Para celebrar grandiosamente el 31º Día del Maestro, promover aún más la construcción de la ética de los maestros, crear una atmósfera fuerte de respeto a los maestros y valoración de la educación en toda la escuela. y llevar adelante la buena tradición de respetar a los maestros y valorar la educación. La moda alienta a los maestros a amar la educación, ser proactivos, pioneros e innovadores, y promover el desarrollo integral de diversas iniciativas en la escuela. De acuerdo con el principio de “grandioso, entusiasta, pragmático y eficaz”, lleve a cabo una serie de actividades para el Día del Maestro. Trate de que sus celebraciones sean simples.
2. Tema:
“Oda al Maestro en Septiembre”
3. Hora del Evento:
2 de Septiembre al 11 de Septiembre<. /p>
Cuatro. Organización del evento
1. Del 4 al 7 de septiembre, el concurso de periódicos escritos a mano "Respetando a los maestros y el taoísmo".
En este evento, el Comité de la Liga Juvenil enviará una carta a 47 jóvenes. Ramas de la liga Propuesta y requisitos relacionados con la competencia, cada clase recomendará 4 trabajos para la competencia. El Comité de la Liga Juvenil organizará la selección y exhibirá los trabajos destacados en el campus.
2. Del 5 al 6 de septiembre, llamadas telefónicas y bendiciones por SMS "Respeta al Maestro".
Esta actividad fue iniciada por el Comité de la Liga Juvenil para que todos los estudiantes de la escuela pasaran dos días del fin de semana para expresar saludos y bendiciones navideñas al maestro de la clase y al jefe de sección a través de llamadas telefónicas o mensajes de texto.
3. Del 2 al 11 de septiembre se llevará a cabo el Concurso de Periódicos de Pizarra "Respeto al Maestro y la Educación Moral"
Este evento es coordinado y organizado por el Departamento de Educación Moral, y el tiempo de evaluación. es el 11 de septiembre. Los profesores del equipo de preparación de lecciones lo organizan e implementan.
4. Del 7 al 9 de septiembre, la "Bolsa de la suerte de la clase" de "Maestros respetuosos"
En este evento, el Comité de la Liga Juvenil emitió una iniciativa para cada rama de la Liga Juvenil. para usar Haz una "bolsa de la suerte" sobre tu profesor de clase con cartón y pégala en la pared. El comité de clase movilizó a toda la clase para escribir sus verdaderos sentimientos o poner sus bendiciones en "bolsas de bendiciones" para mejorar la comunicación emocional entre profesores y estudiantes.
5. Apreciación de la película “I Love My Teacher” el 8 de septiembre.
Todas las clases de la escuela proyectarán la película "Beautiful Foot" durante el período de autoestudio vespertino de 7:00 a 9:00, organizado por el Comité de la Liga Juvenil y con el apoyo del Centro de Tecnología de la Información.
6. En la tarde del miércoles 9 de septiembre se celebró grandiosamente en la octava sección la 25ª Conferencia del Día del Maestro y Premio al Maestro.
Disposiciones detalladas:
1) Pancarta: Pancarta principal: celebración del 25º Día del Maestro y Conferencia de Premios al Maestro.
Ziqi——Oda del Maestro al Otoño Dorado y a los Nueve Meses
¡La bondad del Maestro es tan profunda como el mar, y el mundo está lleno de melocotones y ciruelas!
¡Feliz cumpleaños, profesora!
2) Disposición general de tribuna, mesas y sillas (180), 400 flores (rosas, claveles) y salva de armas (10).
3) La tecnología de la información se encarga de las pantallas electrónicas, la música ambiental, el control por voz (cuatro micrófonos), la fotografía in situ y la grabación de vídeo.
Procedimientos específicos:
1) Recompensa
2) Celebración: Presentación del anfitrión - Flores enviadas por representantes estudiantiles - Discurso de representantes estudiantiles - Discurso del director- -Todos los alumnos del colegio recitaron “Gracias”-terminó el saludo.
3) A las 5:30 pm de ese día, todo el personal docente y administrativo saldrá a cenar (el lugar está por determinar).
7. En la mañana del 10 de septiembre, todos los docentes asistieron a la reunión del Día del Maestro de la ciudad (la hora específica se notificará por separado).
Planificación de actividades con tema del Día del Maestro Tema de 2 actividades: Felices fiestas, maestro.
