2. Los servicios extraescolares deben respetar el principio de voluntariedad de los padres.
En tercer lugar, determinar de forma científica y racional la forma del contenido del servicio extraescolar.
En cuarto lugar, garantizar la seguridad de los estudiantes en los servicios extraescolares.
5. Fortalecer aún más el liderazgo de los servicios extraescolares.
Base legal: “Dictamenes Orientadores de la Dirección General del Ministerio de Educación sobre Servicios Extraescolares para Estudiantes de Primaria y Secundaria” Artículo 1: Los servicios extraescolares para estudiantes de primaria y secundaria deben promover el crecimiento saludable de los estudiantes y ayudar a los padres a resolver el problema de recoger y dejar a los estudiantes a tiempo. También es un proyecto de medios de vida para mejorar aún más las capacidades de los servicios educativos y brindar a la gente una mayor sensación de ganancia y felicidad. En los últimos años, varios lugares han realizado esfuerzos activos y exploraciones útiles a este respecto, y han acumulado muchas buenas experiencias y prácticas. Sin embargo, todavía hay problemas en algunos lugares, como que no se llevan a cabo servicios extraescolares para estudiantes de primaria y secundaria, los mecanismos de servicio no son perfectos y los comportamientos de servicio son irregulares. Para brindar servicios extraescolares a estudiantes de primaria y secundaria, se presentan las siguientes sugerencias.