Desde que comencé a trabajar como docente en el año 20XX, siempre me he centrado en la ética docente y el autocultivo. Persistir en aprender, mejorar los negocios y considerar el aprendizaje como una tarea importante después del trabajo; cuidar a los estudiantes, ser diligente en la enseñanza y adoptar como principio de trabajo "amar a los estudiantes, ser dedicado y enseñar felizmente".
Al mismo tiempo, mis propios esfuerzos no son suficientes. ¡Hay más por hacer y debo estar mejor preparado para agregar gloria a mi crecimiento!
Autoevaluación breve del maestro 2
El año pasado, bajo el cuidado incondicional y la orientación correcta de los líderes escolares, con la ayuda y el apoyo sinceros de los maestros y colegas de la escuela, Con un fuerte apoyo, completé con éxito varias tareas asignadas por la escuela. Al recordar el trabajo del semestre pasado, el ajetreo va acompañado de enriquecimiento y el sudor está impregnado de cosecha. En este podio ordinario de un metro, estoy lleno de expectativas y confianza al prestar atención al crecimiento de los estudiantes todos los días. Combinando mis pensamientos y mi trabajo desde que comencé a trabajar, hago el siguiente resumen:
Primero, estudio activamente y me esfuerzo por mejorar la conciencia política e ideológica
Como docente, me adhiero a los principios de buscar la verdad a partir de los hechos, estudiar mucho y estudiar mucho con espíritu de pensamiento, escribir notas de lectura cuidadosamente, escuchar atentamente conferencias de expertos, resumir las experiencias de aprendizaje de manera oportuna y pensar activamente en cómo aplicar apropiadamente la esencia del aprendizaje. Los excelentes pensamientos del partido a la educación de primera línea y la práctica docente, y mejorar efectivamente el nivel de educación y enseñanza bajo la guía de ideas científicas.
2. Estar dedicado al trabajo y defender las buenas costumbres.
Un antiguo refrán dice: Justo pero no autoritario; aunque su cuerpo no esté bien, la educación moral de los estudiantes requiere que los profesores tengan ética profesional. La llamada ética profesional se refiere a las normas morales y códigos de conducta que los docentes deben respetar cuando dirigen la educación y la enseñanza y manejan diversas relaciones, incluido el carácter moral, los ideales y creencias, las actitudes y sentimientos de los docentes hacia su carrera y las conductas relacionadas. hábitos, etc Los maestros son modelos a seguir para los estudiantes. Cada palabra y acción del maestro afectará el crecimiento de los estudiantes, por lo que las palabras y los hechos deben combinarse con la enseñanza.
Tengo una comprensión muy clara de las características de cada alumno de la clase. He desarrollado planes de educación personalizados en función de sus diferentes características para que puedan mejorar y mejorar en distintos grados. En mi trabajo docente, transformé la educación de adoctrinamiento original en educación guiada para diferentes estudiantes, haciendo que los estudiantes estén más dispuestos a aceptarla, estimulando su interés en aprender y haciendo que ya no se aburran con contenidos de enseñanza relativamente aburridos.
En tercer lugar, trabajar duro y esforzarse por mejorar la alfabetización profesional.
Como profesor, sé que sólo pagando más puedo ganar algo. Durante el año pasado, trabajé duro todos los días para mejorar continuamente mi calidad profesional a través de la práctica, la exploración y la reflexión.
En primer lugar, en términos de educación y enseñanza, debemos participar activamente en clases abiertas dentro y fuera de la escuela, aprender constantemente experiencias valiosas de profesores destacados, reflexionar sobre nuestra propia enseñanza en el aula, identificar nuestras propias deficiencias. , identificar puntos de mejora y mejorar nuestro nivel de enseñanza. Al mismo tiempo, aprovechamos activamente las ventajas del emparejamiento y nos esforzamos por aprender los conocimientos empresariales del maestro y el cultivo moral de ser profesor. Después de un semestre, entiendo y pienso mejor sobre "cómo preparar lecciones", "cómo visitar casa" y "cómo escribir comentarios con habilidad", y también me encontré en mi trabajo.
Hay muchos problemas.
En segundo lugar, en la gestión de clases. Como joven profesor, soy plenamente consciente de la gran responsabilidad que asumo. La primera inscripción, la primera reunión de padres y profesores, la primera visita a domicilio... innumerables primicias me hicieron sentir como una profesora de clase. Durante el año pasado, estudié humildemente las estrategias de gestión de clases de profesores destacados, las combiné con la situación real de nuestra clase y exploré algunos métodos de gestión de clases adecuados para las características de nuestros estudiantes.