Propósito de la actividad:
Cultivar los pensamientos y sentimientos de los estudiantes de respetar y amar a los maestros, formar una buena atmósfera social de respeto a los maestros y valorar la educación, y dejar que los estudiantes aprendan a ser agradecido a través de actividades.
Preparación de la actividad:
1. Colgar la pancarta “Felices fiestas, Maestra”.
2. Dar un discurso con la temática de agradecer a los docentes bajo la bandera nacional.
Formato de la actividad:
1. Movilizar a los miembros del equipo para discutir y planificar un plan de celebración.
(1) Envía un correo electrónico al maestro para celebrar el Día del Maestro o envía un mensaje de texto a tu teléfono móvil. Incluso si son solo unas pocas palabras "Feliz Día del Maestro", puedes expresar tu deseo. bendiciones para el maestro.
(2) Escribe una carta manuscrita al maestro para expresarle tu gratitud: Maestro, quiero decirte lo que más quieres decir.
(3) Haga una tarjeta de felicitación o haga un dibujo usted mismo y adjunte una línea de saludos afectuosos al maestro.
(4) Cuando veas al profesor envíale un saludo cordial.
(5) Cuando el profesor entró al aula, pudo ver las palabras "Feliz Día del Maestro" escritas en la pizarra.
(6) Escuche atentamente cada clase de cada maestro y complete cada tarea asignada por cada maestro.
2. Cada clase realizará una reunión de clase con el tema “Felices Fiestas, Maestro”.
Planificación de actividades temáticas del Día del Maestro 3 horario de enseñanza: 7 de octubre de 20xx 165438.
Clase de impartición: Clase 209
Objetivo de la actividad:
Utilizar actividades de juego ricas y coloridas como medio para guiar a los estudiantes a realizar actividades en la forma formar equipos pequeños y obtener una comprensión profunda. Los profesores ponen en práctica conscientemente el respeto por los profesores y la educación, elevando así el nivel moral de los estudiantes a un nuevo nivel.
Forma de actividad:
Los cuadros de estudiantes organizan actividades para llevar a cabo la educación independiente, la autopresentación y la autoeducación. A través de narraciones, juegos, discusiones grupales, debates, etc., se guía a los estudiantes a respetar, respetar y amar a sus maestros.
Configuración del entorno: utilice equipos multimedia para mostrar el material didáctico y los estudiantes se sienten en grupos.
Proceso de la actividad
1. Preparación antes de la clase:
(1) En su tiempo libre, los grupos pequeños recopilan buenas historias sobre el respeto a los profesores.
(2) Observar cómo los docentes cuidan y cuidan a los estudiantes desde la vida diaria, cómo debemos respetar a los docentes y redactar un informe de investigación en grupo.
(3) Invitar a los profesores a participar.
2. Proceso de la actividad:
Cuéntame cuánto sabes sobre nuestros profesores.
(2) Recitación de poesía
(3) Actuación del profesor.
(4) Jugar con el profesor.
(5) Envía pequeños obsequios
Utiliza pequeños obsequios hechos por ti mismo para transmitir la amistad con el profesor.
(6) Canciones corales
3. Efecto actividad
A través de la reunión de clase, los alumnos tienen una nueva comprensión del maestro. Creo que jugando. juegos con el profesor Puede potenciar la amistad entre profesores y alumnos. En particular, es muy significativo que los estudiantes utilicen pequeños obsequios hechos por ellos mismos para expresar sus bendiciones y gratitud a sus maestros.
Planificación de actividades temáticas del Día del Maestro 4 1. Tema promocional:
El maestro Qiu respondió agradecido.
2. Fines de la promoción:
1. Mejorar la visibilidad y reputación externa del centro comercial.
2. Incrementar la atención al público del centro comercial.
3. Núcleo de la promoción:
Publicidad promocional
4. Época de la promoción:
10 de septiembre al 12 de septiembre de 20xx.
Verbo (abreviatura de verbo) Lugar de distribución de regalos:
Centro de Atención al Cliente en el segundo piso.
Actividades de promoción de verbos intransitivos:
El evento se reunió, Maestro Guoyang, ¡gracias por su arduo trabajo!
