trabajo para crear una vida mejor, darse cuenta de que el trabajo es igualitario, amar el trabajo, respetar a los trabajadores comunes, cultivar el espíritu laboral de diligencia, lucha, innovación y dedicación, tener la capacidad laboral básica para satisfacer las necesidades de supervivencia y desarrollo, y formar buenos hábitos laborales.

1. Establecer un correcto concepto laboral. Comprender correctamente que el trabajo es la fuerza fundamental para el desarrollo humano y el progreso social, comprender la verdad de que el trabajo crea personas, valor, riqueza y una vida mejor, respetar el trabajo y a los trabajadores comunes y corrientes, y establecer firmemente la idea más gloriosa, noble, grande y hermosa. de mano de obra.

2. Tener las capacidades laborales necesarias. Dominar los conocimientos y habilidades laborales básicos, utilizar correctamente las herramientas laborales comunes, potenciar la fuerza física, la inteligencia y la creatividad, y tener las capacidades de diseño, operación y trabajo en equipo necesarias para completar determinadas tareas laborales.

3. Cultivar un espíritu de trabajo positivo. Comprender la connotación y el significado de "la felicidad se logra a través del trabajo duro", heredar las excelentes tradiciones de trabajo duro, ahorro y dedicación de la nación china y llevar adelante el espíritu pionero e innovador de la época.

4. Desarrollar buenos hábitos y cualidades de trabajo. Ser capaz de participar en el trabajo de forma voluntaria, concienzuda, responsable, segura y regular, y desarrollar las cualidades de honestidad, confiabilidad y trabajo duro. Aprecie los frutos del trabajo, desarrolle buenos hábitos de consumo y elimine el desperdicio. Significativo.

La educación laboral es una parte importante del sistema educativo socialista con características chinas, que determina directamente la perspectiva espiritual, la orientación del valor laboral y el nivel de habilidades laborales de los constructores y sucesores socialistas. Durante mucho tiempo, diversas regiones y escuelas han insistido en combinar la educación con el trabajo productivo y han logrado ciertos resultados en la educación práctica.

Al mismo tiempo, también debemos señalar que en los últimos años, algunos jóvenes han mostrado un fenómeno de no apreciar los frutos del trabajo, no querer trabajar y no poder trabajar. Se ha ignorado hasta cierto punto el valor educativo único del trabajo, y la educación laboral se está diluyendo y debilitando. En este sentido, todo el partido y toda la sociedad deben concederle gran importancia y tomar medidas efectivas para fortalecer la educación laboral.

El objetivo general de la educación laboral es: "Opiniones sobre el fortalecimiento integral de la educación laboral en las universidades, escuelas intermedias y escuelas primarias en la nueva era" afirma que el objetivo general de la educación laboral es: a través de la educación laboral, los estudiantes puede comprender y formar conceptos laborales, y establecer firmemente el concepto más glorioso, noble, grande y hermoso del trabajo.

Experimentar el trabajo para crear una vida mejor, darse cuenta de que el trabajo es igualitario, amar el trabajo, respetar a los trabajadores, cultivar el espíritu laboral de diligencia, lucha, innovación y dedicación, tener la capacidad laboral básica para satisfacer las necesidades de; supervivencia y desarrollo, y formar buenos hábitos de trabajo. Los "Dictámenes" propusieron medidas importantes como la incorporación de la educación laboral en los cursos obligatorios para los estudiantes y la incorporación de la alfabetización laboral al sistema integral de evaluación de la calidad.

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