Basado en las características de personalidad introvertida de los alumnos de mi clase, mi método educativo es animarlos. Al mismo tiempo, aproveche el tiempo después de clase para comprender la mentalidad y la dinámica de los estudiantes. Veo el crecimiento de cada estudiante y lo guardo en mi corazón. Estos han sido reconocidos por colegas y líderes, y he logrado el tercer lugar tanto en los exámenes parciales como en los finales. En la competición de tira y afloja, tanto los niños como las niñas terminaron terceros.
Finalmente, en términos del trabajo de los padres, siempre me he comunicado activamente con los padres, utilizando la comunicación entre el hogar y la escuela y los canales de comunicación telefónica para brindarles información de manera oportuna para ayudarlos a comprender la situación de la clase en un manera oportuna. A lo largo de un semestre de contacto, establecí una relación armoniosa y amistosa con mis padres y me gané su confianza y apoyo.
Durante el último semestre, me he encontrado con muchas dificultades en el trabajo práctico. También he ido pasando gradualmente de la ansiedad inicial a la calma que tengo ahora. Mientras aprendía activamente de antiguos maestros destacados, he explorado mis propios métodos y caminos de enseñanza, y mi capacidad práctica también ha mejorado hasta cierto punto. Hay un largo camino por recorrer en Xiuyuan, y estaré arriba y abajo. Mantendré el noble sentido y la misión de un educador, trabajaré duro como siempre y utilizaré la exploración y la práctica incansables para compensar mi formación en XX.
Autoevaluación breve del docente tres
Desde que me uní al trabajo, me he exigido estrictamente de acuerdo con los estándares de excelentes maestros y miembros avanzados del grupo, y he tratado cada tarea. en mi trabajo con rigor y meticulosidad, para que dé ejemplo en su trabajo y en su vida. Ahora informo mi trabajo de la siguiente manera:
Primero, fortalecer las creencias políticas y educar a las personas con disciplina.
En educación y enseñanza, podemos adherirnos a los cuatro principios básicos del partido, estudiar concienzudamente la teoría de Deng Xiaoping, las tres representaciones, la perspectiva científica sobre el desarrollo y otras ideas importantes, y participar activamente en las actividades avanzadas de educación sobre la naturaleza de los miembros del partido. y utilizar sus propias acciones prácticas para demostrar el papel pionero y ejemplar de los miembros del partido, tomar como lema "diligencia y pies en la tierra", ser leal a la causa educativa del partido, dedicarse al trabajo, contribuir silenciosamente y estar dispuesto. ser escalera, y dedicar juventud y sangre.
Presto atención a la ética docente, el estilo de estudio riguroso y la meticulosidad; enseñar y educar a las personas a lo largo de todo el trabajo docente. Transforme su propio pensamiento, mejore su conciencia política, establezca una visión correcta de la vida y del mundo, haga bien su trabajo, enseñe y eduque a la gente. Adquiera activamente conocimientos teóricos educativos y didácticos y póngalos en práctica, y siempre influya e impulse otros corazones sinceros con acciones prácticas. Cuando ocurrió el terremoto de Yushu, los maestros estaban preocupados por la zona del desastre. Donaron dinero y pagaron cuotas especiales para la fiesta para mostrar su amor por la gente de la zona del desastre.
En segundo lugar, concentrarse en la enseñanza y esforzarse por alcanzar la excelencia.
Si un profesor quiere dar a sus alumnos un vaso de agua, no puede simplemente tener un balde de agua. El propio maestro también debe convertirse en un río que fluye, un océano que alberga cientos de ríos. Los profesores no pueden simplemente darles a los estudiantes un vaso de agua, sino enseñarles cómo obtener agua y convertirse en ríos y océanos. Sé muy bien que el crecimiento de los docentes es una carrera de fondo. Sólo a través de las "dificultades" se puede alcanzar el éxito. "No te limites a ser elegante, en lugar de eso busca más maestros que sean tus maestros."