R. Cualquiera que tenga mi certificado de maestro el 10 de septiembre recibirá una tarjeta plateada gratis.
b. Cualquiera que tenga un certificado de maestro el 10 de septiembre puede obtener una tarjeta de examen físico gratis y un hermoso obsequio, que se enviará a Guofang Parkson World Commercial Plaza. Me gustaría expresar mis más sinceros saludos. .
Actividad 2 Estación de solicitud de canciones gratis el Día de Acción de Gracias
El Día del Maestro, 10 de septiembre, solicite una canción gratis para su maestro en el Centro de atención al cliente con su recibo de compra (sin límite). en la cantidad) en ese día, y adjunte el contenido de la reproducción dentro de 50 palabras. La radiodifusión te traerá gratitud hacia tus profesores.
Actividad 3: Agradecer al profesor el regalo.
A finales del verano y principios del otoño, compre primero productos nuevos. Durante el evento, puede obtener un cupón de oro de 10 yuanes con su certificado de calificación de maestro, disfrutar de descuentos en el mostrador del evento y usarlo junto con cupones en efectivo. Sólo se puede utilizar un cupón por recibo. Consulte cada mostrador POP express para obtener más detalles.
Actividad 4 Mi profesora y yo, concurso de ensayos.
Tiempo de participación: Este evento comienza el día 20xx de Septiembre a las 13 y finaliza a las 18:00 horas del día 10 de Septiembre.
Requisitos de participación: Los requisitos del tema están relacionados con tu propio profesor.
Alcance de la competencia: Siempre que tengas un corazón agradecido, puedes participar en este evento.
Ubicación de la exposición: La puerta de cristal en el lado sur del primer piso de Guofang Parkson World.
Método de selección: Guofang Parkson seleccionará:
1 primer premio, 1 repetidor de marca;
3 segundos premios, 1 radio;
5 terceros premios, 1 juego de herramientas de aprendizaje;
10 premios de estímulo y 1 estuche exquisito para lápices
1 bolígrafo por cada premio;
Hora del discurso: 10 de septiembre de 20xx, 14:10 (se notificará a tiempo si hay algún cambio).
Hora de finalización del evento: Una vez retiradas las obras el 13 de septiembre, podrás recogerlas por teléfono y recibir pequeños obsequios exquisitos.
7. Soporte publicitario promocional:
1. Los anuncios televisivos y las pantallas grandes LED de nuestro centro comercial comenzaron a promocionarse el 25 de agosto de 20xx y la promoción televisiva finalizó la noche del día. 12 de septiembre, la promoción de pantalla grande LED finalizó el 12 de septiembre.
2. Los mensajes de texto de teléfonos móviles se enviarán tres veces el 25 de agosto de 20xx y el 8 de septiembre de 20xx, 1, 20xx, cada vez alrededor de 6.000 mensajes. En cada piso se proporcionarán números de teléfono electrónicos de información al cliente de piso.
3. Promoción de pintura en aerosol al aire libre y decoración de ambiente interior.
Planificación de actividades temáticas del Día del Maestro 5 Propósito de la actividad:
1. Cultivar los pensamientos y sentimientos de los estudiantes sobre el respeto y el amor de los maestros.
2. Cerrar la distancia entre profesores y alumnos y potenciar aún más la amistad entre profesores y alumnos (Plan de Actividades Especiales de Clase 20xx).
3. Felicite al maestro por las vacaciones y exprese el respeto y el amor de los estudiantes por el maestro.
Preparación de la actividad:
1. Seleccione el programa, organice el programa de la fiesta y escriba la letra del anfitrión.
2 Seleccione el anfitrión y el anfitrión; recitará la letra;
3. Ensayará el programa y preparará el atrezo;
4. Cintas, grabadoras, multimedia, etc. ;
5. Organizar el lugar e invitar a los profesores a la fiesta.
Proceso de la actividad:
La reunión de clase se realizará por la tarde. Luces apagadas. Sonó la música "Madre a la luz de las velas" y de repente todo el salón de clases se iluminó. Cada estudiante sostenía una vela roja encendida en la mano. Varios anfitriones pasaron al frente con velas rojas encendidas. )
Respuesta: Quiero decirle algo, maestro, me lo tragué. Maestro, quiero sonreírle, pero tengo lágrimas en los ojos.
