¡De hecho, nuestros antepasados ya dieron la respuesta a esta pregunta!
En primer lugar, poner la moral en primer lugar es la llamada educación moral.
En la antigüedad se hacía especial hincapié en educar a los niños para que fueran virtuosos y cultivaran a las personas. Una persona cuyo carácter moral no está calificado, naturalmente, no es digna de estudiar, y mucho menos de participar en el examen imperial y convertirse en funcionario. En la era del "sistema de recomendación" sin examen imperial, era muy importante examinar el carácter de una persona. Cuanto más importante es el puesto, más estrictas son las exigencias morales, ¡hasta el punto del rigor!
En la antigüedad se enfatizaba la lealtad, la rectitud, la propiedad, la sabiduría, la confiabilidad, tres principios cardinales y cinco principios constantes.
Una persona debe ser leal al país, filial con sus mayores y valorar a sus amigos...
Entre ellos, un conjunto de normas de comportamiento restringen el comportamiento de las personas.
Si realmente existieran personas como Fang Fang, Liang Yanping, Wang Xiaoni y Xu Xin en ese momento, no sería tan simple como que muchas personas serían condenadas por "traición y engaño". y ser decapitado! ¡Incluso pueden ser sentenciados a una "sentencia", que es una sentencia de "años"!
Nuestra educación actual está muy influenciada por los conceptos educativos occidentales y es demasiado liberal, lo que nos hace abandonar muchas de las excelentes tradiciones de nuestros antepasados. ¡Tanto es así que hay personas como la señorita Xu que son infieles, poco filiales e injustas!
Afortunadamente, nuestros mejores diseñadores han visto claramente el meollo del problema y han vuelto a proponer y enfatizar que la educación debe ser moral y esclarecedora.
De lo contrario, incluso si formamos miles de talentos en miles de lugares, ¿de qué sirve? ¿No hay todavía tanta gente que va a otros países para servir a su país, e incluso hay algunos comportamientos rebeldes que muerden a su propia patria? ¡Como los mencionados anteriormente!
En otras palabras, si no se presta atención a la educación de la gente común y virtuosa, cuanto más conocimiento se eduque a los estudiantes, ¡más reaccionarios podrán ser! ¡Cuanto mayor sea el impacto y daño que pueden causar!
En segundo lugar, la educación debe resolver el problema del "desarrollo humano sostenible".
En los tiempos modernos, nuestra educación se ha descarriado, es decir, está demasiado ansiosa por lograr un éxito rápido y beneficios instantáneos. ¡La más obvia es la "educación fraccionada"!
Esto demuestra que nuestra educación no se trata de habilidades, sino de puntuaciones. Esto lleva directamente a que muchos niños se vean obligados a abandonar sus pasatiempos y aprender cosas que no les gustan.
Por ejemplo, un niño que inicialmente sólo necesita estudiar literatura puede convertirse en escritor, poeta, historiador o artista en el futuro. Asimismo, algunos niños pueden aprender a convertirse en matemáticos, bailarines, inventores, diplomáticos y más.
Entonces, estos niños sólo tendrán que centrarse en lo que más les interesa y sus posibilidades de éxito aumentarán considerablemente.
¡Y es muy doloroso para los niños de hoy aprender! ¡No les gusta el inglés, tienen que aprender inglés! ¡No les gustan las matemáticas e insisten en aprenderlas! ¡No les gusta la química e insisten en aprenderla!
¡Parece que se trata de formar a todos los niños para que se conviertan en "miembros varios de la familia" y "médicos"! Sin embargo, ¡no sé si esto ha ejercido mucha presión sobre los niños!
Sumado al hecho de que las puntuaciones generalmente se utilizan para refinar y evaluar este tipo de aprendizaje, ¡la presión sobre los niños se vuelve aún mayor!
En respuesta a esta situación, el diseño de nivel superior propuso el concepto de "alfabetización básica", pero esta alfabetización básica es relativamente vaga. Cada disciplina ha elaborado un conjunto de la denominada "alfabetización básica". ", como "alfabetización básica" en chino. "Seis competencias básicas en chino" y "Cuatro competencias básicas en matemáticas" en matemáticas (tal vez cinco, no recuerdo cuáles son específicas).