Así que sigo aprendiendo. En términos de estructura de conocimientos, los complementa constantemente, participa activamente en actividades de enseñanza e investigación en la escuela, el condado y otros niveles, y aprende humildemente de otros profesores. En 2001, fue nombrado profesor clave en la ciudad de Anshan. En el estudio teórico, debemos actualizar constantemente conceptos, establecer conceptos modernos de educación, docentes, estudiantes, currículo y talentos para guiar nuestra propia enseñanza.
En tercer lugar, el rigor primero, el amor segundo, sea una persona considerada con los estudiantes.
En la gestión de clases, la palabra "estricto" se refleja primero: reglas de clase estrictas, actitud de trabajo estricta y requisitos estrictos. Después de que se inscribieron los nuevos estudiantes, formé un comité de clase sólido, formulé reglas de clase completas y estrictas, implementé el "sistema de supervisión de turnos" en la gestión de clases para implementar las responsabilidades de construcción de la clase de principio a fin, y exigí a los estudiantes que escribieran cuidadosamente resúmenes semanales y mensuales. informes y realizar actividades de evaluación trimestrales para asegurar que "todos estén a cargo de todo, todos sean responsables, haya estándares de evaluación y haya recompensas y castigos para bien y para mal".
Movilizar plenamente el sentido de responsabilidad y el honor colectivo de toda la clase, invitar periódicamente a graduados destacados a dar conferencias en la clase, organizar a los estudiantes para que lleven a cabo amplias actividades de autoevaluación y evaluación mutua, resumir los logros y deficiencias en el aprendizaje y formular medidas correctivas prácticas y factibles han mejorado el sentido de urgencia y misión de los estudiantes, han creado conjuntamente un entorno de aprendizaje esforzado y emprendedor donde "el tiempo no espera a nadie" y han establecido un buen estilo de clase y de estudio. El aprendizaje en clase, la disciplina, la higiene y otros trabajos siempre han estado a la vanguardia de todas las clases de la escuela. Son profundamente reconocidos por los líderes escolares y los grupos del año escolar, y se han puesto en práctica una serie de medidas en nuestra clase en los grados. .
El “Amor” es el tema eterno de la sociedad humana y una fuente que riega el alma. Como maestra, cuido a cada niño con amor maternal.
Los estudiantes de familias pobres a menudo reciben ayuda con aspectos específicos de la vida y las finanzas, o buscan apoyo en escuelas y grupos sociales. Para los estudiantes con familias disfuncionales y personalidades introvertidas, utilizo el amor para derretir sus corazones fríos, cambiar sus personalidades retraídas y reingresar a una sociedad cálida y armoniosa para la gran mayoría de los niños rurales, porque están lejos de sus padres; tienen que ir a la escuela cuando están enfermos. Durante este período, los cuidé y ayudé meticulosamente y los cuidé con esmero. Gracias a mis esfuerzos, la clase ha adquirido un nuevo aspecto y se ha convertido en una clase sobresaliente llena de vitalidad, unidad y amistad.
Además, también participé activamente en diversas actividades organizadas por la organización de estudios, y mi voz apasionada estuvo en el escenario del discurso en la reunión deportiva, tuve una figura vigorosa para consolar a los estudiantes pobres y yo. Siempre aportaré mis escasas fuerzas. Porque sé que un excelente maestro y un excelente miembro del partido deben dar ejemplo en todo momento y en todas partes.
Cuarta autoevaluación breve del profesor
Como profesor de educación física, soy profundamente consciente de que las personas que hacen ejercicio no temen al trabajo duro ni a la fatiga, las personas que hacen ejercicio son audaces y cuidadosas, y las personas que hacen ejercicio son sencillas, sencillas y audaces, las personas atléticas tienen espíritu de trabajo duro y lucha. A continuación se muestra una breve autoevaluación. Como atleta, además de las características anteriores, soy rápido de pensar, innovador en ideas, bueno pensando, resumiendo experiencias y lecciones, y tengo un fuerte pensamiento innovador.
Tengo mi propia opinión sobre los métodos educativos: "dos nuevos". Uno es innovación y el otro es actualización. Innovación significa resumir experiencias exitosas sobre la base de las originales, aprender de los fracasos y crear mejores métodos de enseñanza actualizar significa actualizar los contenidos y métodos de enseñanza, actualizar los cursos y planes de enseñanza de manera oportuna, escuchar las opiniones y sugerencias de los estudiantes, y basados en sus Los requisitos y planes de enseñanza implementan los métodos de enseñanza más científicos y efectivos para garantizar la calidad de la enseñanza. ¡Déjame mi carrera, mis sentimientos y mis habilidades!