B: Ay, maestra, eres madre bajo la luz de las velas, tu cabello negro ya está escarchado.
c: Ay, maestra, eres madre bajo la luz de las velas, con tanta preocupación impresa en tus mejillas.
d: Oh, mamá, maestra, mamá bajo la luz de las velas, tu cintura está tan cansada que no puedes mantenerte erguida.
Maestra, madre bajo la luz de las velas, ¿por qué se te llenan los ojos de lágrimas? Mamá, cuando tu hijo crezca, sujetará las esquinas de tu ropa durante la primavera, el verano, el otoño y el invierno. Oh, mamá, confía en nosotros, los niños tienen sus propias recompensas.
×× la clase celebra el "Día del Maestro", y ahora comienza la fiesta "Maestro, la persona que sostiene el sol".
Los estudiantes con claveles brillantes corrieron a rendir homenaje a los profesores y entregaron flores. Otros estudiantes cantaron juntos "Elogio del maestro". )
Planificación de actividades con el tema del Día del Maestro 6 1. Tema de la actividad
Día del Maestro de Acción de Gracias
2 Propósito de la actividad
1. Expresar el agradecimiento de los estudiantes a sus profesores;
2. Mejorar la cohesión entre los estudiantes de la nueva clase para que puedan llevarse mejor y más rápido;
3. estudiantes, podemos mejorar el nivel de mandarín de los estudiantes de esta manera;
4. Enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes y la vida cultural de los miembros de la liga y del partido.
Tres. Hora y lugar del evento
Este evento se llevará a cabo en GJ1604 a las 19:00 el 9 de septiembre de 20xx.
Cuatro. Contenido de la actividad
Dado que no habrá clases el Día del Maestro, se enviarán flores y tarjetas de felicitación a los maestros con anticipación el día de la actividad.
La noche de la actividad, toda la clase trabajó en grupos y decidió sus propios contenidos (principalmente sobre ser positivo y agradecido con el profesor), y los recitaron en orden según el orden del sorteo.
Proceso de actividad verbal (abreviatura de verbo)
Actividades de preparación:
1. El secretario de liga de esta clase promueve esta actividad en la clase, el monitor de clase. , dormitorio El maestro ayuda a la clase a dividirse en grupos y determinar el orden de lectura;
2 El comité de publicidad publicará en Weibo para promocionar el evento y enviará un mensaje de texto el día del evento.
Planificación de actividades temáticas del Día del Maestro 7 El 10 de septiembre de 20xx es el primer Día del Maestro en nuestro país. Para llevar a cabo en profundidad las actividades de práctica educativa de línea masiva del partido y permitir que los maestros tengan un festival feliz, pacífico y significativo, de acuerdo con el tema de la xx Oficina de Educación "Promover la energía positiva de la ética y conducta de los maestros, y ejecutar una buena educación que satisfaga a la gente", combinada con la escuela En la práctica, se ha formulado especialmente un plan de actividades:
1. Ideología rectora
Adherirse al principio de "grandioso, simple y pragmático" para demostrar plenamente los resultados de la transformación y el desarrollo educativo de nuestra escuela y a la mayoría de los educadores para promover aún más la noble ética de los maestros del pueblo, alentar a los profesores y al personal a fortalecer sus creencias educativas, establecer ideales educativos, practicar conscientemente las masas del partido. línea, mejorar su sentido de misión, responsabilidad y felicidad, y contribuir continuamente a la educación que satisfaga al pueblo con nueva contribución.
2. Organización del evento
(1) Realizar la "XX Segunda Celebración de la Escuela Secundaria del 30º Evento de Encomio del Día del Maestro". Antes de finales de agosto, la escuela organizará la selección de "Educadores excelentes en la escuela secundaria No. 2 de la ciudad xx", "Modelo de ética docente en la escuela secundaria No. 2 de la ciudad xx", "Diez mejores maestros jóvenes en la escuela secundaria No. 2 de la ciudad xx" 2 Middle School" y "Excelentes maestros en xx City No. 2 Middle School". Maestro de clase", etc. , haga un buen trabajo en publicidad y elogios durante el Día del Maestro.
