Un breve análisis del examen de ingreso a la universidad de educación.

¿Nuevos cambios en las preguntas del examen de ingreso a la universidad, que evalúan la calidad de los candidatos en el acto? Después del examen de ingreso a la universidad, varios educadores también analizaron los tipos de materias del examen de ingreso a la universidad de 2023.

En primer lugar, ha aumentado el número de personas que se presentan al examen de acceso a la universidad.

Como todos sabemos, si los candidatos quieren ser admitidos en la institución de destino, no necesariamente tienen que tener puntuaciones altas, pero sí deben cumplir estas condiciones básicas:

1 Llegar a la línea de puntuación. Es decir, debes cumplir con los requisitos de puntuación de la escuela.

2. Tener calificaciones más altas que los demás. Es decir, los puntajes son más altos que otros candidatos que postularon a la misma carrera en la misma institución al mismo tiempo.

Porque el principio de admisión de la mayoría de los colegios y universidades es que se da prioridad a los puntajes altos. Por ejemplo, si un colegio tiene solo 10 cupos de admisión y el número de solicitantes es 100, entonces sus puntajes deben estar dentro. los diez primeros, no el límite.

En segundo lugar, hay un gran número de estudiantes repetidores.

El segundo problema que enfrentan los estudiantes de primer año del examen de ingreso a la universidad es el enorme número de estudiantes repetidores este año, que se espera que alcance los 2 millones. Especialmente en Henan, la proporción de estudiantes repetidos se ha acercado a la mitad, lo que supone una gran amenaza para los recién graduados.

Porque los estudiantes repetidos son estudiantes que han estudiado en la escuela secundaria durante cuatro o incluso cinco años. Su tiempo de estudio es mucho más largo que el de los recién graduados. También han participado en el examen de ingreso a la universidad y tienen cierta universidad. experiencia en el examen de ingreso, por lo que pueden realizarlo en el acto y la calidad psicológica será mejor que la de los recién graduados.

Por lo tanto, la tasa de éxito de los estudiantes repetidos es mucho mayor que la de los recién graduados. Sin embargo, la cuota de admisión de los colegios y universidades de la provincia es limitada. La admisión de un gran número de estudiantes repetidos naturalmente aumentará considerablemente. la dificultad de admisión de los recién graduados.

En tercer lugar, la dificultad de las preguntas del examen de ingreso a la universidad puede aumentar.

Según análisis relevantes, la dificultad del examen de ingreso a la universidad de este año aumentará y será difícil para los candidatos sin "dos pinceles" lograr resultados ideales. De hecho, esto se puede ver en el examen de ingreso a la universidad del año pasado. En el examen de ingreso a la universidad del año pasado, los candidatos en general sintieron que el examen de ingreso a la universidad se estaba volviendo más difícil.

Por ejemplo, las preguntas del examen de idioma chino incluyen algún contenido sobre intereses, términos profesionales, sentido común, conocimientos literarios, etc. Si el candidato es un nerd que sólo sabe de conocimientos culturales, es posible que ni siquiera sea capaz de entender las preguntas.

La cantidad de cálculos en matemáticas es enorme, e incluso algunos estudiantes que dominan el aprendizaje casi se enfrentan al dilema de no completar nunca las preguntas. Además, los exámenes de ingreso a la universidad evalúan la aplicación de conocimientos, la práctica teórica y la improvisación de los candidatos.

A juzgar por la situación del año pasado, el contenido de las preguntas del examen de ingreso a la universidad cambiará gradualmente a "aprendizaje y aplicación en vivo" y se agregarán elementos más generales al contenido para realizar una evaluación integral de los candidatos. . Combinado con el desarrollo del examen de ingreso a la universidad, este año será peor que el año pasado, por lo que la dificultad inevitablemente aumentará.

Si los candidatos aún memorizan los puntos de conocimiento en los cursos culturales como antes, pero no saben cómo usarlos en combinación y practican de manera flexible, y no tienen una cierta reserva de conocimiento general, es probable que sean "deslumbrado" en el examen de ingreso a la universidad de este año".