Este tema tiene cuatro direcciones de investigación: principios educativos, educación vocacional comparada, educación moral y el trabajo de los profesores de clase, y sociología de la educación. Esta materia estudia principalmente cuestiones teóricas básicas en educación, explora los principios y leyes generales de la educación y se centra en la naturaleza y el desarrollo histórico de la educación, el valor y la función de la educación, la relación entre educación y política, economía, ciencia y tecnología. cultura y población, educación Propósito, principios de enseñanza, conceptos educativos, principios de educación moral, métodos de investigación educativa, etc.
Introducción profesional a los principios de la educación.
Esta asignatura tiene como objetivo formar profesionales de alto nivel con una teoría básica sólida, un sistema de conocimientos profesionales y una sólida capacidad de investigación, que se dediquen a la investigación en educación vocacional, la gestión educativa, la formación educativa y la enseñanza educativa, después de la graduación, los estudiantes no solo pueden dedicarse a la docencia en servicio; teoría de la educación en carreras afines Investigadores profesionales que trabajan en la formación, la docencia y la gestión educativa, pudiendo también dedicarse a la investigación docente en formación profesional.