Opiniones de los padres sobre la educación y el trabajo docente

Las opiniones de los padres sobre la educación y la enseñanza

Las opiniones de los padres sobre la educación y la enseñanza, las relaciones interpersonales y el ambiente cultural en el hogar juegan un papel muy importante en el crecimiento de los niños. Los padres, al igual que los profesores, también deberían ser educadores. Los padres deben desempeñar el papel de pequeños educadores y escuchar sus opiniones sobre la formación y la enseñanza del profesorado.

Opiniones de los padres sobre la educación y la labor docente 1 1. Cuídate en la vida.

Comer en tazones separados, no remojar el arroz en la sopa, la sopa no es suficiente; mejorar el almuerzo y la fruta; enriquecer las variedades de frutas frescas en la comida; desinfección; los maestros no retrasan las clases; asegúrese de que los niños tomen descansos entre clases; no se debe privar a los niños de su tiempo de descanso al mediodía; preste atención a la postura de escritura de los estudiantes; los estudiantes hacen ejercicio; usan uniformes escolares; beben cuando hace calor. El agua está garantizada y no se puede cortar;

En segundo lugar, en cuanto a la carga académica

Hay mucho control de las tareas; la carga de trabajo es mejor reducir ligeramente la carga de tarea y reducir la dificultad del examen; reducir adecuadamente la carga de tarea y mejorar la calidad de la tarea asignada; los fines de semana los exámenes son demasiado difíciles y la proporción de partes mejoradas es demasiado alta; despertar el interés de los niños no aumenta la dificultad de las tareas y los exámenes; los niños juegan más, hacen menos tareas, reducen la dificultad de las tareas y son más realistas; p>

En tercer lugar, con respecto a la comunicación entre el hogar y la escuela

Contactar y comunicarse con los padres de manera oportuna; hacer más uso del contacto entre el hogar y la escuela para proporcionar comentarios sobre la situación escolar de los niños y publicar la información de manera regular o irregular; las condiciones de aprendizaje y de vida de algunos niños en la escuela en el boletín hogar-escuela; fortalecer la interacción hogar-escuela y comunicarse más con los padres; se recomienda informar la situación general de los niños en el boletín hogar-escuela cada mes; con frecuencia para que los padres aprendan más sobre la situación de los niños en la escuela; espero que el progreso de la enseñanza se anuncie en el boletín de noticias entre el hogar y la escuela; todavía habrá más días de puertas abiertas para los padres y actividades interactivas entre el hogar y la escuela; espero que el maestro de la clase use un cuaderno para comunicarse con el hogar y la escuela; Reducir el número de lugares para que los padres firmen, como los cuadernos de ejercicios, hay una falta de comunicación entre los directores y los maestros y los padres. los padres reflejan las condiciones escolares de los estudiantes y, a menudo, celebran reuniones de padres y maestros en la clase;

4. Con respecto a enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, cultivo de personalidad y métodos educativos.

Enseñar los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes; comprender mejor a cada niño; prestar más atención a los niños a los que no les gustan los deportes; prestar más atención a los estudiantes con baja capacidad de aprendizaje; los métodos de comunicación deben prestar atención a las características de los niños; dar sugerencias sobre el cultivo de los hábitos de los niños;

Fortalecer la orientación sobre los hábitos; amplificar las ventajas y restar importancia a las desventajas de los niños y brindar más estímulo; Tratar con cada estudiante; fortalecer la comunicación unilateral entre maestros y estudiantes y brindar educación de acuerdo con la personalidad del niño es una cuestión que debe considerarse; Los recursos educativos se han concentrado excesivamente en una sola clase, por lo que, en última instancia, las escuelas siguen siendo escuelas tradicionales. En lugar de centrarse en las críticas, los elogios y el estímulo, brindar a los niños más oportunidades para lucirse; los maestros deben analizar correctamente la situación específica de cada estudiante, recetar el medicamento adecuado y cultivar la capacidad independiente y de aprendizaje de los niños, alentarlos más y comunicarse más; Los profesores de la materia también deben asumir ciertas responsabilidades. Anime a los niños, mejore la confianza en sí mismos y cultive sus intereses; espero que el maestro de la clase evalúe correctamente a cada niño y no preste más atención a los detalles, se desarrolle de manera integral y preste menos atención; para la educación de apreciación; para los estudiantes con talentos artísticos naturales, debemos persistir en la formación a largo plazo; alentar a los estudiantes tanto como sea posible y cultivar la confianza en sí mismos