Sin embargo , si puedes resumir las competencias básicas en una frase, ¿qué se debe hacer?
Recuerdo que cuando estaba investigando la educación occidental en el Reino Unido, le hice esta pregunta a un experto especialmente designado por el Ministerio de Educación británico. Dijo que el Reino Unido también habla de "competencias básicas", pero no sabía cuáles eran las competencias básicas.
Pero su comprensión debería ser "¿Puede la educación promover el desarrollo sostenible de una persona durante toda su vida?"
¡Estoy muy de acuerdo con su punto de vista! Si nuestra educación no puede promover el desarrollo sostenible de los estudiantes durante toda su vida, entonces su educación es un comportamiento miope.
En base a esto, tenemos que brindar la educación más adecuada a cada alumno en función de sus diferentes características y trayectoria vital.
Por ejemplo, hay muchas personas que no necesitan esforzarse mucho en aprender un idioma extranjero porque es posible que nunca vuelvan a necesitar inglés después de dejar la escuela. Como resultado, todo el inglés que estudió mucho en la escuela primaria, secundaria y preparatoria fue inútil y no le sirvió de nada más adelante en la vida. ¡Por supuesto que es imposible "promover su sostenibilidad para toda la vida"!
Entonces, ¿de qué sirve esa educación?
Por supuesto, esta es sólo mi humilde opinión sobre la educación. Que sea un ladrillo que atraiga el jade. ¡Todos son bienvenidos a decir cosas buenas sobre sí mismos!
Esta es una buena pregunta. Desde la antigüedad hasta la actualidad, no hemos podido leer muchas teorías educativas, los resultados de su aplicación no son tan buenos como se esperaba y no está claro qué hacer con los niños. ¿Por qué dices eso? ¿Cuál es la base? La base es que cuando educamos a los niños, no logramos resolver los problemas que los niños encuentran en el aprendizaje. Hay conocimiento y hay vida. Hay muchas situaciones de este tipo en la vida. Educación infantil No sé por dónde empezar para solucionar el aprendizaje de mis hijos. Algunos de ellos no saben qué está mal en el aprendizaje de sus hijos. Simplemente ven que no hacen los deberes, no leen libros, no trabajan duro, no saben escribir ensayos, no saben hacer matemáticas... ¿Qué nos dicen estos problemas? Descubrir este problema y resolverlo son las tareas más importantes de la educación. Estas preguntas no abordan cómo aprenden los niños. Una buena motivación es inútil si no puede resolver problemas prácticos. Sólo resolviendo las dificultades prácticas de los niños, eliminando los obstáculos al aprendizaje, abriendo el pensamiento bloqueado de los niños y teniendo ideas, los niños podrán pensar y resolver problemas. Entonces, cuando realmente educamos a nuestros hijos, ¿conocemos este problema? ¿Qué debo hacer si no sé cómo educar a mis hijos? En la vida, hay muchas personas que utilizan órdenes, reprimendas y palizas como métodos de educación. La razón de esto es no saber por dónde empezar con la educación. Este problema es terrible. Un buen chico es considerado un chico malo. Los niños quieren aprender mientras estudian, pero no piensan. Su pensamiento está bloqueado y no saben qué pensar. Si el niño está confundido acerca de escribir una composición, ¿cómo debería escribirla? Los niños encontrarán dificultades para hacer los deberes, hacer matemáticas, formar palabras, formar oraciones, escribir párrafos y escribir... Todos estos niños encontrarán dificultades. En el aprendizaje de los niños, lo que tenemos que hacer es resolver estas guías de conocimiento, comprender el conocimiento y utilizar la guía de conocimiento. La educación familiar tiene como objetivo resolver los problemas de conocimiento que encuentran los niños al hacer los deberes. En la vida, si haces esto, tus hijos no tendrán problemas para aprender. De lo contrario, los resultados pueden ser nefastos. Es importante educar a los niños para que resuelvan problemas, abrirles la mente, darles ideas y dejarles pensar y resolver problemas. El problema fundamental de la educación es aprender primero el conocimiento. Sin conocimiento, ¿cómo pueden otros lograrlo?