Breve autoevaluación del docente
Como docente, puede participar seriamente en los estudios políticos organizados por la escuela, responder activamente al llamado del partido e implementar resueltamente los principios y políticas del partido. , y ser leal a la carrera educativa del pueblo, cumplimiento ejemplar del “Código de Ética Profesional del Profesorado de Primaria y Secundaria”, dedicación al trabajo, cuidado del colectivo y disposición para ayudar a los demás. Haga su trabajo con cuidado, prepare cada lección, haga bien cada lección, califique cada tarea, eduque a cada estudiante y esfuércese por ser un maestro en el que los estudiantes respeten y confíen profundamente.
En primer lugar, sé un profesor que aprende
El día que un profesor empieza a enseñar es el momento de volver a aprender. Ser capaz de estudiar seriamente las teorías de la educación y la enseñanza, participar activamente en la enseñanza y la investigación científica y tratar audazmente de integrar la tecnología educativa moderna y la enseñanza china. Después de cada clase, escribiré mis reflexiones para esforzarme constantemente en mejorar. Después del trabajo, trate de sacar algo de tiempo todos los días para leer libros profesionales, recargarse constantemente y esforzarse por enriquecer su connotación literaria.
En segundo lugar, sea un maestro solidario
Para amar a los estudiantes, debe ser bueno para ingresar al mundo emocional de los estudiantes, tratarlos como amigos y sentir sus alegrías y tristezas. El amor por los estudiantes debe basarse en el respeto y la dependencia, y debe ser estricto en el amor, disciplinado, digno de confianza y moderado. A menudo empiezo con cosas pequeñas, busco oportunidades educativas en cosas que les interesan a los estudiantes y les doy una educación similar a la de una lluvia primaveral. Como docente de clase, tomo la iniciativa de hacer un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes, a menudo hablo con estudiantes de diferentes niveles y me esfuerzo por ingresar al mundo interior de cada estudiante para comprender lo que realmente necesitan. En segundo lugar, mis padres y yo también discutimos activamente formas de educar a nuestros hijos, ya sea visitándolos en casa o llamando activamente a sus padres, para que su educación sea más racional.
En tercer lugar, ser un maestro con nuevas ideas
Actualmente, se está lanzando una nueva ronda de reforma de la educación básica en todos los ámbitos. Sobre la base de estudiar cuidadosamente los nuevos conceptos curriculares, combinados con las materias que enseña, explorará activamente métodos de enseñanza efectivos. En la clase de inglés, combino el conocimiento del inglés con la vida de los estudiantes para crear situaciones de aprendizaje ricas en vida para los estudiantes. Al mismo tiempo, me concentro en la exploración y el descubrimiento de los estudiantes, los guío para que aprendan a cooperar y comunicarse durante el aprendizaje y mejorar su nivel. habilidades de aprendizaje. La fuente del conocimiento de los estudiantes no es sólo el maestro, sino también la comprensión de los libros y la comunicación con sus compañeros, lo que promueve que los estudiantes aprendan mientras estudian.
Mirando hacia atrás en el trabajo del año pasado y pensando en las ganancias y pérdidas, el principio al que siempre me he adherido es trabajar duro y aprender con la mente abierta. la alegría o la preocupación, la ganancia o la pérdida, definitivamente se convertirán en un Un color brillante en mi vida embellece mi vida. En trabajos futuros, usaré mis fortalezas y evitaré las debilidades para esforzarme por seguir progresando.
Breve autoevaluación del profesor
Enseñanza: La enseñanza es un trabajo meticuloso y basado en habilidades, por lo que a menudo quiero estudiar la enseñanza como un arte, no solo preparar cuidadosamente las lecciones. en el trabajo docente diario, sino también diseñar cuidadosamente planes de lecciones que se adapten a la situación de aprendizaje. En la enseñanza en el aula, incluso si reflexionamos y ajustamos el diseño de la enseñanza, haremos todo lo posible para que los estudiantes ejerzan su autonomía de aprendizaje, para que puedan aprender felices y obtener algo.
También escucho activamente las lecciones de profesores veteranos, aprendo de las experiencias de mis predecesores y mejoro mis propias deficiencias. En los últimos años de enseñanza, los estudiantes de mi clase han sido muy activos en el aprendizaje, lo que es a la vez una afirmación y un estímulo para mí. Por supuesto, esto está lejos de ser suficiente y el aprendizaje no tiene fin. En el futuro, dedicaré más tiempo a la investigación de métodos y estrategias de enseñanza en el aula.
