Las principales responsabilidades de la Oficina de Educación de Xinyu

(1) Implementar los principios y políticas educativas del Partido y las leyes y reglamentos educativos nacionales; redactar y redactar documentos normativos sobre la educación en la ciudad; estudiar los principales temas de la reforma y el desarrollo educativo de la ciudad; orientar y coordinar integralmente los departamentos y condados (distritos) de la ciudad; ) ) labores de gestión educativa y docente.

(2) Investigar y proponer la reforma educativa y la estrategia de desarrollo de la ciudad; preparar el plan de desarrollo educativo de la ciudad; formular el enfoque, la estructura, la velocidad y los pasos del desarrollo educativo, y guiar, coordinar e inspeccionar la implementación; ser responsable de las estadísticas y análisis de la información educativa de la ciudad.

(3) Elaborar planes generales, coordinar y orientar la reforma del sistema educativo de la ciudad, enderezar la relación entre la educación interna y externa y establecer un sistema educativo y un mecanismo operativo que sea compatible con el mercado socialista. sistema económico.

(4) Coordinar y administrar los fondos de educación del departamento. Participar en el desarrollo de políticas y planes para recaudar fondos para la educación, asignaciones para la educación e inversiones en infraestructura educativa. Supervisar y evaluar la recaudación y gestión de los fondos educativos de la ciudad; gestionar la ayuda educativa y los préstamos educativos de países extranjeros y la Región Administrativa Especial de Hong Kong, la Región Administrativa Especial de Macao y la Provincia de Taiwán a la ciudad de acuerdo con las regulaciones pertinentes.

(5) Coordinar y gestionar la educación básica, la educación vocacional secundaria y primaria, la educación secundaria y primaria para adultos de la ciudad; organizar la implementación de los estándares nacionales y provinciales para las escuelas primarias y secundarias, planificar y ajustar racionalmente el diseño; de establecimientos escolares y formular requisitos de enseñanza. Orientar la reforma docente de la educación secundaria y media inferior; organizar la supervisión y evaluación de la popularización de la educación obligatoria de nueve años, la erradicación del analfabetismo entre los adultos jóvenes y el desarrollo de la educación secundaria.

(6) Responsable de la formulación de documentos normativos para el funcionamiento de las escuelas por parte de las fuerzas sociales de nuestra ciudad. Aprobación de instituciones de educación secundaria administradas por privados. Brindar orientación, macrogestión, supervisión y evaluación de las escuelas gestionadas por fuerzas sociales en toda la ciudad.

(7) Encargado del trabajo de los docentes de primaria y secundaria de la ciudad. Responsable de la identificación y gestión de las calificaciones de los docentes en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad, bajo la planificación unificada de las autoridades competentes pertinentes, organiza elogios y premios para el sistema educativo y la educación continua para los empleados del sistema educativo; Normas de dotación de personal para las escuelas primarias y secundarias (guarderías) de la ciudad. Orientar y coordinar la reforma del sistema de asignación de personal escolar. Coordinar la planificación y orientación del team building de docentes y directivos educativos.

(8) Coordinar y gestionar la educación académica y el trabajo de exámenes de acuerdo con la autoridad de gestión. Responsable de la gestión del estatus de los estudiantes en las escuelas primarias y secundarias (incluida la educación vocacional) de la ciudad.

(9) Coordinar, gestionar y organizar la implementación de la orientación de reclutamiento y empleo para egresados ​​universitarios de la ciudad.

(10) Coordinar y gestionar la educación a distancia y la construcción de informatización del sistema educativo de la ciudad; ser responsable de la ciencia educativa y la investigación docente de la ciudad.

(11) Coordinar y gestionar el trabajo lingüístico de la ciudad. Implementar leyes, reglamentos, directrices y políticas nacionales sobre el lenguaje y el trabajo de escritura. Formular los planes de mediano y largo plazo de la ciudad para el trabajo de la lengua y la escritura. Guiar la promoción del mandarín y ser responsable de las pruebas de mandarín.

(12) Responsable de gestionar los intercambios externos y la cooperación internacional del sistema educativo de la ciudad. Implementar políticas nacionales sobre la gestión de estudiar en el extranjero y estudiar en China. Responsable de la gestión de estudios en el extranjero, estudios en China y expertos culturales y educativos extranjeros. Responsable de intercambios y cooperación educativa con el exterior.

(13) Brindar orientación profesional al trabajo de educación superior de la ciudad.

(14) Realizar otras tareas que le asigne el Gobierno Popular Municipal.

ss="btm">