Como excelente miembro del cuerpo docente, generalmente se le solicita que escriba planes de lección. El plan de lección es la base de las actividades de enseñanza y juega un papel importante. ¿Cuáles son las características de un excelente plan de lección? El siguiente es un plan de lección para una reunión de clase que compilé con el tema de recibir educación espiritual. Bienvenidos a todos a aprender de él, espero que les sea útil.
Plan de lección de la reunión de clase 1 Antecedentes de la reunión de clase:
Las vacaciones de invierno de un mes han terminado. Para permitir que los niños pasen sin problemas de una vida cómoda de vacaciones de invierno a una vida escolar ocupada, debemos educar a los estudiantes sobre los estándares de comportamiento diarios, educación para el desarrollo de hábitos de comportamiento y educación sobre seguridad, para que los estudiantes puedan calmarse lo antes posible e invertir en La vida de estudio del nuevo semestre se va.
Objetivo de la reunión de clase:
1. Retrae tu mentalidad y entra en el nuevo semestre.
2. A través de la educación sobre conocimientos de seguridad, permita que los estudiantes comprendan la importancia de la seguridad, establezcan y mejoren la conciencia de seguridad, se mantengan alejados de los peligros de seguridad y sean pequeños propagandistas de la seguridad.
3. Educación en hábitos de conducta: desarrollar buenos hábitos de estudio, disciplina y vida.
Preparación preliminar:
Normas de comportamiento diarias para alumnos de primaria
Proceso de reunión de clase:
Primero, importar
Nuevo El semestre ya llegó y la maestra está muy feliz hoy. ¿Los estudiantes saben por qué? (Deje que los estudiantes adivinen libremente) ¡Deje que el maestro le cuente! Porque a partir de hoy los profesores pueden aprender, crecer y progresar junto con sus compañeros. Durante las vacaciones de invierno, los profesores imaginaban mentalmente cómo te verías después de que comenzaran las clases. ¿Habéis crecido todos más? ¿Sois todos sensatos? ¿Te estás volviendo más inteligente y lindo? ¿Todas las compañeras son más hermosas? ¿Son los niños más valientes y fuertes? ¿Disfrutaste tus vacaciones de invierno? ¿Extrañas a tu maestro tanto como tu maestro te extraña a ti? Lo vi hoy y encontré... (Dependiendo de la situación específica del alumno)
El profesor también tiene una idea, es decir, espera que más alumnos puedan tratar al profesor como a un amigo. En el nuevo semestre, iremos juntos al Reino del Conocimiento para aprender más conocimientos y comprender más verdades. ¿Tú también lo esperas? (Esperando las respuestas de los estudiantes) Entonces comencemos desde hoy y pongamos en el aula las mentes que han estado completamente relajadas durante las vacaciones de invierno, ¿de acuerdo? ¿Puedes hacerlo? (Se anima a los estudiantes después de responder)
2. Compartir, recuerdos y ganancias de las vacaciones de invierno
Maestro: Ahora entramos en la primera parte de la reunión de clase: recordar cosas interesantes y compartir la felicidad. . Método de discusión en grupo.
Tema de discusión 1: ¿Qué hiciste cuando jugaste con tus amigos durante las vacaciones de invierno?
Tema de discusión 2: ¿Qué están haciendo usted y su familia? Charlando, viendo la tele... ¿qué otras cosas interesantes pasaron en casa?
Tema de discusión 3: ¿Has viajado? ¡Cuéntame qué viste! ¿Qué paisaje viste y qué delicias especiales comiste?
Maestro: Todo el mundo tiene mucha felicidad durante las vacaciones de invierno. El profesor espera que comiences el nuevo semestre con esta felicidad. Ahora, escriba las tres cosas más felices de su vida en palabras breves y déjelas atesorarlas como regalos navideños para siempre.
A través de este enlace, la felicidad de los niños durante las vacaciones de verano se libera a tiempo y se agrupa la felicidad de las vacaciones. Además, esta es también la afirmación de los profesores sobre las vacaciones de invierno de los niños, que acortarán mejor la distancia entre profesores y alumnos. )
En tercer lugar, saludarse y crear un ambiente armonioso en la clase.
Maestro: Pasemos al segundo enlace: saludarnos.
