Durante los últimos 200 años, los métodos de viaje de las personas han experimentado cambios tremendos, sus estilos de vida también han seguido el ritmo de los tiempos y la ciencia y la tecnología han avanzado cada día que pasa. Sólo las aulas son muy parecidas a las de hace 200 años. En el contexto de la educación de calidad, la educación basada en exámenes se ha vuelto popular y la táctica de "desafiar al mar" está empeorando cada vez más en el contexto de la reducción de la carga. En la actualidad, la educación en China todavía gira en torno al examen de ingreso a la universidad. ¿Cómo cambiar esta situación? Lea "La escuela del futuro" de Zhu Yongxin y quizás pueda encontrar la respuesta.
Las escuelas del futuro no se llamarán escuelas, sino centros de aprendizaje. Los estudiantes ya no necesitan sentarse en el aula, escuchar al mismo maestro e impartir el mismo curso, ya sea que lo necesite, esté interesado o pueda aceptarlo. Puede ir al centro de aprendizaje para elegir los cursos correspondientes según sus necesidades y pasatiempos.
En el futuro, los estudiantes aprenderán más libremente. No habrá fines de semana, ni vacaciones de invierno ni de verano. Los estudiantes pueden organizar su tiempo de estudio de manera flexible. Al mismo tiempo, los estudiantes solo necesitan gastar el 50% de su energía en el estudio del curso, lo que les deja más tiempo para desarrollar intereses y explorar la ciencia.
En el futuro no habrá examen de ingreso a la universidad ni diploma. En el futuro, la gente valorará más la capacidad académica de una persona que sus calificaciones académicas. Porque las calificaciones académicas representan el pasado y la capacidad académica representa el futuro.
El maestro Zhu Yongxin también prevé establecer un “banco de crédito” para cada nuevo estudiante. Este banco de crédito lo acompañará durante toda su vida, y todas sus experiencias de aprendizaje y certificados de cursos serán rastreados en tiempo real en el banco de crédito.
¿Muchas personas se sorprenderán al ver que en este lugar no hay escuela? ¿Sin vacaciones de invierno y verano? ¿Sin examen de ingreso a la universidad? ¿Ni siquiera necesitas un título? ¿Cómo es esto posible? La señorita Zhu Yongxin no está bromeando, ¿verdad? ¿No es esto una fantasía utópica?
De hecho, la futura escuela concebida por Zhu Yongxin subvierte nuestra comprensión tradicional de la educación. Precisamente por el arraigo de la educación tradicional necesitamos urgentemente una verdadera reforma educativa. La visión del maestro Zhu Yongxin para la escuela del futuro no es una fantasía. De hecho, muchas escuelas extranjeras han estado a la vanguardia de la reforma y han logrado resultados iniciales.
La escuela del futuro tiene un futuro prometedor. La educación del futuro permitirá realmente compartir recursos educativos de alta calidad y realmente lograr la enseñanza de los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Deje que cada alumno muestre realmente un estado de aprendizaje proactivo y realmente cambie de "Quiero aprender" a "Quiero aprender".
Un plan centenario se basa en la educación. Espero que en un futuro próximo la educación pueda verdaderamente adoptar su forma más bella.