(2) Entrevista a educadores. A principios de septiembre, el comité escolar del partido y la oficina del director combinaron las actividades de práctica educativa de línea masiva del partido y adoptaron varios métodos para visitar a los maestros, enfocándose en visitar a maestros jubilados, maestros pobres, maestros con enfermedades graves y familiares del personal, para enviar atención. y calidez al colegio. (El sindicato es responsable)
(3) Organizar actividades de lectura y composición para profesores. Lanzaremos actividades de recopilación de ensayos entre los maestros sobre “Mi historia educativa”, “Buenos maestros en mi memoria” y “Hermosos colegas a mi alrededor”, y a mediados de septiembre se llevará a cabo una reunión de informes de lectura de maestros. (El departamento de enseñanza es responsable de los requisitos específicos, ver anexo 3)
(4) Realizar una exposición de obras de arte de los profesores. Durante el Día del Maestro, se llevó a cabo la "Ceremonia de Inauguración de las Obras de Arte de la Escuela Secundaria No. 2 de la Ciudad XX para celebrar el 30º Día del Maestro" para todos los maestros de la escuela. La exposición duró medio mes. Realizar ceremonias y actividades de reconocimiento en su conjunto. (La Oficina Política y de Educación es responsable. Consulte el Apéndice 4 para conocer los requisitos específicos).
(5) Organizar actividades de exhibición de talentos docentes. A finales de agosto, con el fin de enriquecer la vida cultural de los docentes y mostrar su estilo artístico, se llevó a cabo la "xx Escuela Secundaria No. 2 Celebrando el xx Muestra de Talentos del Día del Maestro".
(6) Realizar educación para el pueblo. Organizar y llevar a cabo diversas actividades con el tema "Maestros que regresan a la sociedad", llevar a cabo pragmáticamente servicios educativos en la comunidad y actividades de "Miembros voluntarios del Partido", servir a la comunidad con sinceridad y mejorar aún más la satisfacción de las personas con la educación. (La Oficina del Partido es responsable)
(7) Realizar actividades de donación de sangre gratuita para docentes. Organizar a los docentes para que participen activamente en la donación voluntaria de sangre y dediquen su amor. (El sindicato y el consultorio médico son responsables)
(8) Realizar actividades de publicidad centralizada. Durante el Día del Maestro, hacer buen uso de diversas plataformas como vitrinas, pizarrones, sitios web del campus y pantallas electrónicas para realizar diversas labores publicitarias. (La oficina de la escuela y el Comité de la Liga Juvenil son responsables)
Planificación de actividades con el tema del Día del Maestro 8 1. Tema de la actividad:
El tiempo es como una canción y estoy agradecido con el maestro .
2. Objetivo de la actividad:
Con motivo del Día del Maestro anual, hacemos un llamado a los estudiantes a escribir las palabras más hermosas para sus queridos maestros, para que cada estudiante pueda Escribir Estoy sinceramente agradecido a los profesores y sentí el espíritu de arduo trabajo silencioso y dedicación desinteresada de los profesores en este evento. Sinceramente rindo homenaje a los profesores, les agradezco su arduo trabajo y expreso mi respeto por el trabajo de. los docentes con acciones prácticas. Tanto es así que en toda la escuela profesional reina un ambiente cálido.
Tres. Departamento Patrocinador:
Sociedad Literaria Universitaria
IV. Público objetivo:
* *Todos los estudiantes de escuelas vocacionales superiores en universidades normales.
Tiempo de actividad del verbo (abreviatura de verbo):
Día del Maestro, 10 de septiembre de 20xx
Actividad del verbo intransitivo:
1. Firma del cartel: Publique un cartel y firme para escribir bendiciones.
2. Entrega de bendiciones:
Permita que los estudiantes escriban bendiciones, pensamientos y gratitud en cartulinas de diferentes colores y los peguen en la pared de bendiciones. Publicado en el muro de oración por el club literario o alumnos participantes en la actividad.
3. Recopile y escriba artículos sobre profesores, seleccione las palabras más bonitas y emita certificados.
4. Número de teléfono promocional:
A. Envía un correo electrónico al profesor para celebrar el Día del Maestro o escribe una carta de agradecimiento para expresarle tu agradecimiento y adjunta una copia de tus objetivos. este semestre.
b. Pida a cada estudiante que haga tarjetas de felicitación y pídale que escriba saludos afectuosos y bendiciones para cada maestro.
c. Enviar saludos cordiales al maestro cuando los vea;
d. Durante toda la clase le regalé una flor a la maestra en mi nombre.
f. Compra un paquete de pastillas para la garganta para que el instructor proteja tu garganta.