Método de la actividad: Todos forman un círculo con el mismo número de personas dentro y fuera, uno frente al otro. La distancia entre los dos círculos es de 0,5 a 1 metro. Luego, los niños del círculo interior giran en el sentido de las agujas del reloj y los niños del círculo exterior giran en el sentido contrario a las agujas del reloj. Detente cuando el maestro diga (el intervalo de tiempo puede ser grande o pequeño para mejorar la diversión), dale la mano a la persona de enfrente y di dos o tres frases. Puede ser una nueva presentación, un estímulo o un elogio. , si es positivo .
(A través de este enlace, todos reciben elogios o saludos de otros estudiantes, sienten el cariño del grupo de clase y sienten que este es un grupo de clase al que están dispuestos a integrarse. Y este es el propósito de esta actividad!)
Cuarto, deja volar tus sueños y toma una decisión.
Maestro: Aquí está el último paso: dejar volar tus sueños. (Los alumnos sacarán cartulinas de colores de diferentes formas y colores que hayan preparado previamente.
)
Maestro: Ahora empezamos a dejar volar nuestros sueños, entonces ¿qué debemos hacer? Puedes escribir una petición propia, como por ejemplo: prestar atención en clase y llevarte bien con tus compañeros; también puedes escribir que esperas estar entre los mejores de la clase la próxima vez; En definitiva, es una meta semestral que nos fijamos nosotros mismos, por grande o pequeña que sea, siempre y cuando pensemos que es la dirección que necesita mayores esfuerzos.
Después de terminar de escribir, hice un simple juramento. Los estudiantes dijeron en voz alta: "Soy el mejor, definitivamente lograré mi objetivo". Gritaron tres veces más fuerte que antes. Esto es autosugestión. Cuanto más fuerte es la voz, más confianza tienen y más confianza tienen en el logro de sus objetivos. ¡Por eso el juramento es muy importante! )
Trate la pared al fondo del aula como una "pared de determinación" y deje que los niños publiquen sus metas en ella para recordarse en cualquier momento que deben seguir progresando y alcanzar sus metas.
Plan didáctico para el tema de educación centrada en el corazón reunión de clase 2. Introducción a la sesión
Se acabaron las vacaciones de verano, volvemos a la escuela y somos un año mayores. El ocio y la comodidad de la vida veraniega nos han abandonado. Debes ajustar tus emociones lo antes posible y dedicarte a nuevos aprendizajes.
En segundo lugar, estándares de aprendizaje
Revisar el "Código para estudiantes de primaria" y el "Código de conducta diaria para estudiantes de primaria" para que los estudiantes puedan saber qué comportamiento es correcto y qué comportamiento. Está mal en el proceso de aprendizaje diario, para que los estudiantes puedan desarrollar buenos hábitos de estudio y vida.
(1) Educación regular
1. Revisar el código de la escuela primaria y el código de conducta diario para los estudiantes de la escuela primaria, para que los estudiantes puedan saber lo que está bien y lo que está mal en el proceso diario de aprendizaje, para que los estudiantes desarrollen buenos hábitos de estudio y de vida.
2. Horario de trabajo y descanso: tiempo de limpieza por la mañana, tiempo de lectura por la mañana, tiempo de lectura por la tarde, tiempo de escuela, tiempo de tarea, seguir estrictamente el trabajo científico y el tiempo de descanso (debe respetarse). ).
3. Actividades grupales: cinco minutos de post trabajo, colas de asamblea, colas después de clases, ejercicios oculares, trabajo de los estudiantes en turno.
(1) Además de izar la bandera nacional en las clases de educación física, los estudiantes pueden ingresar a la pista plástica bajo la guía del maestro. No se permite jugar en la pista plástica sin el permiso del maestro en otros momentos. .
(2)Usar uniforme escolar y pañuelos rojos los lunes y viernes. Aquellos que no lo usen serán registrados, se descontarán puntos y se anunciará en el campus.
(3) No se permite traer meriendas ni desayuno a la escuela. Ingrese al salón de clases temprano después de comer.
(4) El equipo de ejercicios matutinos debe ser tranquilo, ordenado y rápido, y la apariencia no debe estar abarrotada y los ejercicios oculares deben completarse a tiempo, según sea necesario y con alta calidad;
4. Lectura temprana: libros y libros de texto, leer y recitar según el progreso del aprendizaje.
5. Preparación antes de clase: Prepare útiles escolares y libros relacionados para la siguiente clase según el horario de clases.
