Me preguntas por qué lo sé, porque cuando estaba en primero o segundo grado de primaria, yo era el alumno que estaba rezagado. Mucha gente iba al preescolar en esos años, pero mi familia era pobre y mi padre no solicitó mi lugar, así que fui directamente al primer grado. Entonces, para mí fue realmente como escuchar la Biblia, pero algunos otros podían contar. hasta 100. Tal vez me confundí cuando conté hasta 30 y mis calificaciones fueron muy malas.
En ese momento, el profesor se quedaba con nosotros todos los días después de clase o de la escuela. Después de eso, nos obligaba a hacer los deberes y nos enseñaba varias cosas. En ese momento, la gente decía que me habían repetido un grado. Mi padre también estaba entrenando cuando llegué a casa, pero mucho menos mis calificaciones se estaban poniendo al día lentamente.
Cuando obtuve mis calificaciones en tercer año de primaria, pasé de ser el peor alumno de primaria a ser el primero de la clase, y esto fue así hasta quinto grado de primaria. escuela. Creo que a veces, si los profesores pueden cuidar bien de los estudiantes que se están quedando atrás, no permitirán que los estudiantes que se están quedando atrás realmente se rindan.
Algunos profesores sólo se preocupan por los mejores alumnos de la clase. De hecho, hay una cantidad limitada de conocimiento en los libros. El profesor no necesita hablar tan rápido. Pueden hablar muy lentamente. Hablando de que todos tengan un conocimiento profundo, salir temprano de la escuela a veces puede ayudar a los estudiantes a repasar o brindar orientación. En el pasado, íbamos directamente a la oficina o esperábamos a que el maestro en el pasillo hiciera preguntas. Hay algunos estudiantes que se atreven a hacer esto ahora.