Siete. Disposición de actividades:
El 7 de septiembre, el Grupo Presidente del Club Literario formuló la disposición de trabajo para las actividades temáticas de "El tiempo es como una canción, agradecimiento a los maestros". El departamento de organización de la sociedad literaria es responsable de los materiales necesarios para las actividades; el departamento editorial es responsable de la compilación, redacción y revisión de los materiales relevantes.
El 10 de septiembre, el Departamento de Propaganda de la Sociedad Literaria lanzó un gran cartel para celebrar el Día del Maestro, que es rico en contenido y puede desempeñar un muy buen papel publicitario. Y cuelgue una pancarta con bendiciones distintivas.
Asigne puestos a los miembros del club literario y limítese a los sitios para colgar pancartas y los sitios en los muros de oración.
Además, fotógrafos organizados por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria registraron todos los aspectos de las actividades del Día del Maestro, y algunos miembros incluso se tomaron fotos con los maestros. La redacción de la sociedad literaria está planificando una nueva edición de materiales promocionales e informará exhaustivamente sobre las actividades específicas del Día del Maestro a finales de septiembre.
8. Elementos y arreglos necesarios:
Cartel de oración en la pared (organizado por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria)
Pancarta firmada (presentada al hospital para su aprobación)
Formato del contenido:
Los años son como canciones y le agradezco al profesor.
Dedica las más bellas palabras a mi maestro más querido, maestro, ¡gracias por tu arduo trabajo!
——Anuncio de la Sociedad Literaria del Colegio
Computadoras y sus videos promocionales (gestionados por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria)
Estadísticas de inscripciones ( organizado por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria)
Disposición de mesas y sillas (2-3 mesas, 4 taburetes)
Cartulinas de colores (organizado por el Departamento de Organización de la Sociedad Literaria)
9. Resumen del evento
* *El Departamento de Organización de la Sociedad Literaria del Colegio Vocacional de la Universidad Normal hizo un resumen escrito de este evento. El Departamento de Noticias de la Sociedad Literaria redactó informes relevantes y presentó el informe resumido. a la Sociedad Literaria para su archivo.
X. Los asuntos pendientes se ordenarán por separado.
* *Sociedad Literaria del Colegio Vocacional de la Universidad Normal
4 de septiembre de 20xx
Opiniones o firmas y sellos de dirigentes hospitalarios:
Planificación de actividades temáticas del Día del Maestro 9 Diseño de actividades Propósito:
Porque los estudiantes de mi clase acaban de ser promovidos del primer año de secundaria al segundo año de secundaria y no tienen muy claro El conocimiento relevante del Día del Maestro, por lo que aprovecharé la reunión de clase del viernes por la tarde para informar a los estudiantes de mi clase sobre el Día del Maestro. A través de las actividades, los estudiantes pueden comprender mejor las dificultades y la nobleza del trabajo de los maestros y tener un profundo respeto por los maestros desde el corazón, lo que se puede implementar en el estudio y la vida diaria. Entonces, diseñé esta clase y esta clase en equipo, y me encontré con dos estudiantes del Teachers College que estaban haciendo prácticas en mi clase. Y como los niños del segundo año de la escuela secundaria todavía son relativamente jóvenes, contraté a dos pasantes para que fueran los anfitriones de esta clase. actividades del equipo.
Objetivos de la actividad:
1. A través de esta reunión de clase, permitir que los estudiantes dominen el conocimiento sobre el Día del Maestro.
2. A través de esta actividad, los estudiantes pueden desempeñar su papel principal, presentar una frase que escribieron y leerla al maestro, para que cada maestro pueda sentir el calor del festival.
Preparación de la actividad:
1. La maestra diseñó un papel de dibujo en forma de corazón con las palabras "Maestra, has trabajado duro" escritas en él.
2. Prepare una nota adhesiva para cada alumno.
3. Anfitrión de la actividad (dos profesores en prácticas: el profesor Chen Qiao y el profesor Huang Baoping).
4. PPT "¡Feliz Día del Maestro!" y música "Siempre que paso por la ventana del maestro".
5. Invita al profesor de esta clase.
Proceso de la actividad: (Primero use la pizarra electrónica para escribir el fondo con las palabras "Feliz Día del Maestro" y luego invite a los maestros de nuestra clase a sentarse frente al aula.)
