¿Cuáles son las responsabilidades de un supervisor educativo?

Las responsabilidades de los supervisores educativos son implementar supervisión, orientación, evaluación y retroalimentación. Los detalles son los siguientes:

1. Función de supervisión.

Supervisar e inspeccionar la implementación de las leyes, reglamentos, normas y políticas educativas nacionales, provinciales y municipales, y organizar e implementar la supervisión del sistema educativo.

2. Función de guiado.

Organizar, coordinar y orientar el seguimiento de la calidad de la educación básica; ser responsable de orientar la formación de equipos y la capacitación.

3. Función de evaluación.

Basado en ciertos objetivos educativos, el proceso de utilizar las correspondientes estadísticas educativas modernas y métodos de medición educativa para juzgar el valor de los objetos educativos.

4. Función de retroalimentación

Informar la situación y hacer sugerencias al Comité Directivo de Educación y a los departamentos funcionales gubernamentales pertinentes responsables de la inspección administrativa educativa y la aplicación de la ley administrativa.

Datos ampliados:

Para establecer la finalidad correcta de la supervisión y evaluación educativa, generalmente partimos de dos ángulos:

1. funciones de evaluación, es decir, considerando el procesamiento de dos funciones: inspección, tasación, evaluación y orientación, mejora y desarrollo.

2. Áreas funcionales de la supervisión y evaluación educativa. En la actualidad, los fines específicos de la supervisión y evaluación en los diversos campos de la educación incluyen cuatro aspectos: servir para orientar la educación y la enseñanza; servir al aprendizaje de los estudiantes; y servir a las actividades de gestión educativa; y servir a la investigación y la investigación;

La supervisión de la educación consiste en supervisar, inspeccionar, evaluar, orientar y ayudar a los departamentos administrativos de educación y a las escuelas en todos los niveles de acuerdo con las políticas, leyes y reglamentos educativos nacionales pertinentes, con el objetivo de fortalecer la gestión general del desarrollo educativo del país. . Asegurar la implementación de principios y políticas educativas, mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo saludable de la educación.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Baidu-Supervisión Educativa

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