6. Escuche conferencias en clase: siéntese derecho, piense positivamente y hable las "tres especialidades" sin afectar el aprendizaje de otras personas.
7. Actividades extraescolares: prestar atención a la seguridad, ser unidos y amigables, ayudarse unos a otros y evitar que las escaleras estén abarrotadas. No persiga ni pelee en pasillos o pasillos durante la clase, no juegue juegos peligrosos, no se apresure ni pelee, no trepe barandillas o escaleras y realice actividades significativas durante la clase.
8. Reúna a todo el equipo: de forma rápida, silenciosa y ordenada.
9. Lectura: Leer materiales después de clase, montar un rincón de libros y completar ejercicios de lectura.
10. Requisitos escolares: llegar a casa a tiempo, no entrar a los "tres dormitorios y una sala de estar", no jugar juntos, prestar atención a la seguridad del tráfico y hacer fila estricta para regresar a casa.
(2) Educación sobre seguridad
1. No traer mercancías peligrosas a la escuela y no sacar los cuchillos necesarios para las clases de arte. Tenga cuidado al usarlo para evitar lesiones.
2. En las actividades de clase debemos unirnos, amarnos y ayudarnos unos a otros. No hay mucha gente subiendo y bajando escaleras. Ve a la derecha, no corras. No se acueste en la barandilla fuera del pasillo. No juegue juegos peligrosos, no pelee, no se suba a barandillas ni escaleras y realice actividades significativas en el recreo. Evite perseguir y golpear para evitar el riesgo de esguinces y contusiones. )
3. Preste atención a la seguridad del tráfico al salir del campus. (Los peatones deben mantenerse a la derecha, cruzar la calle y utilizar los pasos de cebra, prestar atención a los vehículos que pasan, detenerse en los semáforos en rojo, ir en los semáforos en verde y obedecer las normas de tránsito). Seguridad alimentaria (no comer alimentos caducados, podridos, tóxicos medicamentos, no compre alimentos ni alimentos ensartados con brochetas de bambú) Alimentos fritos: los palitos de bambú pueden dañar fácilmente a las personas, la higiene de los alimentos no está garantizada y los alimentos fritos contienen carcinógenos.
Estudiantes, siempre debemos recordar los conocimientos de seguridad y prestar atención a la seguridad en todas partes.
4. Preste mucha atención a la higiene del aula, fortalezca la supervisión y anime a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos de higiene.
(3) Hábitos de higiene
1. Las mesas y sillas del aula están ordenadas y no hay escombros en los cajones. No hay trozos de papel en el suelo y no hay rastros de graffiti en las paredes y escritorios del aula. El estudiante de turno limpió la pizarra y colocó los artículos en el podio ordenadamente.
2. Todo estudiante debe desarrollar los hábitos de higiene personal de los “tres deberes”, las “cuatro diligencias” y los “ocho no”.
"Tres cosas": cepillarse los dientes por la mañana y por la noche, lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y enjuagarse la boca después de las comidas.
"Cuatro Diligencias": bañarse, cortarse el pelo, cortarse las uñas y cambiarse de ropa con frecuencia.
"Ocho cosas que hacer": no beber agua cruda, no compartir tazas de té, no comer bocadillos, no ser exigente con la comida, no escupir, no tirar basura, no saques la basura, no fumes.
En tercer lugar, resuma los objetivos alcanzados este semestre.
Plan de lección temática de la reunión de clase 3 sobre educación sobre reducción del corazón 1. Propósito de la reunión de clase:
1. Ayudar a los estudiantes a hacer la transición de su cómoda vida de vacaciones de invierno a la ajetreada escuela. vida lo antes posible.
2. Proporcionar a los estudiantes normas de comportamiento diarias y educación sobre seguridad para garantizar que la enseñanza se desarrolle con normalidad.
2. Proceso de reunión de clase:
(a) Introducción al escenario:
¡Que tengan buenas vacaciones de invierno, estudiantes! Estoy muy feliz de ver el estado mental de mis compañeros.
Permita que los estudiantes compartan sus logros en las vacaciones de invierno. Estudiar, hacer prácticas, volver a casa para visitar a los familiares...