En cuanto al director, el director es a la vez profesor de asignatura y gestor. Por lo tanto, siempre he considerado "aprender bien, llegar a ser un funcionario y ser muy respetado" como el principio del trabajo de un maestro de clase, y "educar a las personas primero y luego convertirse en talentos" como el objetivo. Esto requiere que nuestros profesores presten especial atención al cultivo de la ética profesional. Si tienes una pasión y si puedes dedicar todo tu entusiasmo a la educación son los criterios básicos para evaluar si un profesor está cualificado. Todo maestro espera cultivar la belleza moral, intelectual y física. Aunque no estaba en la forma adecuada, no pudo hacerlo. Para brindar educación moral a los estudiantes, los docentes deben tener ética profesional. La llamada ética profesional se refiere a la formación y docencia docente.
Estándares éticos y códigos de conducta que deben observarse al tratar diversas relaciones en el trabajo, incluido el carácter moral, los ideales y creencias, las actitudes y sentimientos de los docentes hacia la carrera y los hábitos de comportamiento relacionados, etc. Los maestros son modelos a seguir para los estudiantes. Cada palabra y acción del maestro afectará el crecimiento de los estudiantes, por lo que las palabras y los hechos deben combinarse con la enseñanza. En la práctica docente específica, siempre pongo la ética docente en primer lugar, soy entusiasta, paciente, solidario, no discriminatorio y trato a los estudiantes por igual. Elogie a tiempo, estimule el sentido del honor de los estudiantes y restrinja estrictamente sus palabras y acciones, porque sé que "enseñar con el ejemplo es más importante que las palabras" y "ser maestro con el ejemplo" es muy importante.
Siete autoevaluación breve del profesor
Primero, comprensión ideológica.
En educación y enseñanza, siempre me adhiero a la política educativa del partido, me enfrento a todos los estudiantes, enseño y educo a la gente y soy un modelo a seguir, soy estricto conmigo mismo ideológicamente, amo la educación y como maestro; , siempre me contengo y estimulo; también participo activamente en diversos estudios políticos y empresariales y me esfuerzo por mejorar mi nivel político y empresarial. Obedezca las disposiciones laborales de la escuela y coopere con los líderes y maestros para completar diversas tareas dentro y fuera de la escuela.
En segundo lugar, la labor docente.
Cada vez que voy a clase, estoy completamente preparado. Mi creencia es nunca librar una batalla sin estar preparado. En el proceso de preparación de las lecciones, analizamos cuidadosamente los materiales didácticos, comprendemos a fondo los materiales didácticos, exploramos activamente ideas de enseñanza, utilizamos de manera flexible algunas teorías de enseñanza avanzadas, métodos de enseñanza científicos y métodos de enseñanza modernos avanzados para la enseñanza en el aula, y nos esforzamos por cultivar la capacidad de los estudiantes. Habilidades de cooperación y comunicación y habilidades de exploración independiente y capacidades de innovación. Además, si bien hago un buen trabajo en la enseñanza, también doy gran importancia a la acumulación de experiencia docente y escribo mis experiencias de manera oportuna para comunicarme con mis colegas.
En tercer lugar, observe la disciplina.
Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. No llegaré tarde, saldré temprano y tomaré la iniciativa de pedir permiso. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Por lo general trabajo duro, trato a las personas con sinceridad, amo a los estudiantes y tengo relaciones interpersonales armoniosas. Nunca me involucro en disputas sin principios. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo y cultivo constantemente mi calidad y capacidad generales.
Cuarto, la investigación científica
Mis colegas y yo a menudo aprendemos unos de otros y discutimos algunas confusiones y soluciones en la educación y la enseñanza. Nunca renuncio a ninguna oportunidad de estudiar en el extranjero fácilmente. Aproveché cada oportunidad para dar conferencias y leer algunas revistas sobre educación y enseñanza en mi tiempo libre, lo que mejoró enormemente mis habilidades educativas y docentes. Al entrar en el siglo XXI, la sociedad tiene mayores exigencias en cuanto a la calidad de los docentes.
En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis defectos, seguiré adelante y contribuiré con mis fuerzas para un mañana mejor.