Para hacer un buen trabajo en una educación eficaz, primero debemos evaluar los métodos de enseñanza y las habilidades laborales de los docentes, a fin de mejorar la evaluación de la gestión de la educación eficaz. No sólo pone a prueba los conocimientos teóricos, sino que también comienza con una investigación práctica en profundidad. Algunas personas sólo tienen evaluaciones teóricas pero en la realidad no pueden lograr resultados prácticos. Algunas personas, aunque no tienen altos conocimientos teóricos, pueden desempeñar un muy buen papel en la evaluación de gestión. Muchas desventajas aparecen en las teorías vacías, una vez que estas personas se hacen realidad, no pueden resolver ningún problema. Estas personas son particularmente naturales. Gracias
¿Cuál es el problema más fundamental que debe resolver una educación eficaz?
Los temas fundamentales que más deben resolverse son:
El desarrollo integral de la educación, la inteligencia, el físico y la literatura.
Los niños que se desarrollan bien intelectual, física y espiritualmente saben por qué aprenden y para quién. ¿Qué hacer después de aprenderlo? Los niños que tengan éxito en la escuela se convertirán en los pilares del país.
Tener buena educación moral y creencias de vida elevadas;
Perspectiva de la vida, valores y visión del mundo. Todos son positivos y buenos. Éste es el problema más importante que la educación debe resolver.
Estudiar, ¿para qué?
Hoy en día, los estudiantes están influenciados por sus padres. Hay diversos grados de desviación de la línea principal en la determinación, las creencias y los valores de la vida.
Aprender significa sacar buenas notas, ir a una buena escuela y encontrar un buen trabajo. La felicidad personal es toda la vida.
Eso es todo.
Sin educación moral, es imposible cultivar talentos destacados que traerán gloria al país.
Cuando era niño era importante establecer una visión de la vida, unos valores y una visión del mundo.
Una vez que te configuras, es difícil cambiarte.
Aprende a ser rico sin grandes ambiciones. En la vida, llega la ropa y extiendes las manos, y llega la comida y abres la boca. ¿Qué tipo de talentos se pueden cultivar con calificaciones académicas pero sin habilidad?
La educación que no presta atención al desarrollo integral es un error de orientación insalubre, imperfecto e incorrecto.
Deja que los niños inocentes vivan una vida feliz y sin preocupaciones. A medida que crezcamos, agregaremos educación integral en cultura, deportes, inteligencia y moralidad.
Algunos padres consideran el jardín de infancia como una escuela, lo que obliga a los alumnos a convertirse en bebés gigantes que sólo saben estudiar.
Después de clase. Varias escuelas intensivas se han convertido en una carga para los niños. Afectan la salud física y mental de los niños.
Sigue la naturaleza y ordena el esquema educativo. Cultivar buenos estudiantes con calidad, fe, capacidad, visión de la vida, valores y visión del mundo desde la perspectiva de educar a las personas. Esta es la cuestión más fundamental en la educación.
Desde la antigüedad, nuestros antepasados tenían estudiantes educados. Su filosofía educativa es:
Predicar, enseñar y resolver dudas.
La primera es la predicación.
Si no tienes un buen concepto moral que te apoye y te guíe para trabajar duro, ¿de qué sirve estudiar bien?
No sé cómo pagarles a mis padres, a la sociedad y a la patria... No tengo nada.
¿De qué sirve un alto grado de educación? Hay educación, pero no capacidad.
Proporcionar una educación eficaz no es un problema que pueda resolver un solo departamento. Necesitamos que todos cuidemos y amemos a los niños. Todos llegaron a un consenso.
El problema de criar a los hijos no es un problema familiar. El tipo de niños que se deben cultivar debe comenzar desde el programa de estudios.
Todo el mundo quiere que sus hijos triunfen.
