¿Cuál es el misterio detrás de la repetida prohibición por parte de los maestros de que los estudiantes compren materiales?

Mucha gente está familiarizada con la palabra "complicado". Creo que es beneficioso para los profesores comprar material didáctico complementario. Si respondes a esa frase, no hay ningún beneficio en levantarse temprano. ¿Por qué los profesores están tan interesados ​​en dejar que los niños compren material didáctico que no aporta ningún beneficio? Hoy en día, la gente en la sociedad está cegada por los intereses y algunos padres miran a las personas a través de gafas de colores. Los maestros pueden quedar deslumbrados por los beneficios temporales, pero no pueden resistir la tentación frente a los beneficios, por lo que prestan atención a los estudiantes, comienzan a ganar dinero con los estudiantes y constantemente les piden que compren diferentes materiales, lo que no solo aumenta la carga sobre ellos. estudiantes, pero también aumenta el número de estudiantes y reduce la carga para los padres.

Cada grupo de ciencia, docencia e investigación del colegio seleccionará uno o varios cuadernos antes del inicio del curso escolar, pero el proceso de selección de cuadernos está lleno de idas y venidas. El equipo de enseñanza e investigación no puede elegir arbitrariamente lo que cree que es útil, porque las escuelas públicas deben elegir en función de la lista de libros proporcionada por el proveedor y, a menudo, los que les gustan pueden no estar disponibles. Por ejemplo, en algunos lugares hay muchos libreros, y cada librero vende libros diferentes, por lo que hay un monopolio sobre este tipo de libros. Los libreros dicen que si no hay libreros, realmente no hay libreros locales. En términos generales, habrá un descuento para los pedidos escolares, como un 40% de descuento, pero algunas librerías se abastecerán y ofrecerán un 20% de descuento. Además, existen relaciones de interés entre algunos libreros y profesores. Cuando los profesores pidan a los estudiantes que compren materiales, recibirán una comisión de ellos. De esta forma, el profesor recomendará encarecidamente algunos materiales, que pueden resultar inútiles y aumentar la carga para los estudiantes.

A veces, las escuelas permiten que los estudiantes compren materiales juntos. Porque los precios de los libreros anteriores no serán mucho más baratos que el precio original del libro, o incluso el mismo precio. Genial, algunos padres moralistas piensan: ¿Cómo puede la escuela realizar pedidos al por mayor sin descuentos? El maestro debe haber enriquecido sus propios bolsillos y ganado dinero pidiendo libros, por lo que se asoció con algunos padres para demandar a los líderes escolares, a la oficina de educación del distrito e incluso a la oficina de educación de la ciudad. Entonces, en esta era en la que no hacer nada es bueno, ¿quién está dispuesto a ser tan buena persona?