Las fórmulas matemáticas están completas para la escuela primaria. Las matemáticas son una materia que estudia conceptos como cantidad, estructura, cambio, espacio e información. Tenemos que aprender matemáticas desde la escuela primaria y las fórmulas son muy importantes en matemáticas. Aquí están las fórmulas matemáticas elementales completas.
Fórmulas matemáticas para primaria 1 Fórmulas de cálculo de figuras geométricas de matemáticas para primaria para perímetro, área y volumen
Perímetro del rectángulo = (largo + ancho) × 2——C = (a + b )×2.
Perímetro del cuadrado = largo del lado × 4 - C = 4a
Área del rectángulo = largo × ancho - s = ab
Área de el cuadrado = Largo del lado × largo del lado - s = a a = a2
El área del triángulo = base × altura ÷ 2-s = ah ÷ 2
El área del paralelogramo = base × altura - s = ah
Área del trapezoide = (base superior + base inferior) × altura ÷ 2 —— s = (a+b) h ÷ 2.
Diámetro=radio×2d=2r
Radio=diámetro÷2r=d÷2
Circunferencia=π×diámetro=π×radio×2-c = π d = 2π r
El área del círculo =π×radio×radio
El área del triángulo = base×altura ÷ 2-s = a × h ÷ 2.
El área de un cuadrado = longitud del lado × longitud del lado-s = a× a.
El área del rectángulo = largo × ancho -= a× b
El área del paralelogramo = base × alto - s = a× h
El área del trapezoide = (superior inferior + inferior inferior) × altura ÷ 2 - S = (a + b) h ÷ 2.
Suma de ángulos interiores: La suma de los ángulos interiores de un triángulo = 180 grados.
El volumen del cuboide = largo × ancho × alto - v = abh
El volumen del cuboide (o cubo) = área de la base × alto - v = abh
Volumen del cubo = longitud del lado × longitud del lado × longitud del lado - v = AAA.
Circunferencia = diámetro × π —— L = π d = 2π r
Área del círculo = radio × radio × π-s = π R2
Cilindro Área de superficie (lateral) de un cuerpo: El área de superficie (lateral) de un cilindro es igual al perímetro de la base por la altura. Fórmula: s = ch = π DH = 2π RH.
Área superficial de un cilindro: El área superficial de un cilindro es igual a la circunferencia de la base por la altura más el área de los círculos en ambos extremos. Fórmula: S=ch+2s=ch+2πr2.
Volumen de un cilindro: El volumen de un cilindro es igual al área de la base por la altura. Fórmula: V=Sh
El volumen del cono = 1/3 del fondo × altura del producto. Fórmula: V=1/3Sh
La ley de la suma y resta de fracciones: Al sumar y restar fracciones con el mismo denominador, solo se suma y resta el numerador, y el denominador permanece sin cambios. Para sumar y restar fracciones con diferentes denominadores, primero divide, luego suma y resta.
La multiplicación de fracciones es: utilizar el producto de los numeradores como numerador, y el producto de los denominadores como denominador.
Las reglas para dividir fracciones: dividir por un número es igual a multiplicar por el recíproco del número.
Conversión de unidades
(1)1 kilómetro = 1 kilómetro; 1k m = 1000m; 1 metro = 10 decímetros; 1 decímetro = 10 centímetros; >
(2) 1 metro cuadrado = 100 decímetros cuadrados; 1 decímetro cuadrado = 100 centímetros cuadrados; 1 centímetro cuadrado = 100 milímetros cuadrados
(3) 1 metro cúbico = 1000 metros cúbicos 1 decímetro; decímetro cúbico = 1000 centímetros cúbicos; 1 centímetro cúbico = 1000 milímetros cúbicos
(4) 1 tonelada = 1000 kilogramos; 1 kilogramo = 1000 gramos = 1 kilogramo = 2 kilogramos
(5 )1 hectárea = 10.000 metros cuadrados; 1 mu = 666.666 metros cuadrados
(6)1 litro = 1 decímetro cúbico = 1000 ml = 1 centímetro cúbico
(7) 1 yuan = 10 jiao 1 jiao = 10 puntos 1 yuan = 100 puntos.