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Lea más libros extracurriculares; céntrese en maestros destacados en los grados superiores y cultive "excelentes" estudiantes "excelentes y superiores"; los maestros deben ser más específicos sobre el contenido de aprendizaje extracurricular, preferiblemente muy específico. Actualmente existe orientación, pero no es lo suficientemente clara.

Las clases de música, arte y educación física deben diversificarse en la enseñanza del inglés, se deben hacer esfuerzos para mejorar el interés de los estudiantes en aprender inglés y no centrarse en los mejores estudiantes, lo que diluirá los puntajes y agradará a los estudiantes; escuela; espero que el chino, las matemáticas y los idiomas extranjeros no cambien de profesor con frecuencia en los cursos principales;

6. Sobre el cultivo de la capacidad práctica

Implementar de manera integral el desarrollo integral de la "moral". intelectual, física y estética"; permitir que los estudiantes practiquen tanto como sea posible; aumentar actividades colectivas más significativas; proporcionar a los niños una educación para las dificultades; hacer más ejercicios contra incendios, terremotos y otros; llevar a cabo más capacitación en prevención de desastres y evacuación militar; fortalecer algunas políticas educación; más actividades creativas; más oportunidades para comunicarse con los niños extranjeros; aumentar la fuerza laboral; permitir que los niños comprendan la industria moderna para cultivar la capacidad de los niños de ayudarse unos a otros; esperar que las escuelas organicen más actividades como el aprendizaje; la agricultura para que los niños se acerquen a la naturaleza y la sociedad; a través de la orientación escolar, fortalezcan su capacidad de vivir de forma independiente; espero que las escuelas desarrollen libros extracurriculares de lectura más personalizados para los niños y cultiven y eduquen la adaptabilidad social;

Opiniones de los padres sobre la educación y la enseñanza 2 1. Se espera que las escuelas lleven a cabo más actividades entre padres e hijos orientadas a la familia para aumentar el entendimiento mutuo y progresar juntos. Si es posible, las conferencias de padres y maestros se llevan a cabo por la noche o en los días libres.

2. Espero que las escuelas puedan organizar a los padres para que estudien o intercambien conceptos y métodos de educación familiar de vez en cuando, de modo que todo el sistema educativo de las escuelas, las familias y la sociedad no quede fuera de contacto.

3. Espero que la escuela pueda continuar brindando a los estudiantes diversas actividades para contactar y comprender la sociedad, y realizar más actividades prácticas en materias sociales, para que los estudiantes puedan prestar más atención a otros conocimientos además de estudiar. Fortalecer las habilidades prácticas de los estudiantes, llevar a cabo diversas actividades de interés como el aprendizaje de ciencia y tecnología, dar rienda suelta a la creatividad de los estudiantes y cultivar los intereses, pasatiempos y opiniones de los estudiantes.

4. Esperamos que la comunicación entre estudiantes y maestros permanezca abierta y que los maestros puedan descubrir rápidamente a los estudiantes abandonados, comunicarse con los padres de manera oportuna y establecer un mecanismo de alerta temprana.

5. Se recomienda organizar a los estudiantes para discutir algunos temas controvertidos, como cómo usar el dinero de bolsillo, cuánta tarea se debe hacer, período de rebelión, etc. , desarrollar la elocuencia y la capacidad de respuesta.

6. Fortalecer los hábitos de comportamiento de los estudiantes, fortalecer la gestión, imponer requisitos estrictos y educar integralmente a los estudiantes para que puedan pasar cada semestre de manera saludable, feliz y ética.

7. Añadir algunas actividades extraescolares de ejercicio físico para permitir que los estudiantes tengan más tiempo libre y mejoren su condición física.