Para que todos los niños tengan éxito, debemos centrarnos en resolver el problema de lo que constituye una educación eficaz.
La solución fundamental al problema es cultivar la perspectiva de los niños sobre la vida, los valores y la visión del mundo.
Donde hay fe, hay dirección. Trabaja duro y tendrás una meta.
La juventud es el futuro de nuestro país. El futuro de nuestro país depende de ellos.
Cuando los jóvenes son fuertes, el país es fuerte.
Son como el sol a las ocho o nueve de la mañana, sobre ellos reposa la esperanza.
Pero las cosas son diferentes ahora. Para completar sus tareas, muchos departamentos funcionales primero piensan en pasar por las escuelas porque el número de estudiantes es muy grande en comparación con el número de empleados en sus unidades. Los docentes deben completar varios formularios, como creación de una ciudad civilizada, creación de una ciudad higiénica, prevención de incendios forestales, alivio específico de la pobreza, etc., o participar en otros formularios (patrullas, limpieza de calles, etc.). en los formularios repetidamente, y algunas actividades de votación incluso requieren que los maestros movilicen a los padres para completarlas.
El resultado es que los padres sienten que los profesores no tienen nada que hacer. ¿No sabes lo indefenso y triste que está el maestro?
El problema más fundamental es la cuestión de los cargos arbitrarios por la educación:
Cómo cancelar los cargos irrazonables y ocultos por la educación para que todos los niños puedan disfrutar, vivir y estudiar sin distinción.
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Todos sirven al país, y el país sirve a todos. ¡Hay que sentar las bases mucho antes de que haya esperanza para el futuro! ! !
El autor se dedica a la educación desde hace más de 20 años. La educación es un proyecto sistemático. Basado en mis más de 20 años de observación y experiencia, creo que para lograr verdaderamente una educación efectiva, se deben abordar las siguientes preguntas:
1.
En segundo lugar, ¿quién es el organismo principal de educación?
En tercer lugar, cómo coordinar las diferencias entre la educación orientada a exámenes y la alfabetización.
4. ¿Qué cualidades deben poseer los líderes educativos? ¿O quién debería estar a cargo?
5. Si los estándares y métodos de evaluación educativa pueden seguir el ritmo de los tiempos y mantenerse al día con los requisitos de la nueva era.
Desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física, y establecimiento de una buena nueva tendencia y perspectiva de la vida.
Para brindar una educación efectiva, los métodos más fundamentales a resolver son:
1. Crear un buen ambiente familiar para los niños, para que puedan aprender en un estado mental y físico feliz. .
2. Corregir la relación entre padres e hijos y brindarle al niño amor incondicional. La educación no es un intercambio.
Sólo dándoles a los niños amor incondicional podrán darse cuenta de que cuentan con un fuerte apoyo y pueden concentrarse en sus estudios.
3. Anime y elogie al niño de manera oportuna, encienda el fuego de la vida del niño y ayúdelo a desarrollar su autoestima y confianza en sí mismo.
4. Educar a los niños para que presten atención al equilibrio entre trabajo y descanso, y realizar ejercicios de relajación adecuados para ayudar a activar las células cerebrales y mejorar la eficiencia del aprendizaje.
5. Establezca pequeñas metas para los niños y mejore su autoeficacia logrando pequeñas metas, para que los niños puedan soportar dificultades y reveses y tengan el coraje y la confianza para perseverar.
6. Los padres deben seguir aprendiendo y creciendo para poder guiar a sus hijos hacia adelante. Si los padres estudian mucho, sus hijos podrán progresar todos los días.
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¡Por favor recuerde! ¡No tiene nada que ver con las calificaciones académicas! ¡China tiene una población de 1.400 millones! ¿Cuántos están autorizados así? ¡No digas tonterías, pues todo está en China! ¡Come la misma comida! ¡Bebe la misma agua! ¡Sean educados con las mismas palabras! ¡No todos son iguales! ¿Por qué no se convirtió en secretario general de la ONU? ¿Eres incapaz?