(1) Aprecio cada momento que pasé por la ventana del profesor.
Chen: Estudiantes, el Día anual del Maestro ya está aquí. Primero escuchemos una canción cantada para el maestro. Si puedes cantar, ¡canta junto con la pantalla de la computadora para mostrar nuestro respeto y amor por el maestro!
(Se reproduce en la pantalla de la computadora cada vez que pasan por la ventana del profesor).
(2) A través del diálogo explicado por el presentador, los estudiantes pueden comprender los conocimientos y los profesores relacionados con Día del Maestro del arduo trabajo.
Huang: Hace un momento escuchamos la canción "Siempre que paso por la ventana del profesor". Que hermosa canción es esta. Esta es una canción dedicada a los profesores de todo el mundo. Entonces, ¿alguien sabe cuándo son las vacaciones de los profesores? (Pida a los estudiantes que respondan)
Chen: Sí, el Día del Maestro en nuestro país es el 6 de septiembre de cada año. Digamos juntos al maestro: ¡Maestro, felices fiestas!
Huang: Este año es el 28º Día del Maestro en nuestro país. Nuestro país tiene la tradicional virtud de respetar a los docentes y valorar la educación desde la antigüedad. Por lo tanto, cada uno de nuestros estudiantes también debe respetar a nuestros maestros, estudiar mucho y esforzarse por convertirse en un buen estudiante desarrollado integralmente.
Chen: Todo el mundo dice: Los profesores son velas que se queman a sí mismos e iluminan a los demás; su dedicación desinteresada y su arduo trabajo diario son para el crecimiento saludable de cada uno de nuestros estudiantes.
Huang: Querido profesor, ¡gracias por tu arduo trabajo! ¡Gracias de nuevo! Todos los estudiantes se pusieron de pie y rindieron homenaje al maestro sentado en el mostrador de recepción. )
Chen: Nuestro crecimiento es inseparable del arduo trabajo de nuestros maestros. ¡Mirar! En clase hay profesores que nos explican las cosas con paciencia y meticulosidad; después de clase, hay profesores que nos ayudan a educarnos durante las clases de actividades, también hay fotos de profesores jugando con nosotros (hay fotos en la computadora de profesores asistiendo a clase); , corregir tareas y educar a los estudiantes). )
(3) Guíe a los estudiantes para que hablen sobre lo que hacen habitualmente.
Huang: Estudiantes, ¿cómo debemos expresar nuestra gratitud a nuestros profesores?
Cuéntenos brevemente qué deberían hacer algunos estudiantes en su estudio y vida diaria. )
(4)Escribe y muestra lo que le dijiste al profesor.
Chen: Una maestra es como una vela, una maestra es como una madre. Siempre recordaremos sus enseñanzas. Estudiantes, ¿tienen algo que decirle al profesor ahora? Ahora, cada uno de nosotros escribirá lo que quiere decirle al maestro en esta nota adhesiva (entregue una nota adhesiva a todos).
Huang: Por favor, saca tu bolígrafo y empieza a escribir.
Mientras los estudiantes escribían, el anfitrión sacó el papel de dibujo en forma de corazón preparado de antemano y lo pegó en la pared al fondo del aula.
Mientras los alumnos escribían, sonó la música de fondo "Cada vez que pasaba por la ventana del profesor".
Chen: Por favor, lee lo que le has escrito al profesor por turnos y luego pégalo en el gran papel de dibujo con forma de corazón que está al fondo del aula.
(5) Pídale a nuestro director, el maestro Yin, que le dé un resumen de nuestras actividades.
(6) Fin de la actividad:
Chen: Todos se pusieron de pie, saludaron nuevamente al maestro y le dijeron: Maestro, ha trabajado duro, ¡gracias! ¡Feliz día del maestro!
Evento temático del Día del Maestro planificando 10 diseños de actividades;
El día antes del Día del Maestro, Xinxin me regaló un ramo de flores y dijo: El Día del Maestro está aquí. Feliz día del Maestro, gracias.
Me emocionó mucho el agradecimiento al profesor. Parece que el niño frente a mí ha crecido y ha aprendido a respetar, confiar y agradecer. Entonces, diseñé la actividad "Gracias maestra". El propósito es orientar, inspirar y cultivar los sentimientos de los niños hacia la sociedad, la familia y los docentes.
