Las condiciones de evaluación de títulos profesionales intermedios para docentes en 2022 son egresar con título de doctor, pudiendo ser promovido directamente a títulos de docente intermedio después de la evaluación para graduarse con un título de posgrado y dedicarse a la tecnología profesional. Solo aquellos que hayan trabajado durante más de tres años y puedan ser reconocidos como docentes intermedios después del examen; se dediquen a trabajos profesionales y técnicos durante más de cinco años y se hayan desempeñado como asistentes de enseñanza durante más de cuatro años, sólo podrán solicitar títulos profesionales intermedios aquellos que se hayan graduado de una universidad y se hayan dedicado a trabajos profesionales y técnicos por más de cinco años; de siete años, solo aquellos que se hayan desempeñado como asistentes de enseñanza durante más de cuatro años son elegibles para postularse.
También deben cumplir las leyes y reglamentos, tener una buena ética profesional, ser capaces de desempeñar sus funciones concienzudamente, ser destacados profesionalmente y dominar los conocimientos teóricos correspondientes y la capacidad de trabajo práctico.
Se espera implementar la promoción natural de docentes a títulos profesionales intermedios (primer nivel) en 2022. Los docentes que hayan trabajado durante un determinado período de tiempo pueden ser promovidos a títulos profesionales intermedios.
La nueva "Ley Docente" de febrero de 2021, 65438 mencionaba: Los puestos de docentes intermedios no están sujetos a restricciones de proporción laboral y los ascensos se basan en los años y requisitos del desempeño laboral de los docentes. Es probable que la nueva Ley del Profesorado se aplique plenamente en 2022, lo que da esperanza a muchos profesores que llevan mucho tiempo enseñando pero que aún son jóvenes. Muchos profesores se emocionaron mucho al ver esta buena noticia. Consideran que los títulos profesionales intermedios no están sujetos a restricciones proporcionales y se promocionan según normativa, existiendo siempre posibilidades de ascenso natural.