En comparación con hace un mes, todos los estudiantes han cambiado: han crecido, su piel se ha vuelto más blanca, han ganado más peso y son más soleados y felices. Hoy, cuando volvemos a la escuela, el ocio y la comodidad de las vacaciones de invierno están muy lejos de nosotros. ¡Debemos adaptarnos lo antes posible, dedicarnos a nuevos aprendizajes y dejar volar nuestros sueños!
(2) Aprende a aceptar tu corazón y afrontar los desafíos.
1. Ajusta tu horario y llega a la escuela a tiempo.
Recuerde a los estudiantes que las vacaciones de invierno terminaron y comienza el nuevo semestre. Muchos estudiantes inevitablemente tendrán síntomas como no poder levantarse por la mañana, estar apáticos en clase y sentirse débiles. Esto se debe principalmente a que soy demasiado vago en casa e inevitablemente me siento cansado cuando me sumerjo en un trabajo intenso de una vez. Esto requiere que los estudiantes ajusten sus horarios de trabajo y descanso lo antes posible para adaptarse a las necesidades de trabajo y estudio del nuevo semestre.
2. Establece objetivos, haz planes y comienza un nuevo viaje.
Para los nuevos estudiantes del nuevo semestre, los logros pasados han quedado atrás y debemos empezar a fijarnos metas nuevamente. Los objetivos son el motor más poderoso para avanzar. Después de establecer metas, debes hacer un plan razonable para que puedas obtener algo de tu trabajo y estudio diario y comenzar un nuevo viaje.
3. Estudia más, juega menos y crea un buen ambiente.
Después de todo, la escuela es diferente a casa. Los estudiantes deben aprender a reducir algunos elementos de entretenimiento y aumentar el tiempo de estudio de manera adecuada. Ya sabes, tienes que estudiar mucho y divertirte. Por lo tanto, cuando vayas a la escuela, debes estudiar mucho.
4. Se hará hincapié en la disciplina, y las infracciones serán sancionadas.
Ninguna regla puede crear un círculo cuadrado. Cuando vengas a la escuela, debes obedecer las reglas de la escuela. No se le permite llegar tarde ni salir temprano con frecuencia, y no se le permite fumar ni pelear. Si se encuentra, se tratará con seriedad. Levántate temprano y llega a la escuela a tiempo. La disciplina es un factor importante para garantizar el rendimiento académico.
(3) Presta atención a la seguridad y crece feliz.
La vida primero, la seguridad primero.
(1) Prestar atención a la seguridad escolar.
Después de las largas vacaciones, la conciencia de seguridad de muchos estudiantes ha disminuido, especialmente cuando están en la escuela. Preste especial atención a los siguientes aspectos:
1. Preste atención a la seguridad del tráfico, obedezca las normas de tráfico y evite accidentes de tráfico.
Debido a que los estudiantes son menores de edad, tienen poca conciencia del tráfico y poca capacidad de autoprotección, muchos estudiantes tienen accidentes cada año.
2. Prestad atención a volver a casa juntos y evitad tomar caminos pequeños.
Muchos delincuentes se centran en menores con débiles capacidades de autoprotección, y la tasa de éxito al robar a menores es muy alta. Por lo tanto, los estudiantes deben prestar atención a su seguridad personal y de propiedad e intentar regresar a casa juntos.
(2) Está prohibido civilizar el campus, perseguir y pelear.
Es extremadamente peligroso para los estudiantes perseguir y pelear en la escuela. Muchos conflictos entre estudiantes e incidentes de seguridad en el campus están estrechamente relacionados con las persecuciones y peleas de los estudiantes. También está estrictamente prohibido perseguir y pelear, como comportamiento que afecta gravemente el orden del campus. Después de unas vacaciones, los estudiantes son un año mayores y deberían comprender mejor estos principios. Venir a la escuela no se trata sólo de aprender conocimientos, sino también de aprender a ser un ser humano. Así que aprende a llevarte bien con tus compañeros de clase de forma civilizada y podrás convertirte en una persona útil para la sociedad en el futuro.
En tercer lugar, el resumen del director.
El nuevo semestre ha comenzado. ¡Espero que los estudiantes dejen a un lado su tiempo libre, hagan las maletas y nos dejen seguir adelante! Crea mayor gloria en el nuevo semestre.
En cuarto lugar, la reflexión sobre la docencia.
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