8. Se espera que se pueda establecer una organización similar al grupo de supervisión de libros extracurriculares entre los estudiantes para permitirles ampliar sus conocimientos, evitar la difusión de malos libros extracurriculares entre los estudiantes y permitirles leer. Algunos libros extracurriculares interesantes y diversos pueden ayudar a los estudiantes a aprender más sobre la sociedad o aprender conocimientos cotidianos. También puedes montar un rincón de lectura en la clase e interceptar artículos para enriquecerlos.

9. Espero que se pueda fortalecer la comunicación entre profesores y alumnos. Lo mejor es que los profesores despierten la curiosidad de los estudiantes tanto como sea posible y les enseñen bien. Cuando los estudiantes cometen errores, espero brindarles comprensión paciente, evitar regañarlos y culpar, y enseñarles a distinguir correctamente el bien del mal.

Opiniones de los padres sobre la educación y la enseñanza 3 1. En el futuro, se podrán realizar más actividades para solicitar opiniones y sugerencias, y se podrá fortalecer el contacto entre las escuelas y los comités de aldea y los padres de los estudiantes.

2. La escuela puede trabajar duro para mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas y los cambios serán grandes.

3. Comunicarse activamente con los padres de los estudiantes transferidos para esforzarse por que los estudiantes transferidos regresen a la escuela.

4. Las tareas de los estudiantes deben ser moderadas y se pueden realizar más actividades culturales y deportivas que sean beneficiosas para los estudiantes para prestar atención al desarrollo integral de los estudiantes.

5. Reforzar aún más la gestión y el sistema de asistencia debería reforzarse aún más para evitar que los profesores visiten las escuelas.

6. Los estudiantes deberían ser tratados de forma más estricta.

7. Hacer más sugerencias para el desarrollo futuro de la escuela.

8. Por favor, eduque periódicamente a los estudiantes para que no jueguen en el camino hacia y desde la escuela, y para que no compren bocadillos ni juguetes nocivos para la salud.

9. Fortalecer la educación del carácter moral y las normas de comportamiento de los estudiantes.

10. Fortalecer la educación en seguridad de los estudiantes.

Rectificaremos las condiciones para el funcionamiento de las escuelas y estandarizaremos aún más el comportamiento de las escuelas con la actitud de corregir y alentar. Aprovechando esta solicitud de opiniones y sugerencias como una oportunidad, con base en el trabajo anterior, nuestra escuela ha realizado las siguientes rectificaciones con base en las opiniones y sugerencias solicitadas:

Implementar estrictamente la asistencia, y la asistencia será. manejado por una persona dedicada La asistencia mensual de los docentes se incluirá en la evaluación cuantitativa mensual del trabajo de los docentes, y la asistencia mensual de los docentes se anunciará al público, dándoles a los docentes un papel comparativo y eliminando el fenómeno del ausentismo escolar.

2. Implementar aún más el sistema de "inspección diaria de clases". El líder de turno registrará la patrulla diaria de la clase todos los días y el comportamiento docente en el aula se incluirá en la evaluación cuantitativa mensual del trabajo de los maestros. y se eliminarán comportamientos como estar de guardia en clase y contestar teléfonos móviles en clase. Estandarizar aún más la enseñanza regular en el aula.

3. Preste mucha atención a la educación de la ética y la ética de los docentes a través del espíritu de reuniones y conversaciones individuales específicas, los docentes pueden dejar en claro que no pueden utilizar castigos corporales ni castigos corporales disfrazados. aumentan excesivamente la carga de tareas de estudio de los estudiantes.

4. Fortalecer aún más la educación ideológica y moral de los estudiantes. Fortalecer la inspección de la "vida diaria de los estudiantes" y fortalecer las normas de comportamiento de los estudiantes. La seguridad no es un asunto menor y fortaleceremos aún más la educación sobre seguridad para los estudiantes. La oficina de educación política de nuestra escuela aprovecha la oportunidad de las reuniones matutinas diarias para brindar educación sobre seguridad a los estudiantes y mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.