Normas de formación docente

El Departamento de Educación de la provincia de Sichuan ha formulado detalles de implementación basados ​​en las condiciones reales, con el objetivo de guiar a los maestros para que se conviertan en maestros sobresalientes con ideales y creencias, moral y sentimientos, conocimientos sólidos y bondad. Este artículo profundizará en las regulaciones y medidas del Departamento de Educación de la provincia de Sichuan para ayudar a los docentes a comprender mejor los códigos de conducta profesionales.

Amplio ámbito de aplicación

Los profesores mencionados en estas normas incluyen profesores de escuelas primarias y secundarias, escuelas secundarias vocacionales, instituciones de educación especial, lugares de actividades extracurriculares para jóvenes, enseñanza local y oficinas de investigación, educación audiovisual y otras instituciones, además de incluir profesores de escuelas privadas e instituciones de formación fuera del campus.

Los infractores serán procesados.

Los docentes que violen la ética profesional serán investigados y verificados de inmediato, y serán tratados en consecuencia dependiendo de la gravedad del caso. Los sospechosos de haber cometido delitos ilegales serán trasladados sin demora a los órganos judiciales para su tratamiento conforme a la ley.

Principio de trato equitativo y equitativo

El trato dado a los docentes debe adherirse a los principios de equidad y justicia, combinando educación y castigo, y ser proporcional a la naturaleza, circunstancias y daños. de su violación de la ética profesional, los hechos son claros, las pruebas son concluyentes, precisas, manejadas adecuadamente, los procedimientos son legales y los procedimientos completos; Las opiniones sobre el manejo se ingresarán en el sistema de investigación de información sobre violaciones de ética profesional de los maestros de escuelas primarias y secundarias de la provincia de Sichuan.

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