1. Objetivo de la actividad
1. Permitir que los niños comprendan el trabajo del maestro y estimular los sentimientos de los niños hacia el maestro.
2. Hazles saber a tus hijos que el 10 de septiembre es el Día del Maestro y tú también puedes felicitar a tus maestros de tu forma favorita.
2. Preparación de la actividad
1. Preparar la cinta de audio de la composición "Gracias Maestra"
2. Gráficos murales "Thank You Teacher";
3. Materiales de dibujo como papel de dibujo, bolígrafos de colores y tiras de colores.
3. Proceso de la actividad
Hay cuadros colgados y suena el sketch musical "Thank You, Teacher".
(En la banda sonora ligera y animada, deje que los niños sientan la música mientras escuchan la recitación poética y sientan en silencio su connotación, lo que despertará la resonancia interna de los niños)
1. En la música ligera a continuación, pida a los niños que respondan la pregunta. nombre del poema.
Con la guía y las indicaciones del maestro, deje que los niños repasen los poemas que acaban de escuchar, miren las imágenes y poco a poco comprendan y respondan los nombres de los poemas. )
2. Afirme las respuestas de los niños, impresionelos con sentimientos verdaderos y permítales recordar el Día del Maestro.
Este es un día especial. Los profesores son muy trabajadores, al igual que los jardineros, que riegan el futuro de los niños. )
4. Hable sobre el poema "Gracias maestra"
1. Haga que los niños repitan "Gracias maestra" y dígales su significado y connotación; sobre el trabajo docente.
(A través de las observaciones diarias de los niños, utilice las habilidades de expresión lingüística y de resumen de los niños).
Deje que los niños expresen sus sentimientos por el maestro en su forma favorita. Comparta la alegría y las bendiciones del festival con los niños, diga * * * y deje que los maestros y estudiantes se diviertan juntos.
Los niños pueden hacer tarjetas de felicitación con sus propias manos o expresarse diciendo un nombre. Solemos decir muchas palabras de agradecimiento a nuestros hijos. Ahora les damos la oportunidad de improvisar. No digas quién es bueno y quién es malo. El caso es que pueden decir lo que quieran. )
Actividades de extensión de verbos (abreviatura de verbo)
El Día del Maestro es el Día del Maestro. ¿Qué otras fiestas conocen los niños? ¿Para despertar en los niños recuerdos de otras festividades (como el Día Nacional, el Día de la Madre, el Día del Padre? ¿Qué deben hacer los niños durante estas festividades?
Deje que los niños respondan respectivamente, para que el sentimiento de gratitud vuelva a la familia y la sociedad, dejar que los conceptos de familia y sociedad penetren en los corazones de los niños)
Evaluación de la actividad
En la enseñanza diaria, los niños hicieron mucho trabajo manual y respondieron varias preguntas. Problema, pero esta actividad se centra en el tiempo, centrándose en temas y contenidos unificados, permitiendo a los niños dar rienda suelta a sus habilidades prácticas y practicar una especie de cariño familiar, confianza en sí mismos, innovación y gratitud.
De esta manera, permitimos que los niños experimenten la felicidad y las recompensas que brinda el trabajo en sus estudios; les permitimos comprender el trabajo, aprender a trabajar, aprender a ayudarse unos a otros a través del trabajo y aprender a generar unidad colectiva. felicidad. Al compartir las recompensas del trabajo de otros, aprenda a respetar, aprenda a ser agradecido y aprenda a tener confianza.
Sexto, reflexión después de clase
Uno de los propósitos de la educación social en el jardín de infancia es cultivar el amor de los niños. El amor es una emoción, no algo con lo que se nace. Necesita una educación emocional ascendente por parte de la familia, el jardín de infancia e incluso de la sociedad en su conjunto.
Entonces, en este festival específico, aproveche al máximo las acciones de los niños para expresar sus sentimientos, dé pleno juego a la connotación de este tema y brinde a los niños una actividad que integre la creación y el lenguaje para expresar su interior. mundo.
Esta actividad es propia de personas reales e historias que suceden alrededor de los niños. Es muy realista y permite que los niños se den cuenta de que es muy fácil para cada niño expresar sus sentimientos, lo que al final mejorará sus sentimientos. confianza en uno mismo y amor.