(8) 1 siglo = 100 años; 1 año = 65438+2 meses; los meses grandes (31 días) incluyen: 135781065438+2 meses; abortos espontáneos (30 días) incluyen: 46911 meses.
28 de febrero en años ordinarios, 29 de febrero en años bisiestos; 365 días en años bisiestos; 1 día = 24 horas; segundos
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En lo que respecta a la fórmula de cálculo de la relación cuantitativa
1, número de acciones × número de acciones = número total de acciones por; compartir = número total de acciones = número de acciones por acción
2, 1 múltiple × múltiple = múltiple; múltiple ÷ 1 múltiple = múltiple ÷ múltiple = 1 múltiple
3. × tiempo = distancia/velocidad = tiempo; distancia/tiempo = velocidad
4. /p>
5. Eficiencia laboral × tiempo de trabajo = carga de trabajo total ÷ eficiencia laboral = Tiempo de trabajo total ÷ tiempo de trabajo = eficiencia laboral.
6. Apéndice + apéndice = suma; suma - un sumando = otro sumando
7. Resta - resta = diferencia menos - diferencia = menos diferencia + menos = Resta
8. Factor × factor = producto; producto ÷ un factor = otro factor
9. p>Fórmulas matemáticas para la aritmética de primaria 2
1 Ley conmutativa de la suma: se suman dos números y se intercambian las posiciones de los sumandos, y la suma permanece sin cambios.
2. La ley de la combinación aditiva: al sumar tres números, sume los dos primeros números primero, o sume los dos últimos números primero y luego sume el tercer número, y la suma permanece sin cambios.
3. La ley de la multiplicación y el intercambio: cuando se multiplican dos números, la posición del factor de intercambio permanece sin cambios.
4. La ley asociativa de la multiplicación: Cuando se multiplican tres números, los dos primeros números se multiplican entre sí, o los dos últimos números se multiplican primero, y luego se multiplica el tercer número, y sus El producto permanece sin cambios.
5. Ley distributiva de la multiplicación: Cuando se multiplican dos números por el mismo número, se pueden multiplicar los dos sumandos por el número respectivamente, y luego se suman los dos productos, y el resultado permanece sin cambios. Por ejemplo: (2+4) × 5 = 2× 5+4× 5.
6. Propiedades de la división: En la división, el dividendo y el divisor se expanden (o reducen) en el mismo múltiplo al mismo tiempo, y el cociente permanece sin cambios. Divide 0 por cualquier número distinto de 0 para obtener 0.
7. Ecuación: Una ecuación en la que el valor del lado izquierdo del signo igual es igual al valor del lado derecho del signo igual se llama ecuación. Propiedades básicas de las ecuaciones: cuando ambos lados de una ecuación se multiplican (o dividen) por el mismo número, la ecuación sigue siendo válida.
8. Ecuación: Una ecuación que contiene números desconocidos se llama ecuación.
9. Ecuación lineal de una variable: Una ecuación que contiene un número desconocido y el grado de la incógnita es uno se llama ecuación lineal de una variable.
Aprende los métodos de ejemplo y cálculos de ecuaciones lineales de una variable. Es decir, da un ejemplo para sustituir la fórmula por χ y calcularla.
10. Fracción: Divide la unidad "1" uniformemente en varias partes. El número que representa dicha parte o varios puntos se llama fracción.
11. La suma y resta de fracciones son: los denominadores son iguales. Al sumar y restar fracciones, solo suma y resta el numerador, dejando el denominador sin cambios. Para sumar y restar fracciones con diferentes denominadores, primero divide, luego suma y resta.
12. Comparación de tamaños de fracciones: En comparación con el denominador, el numerador es más grande y el numerador es más pequeño. Para comparar fracciones con diferentes denominadores, primero divide y luego compara; si los numeradores son iguales, los denominadores son mayores y menores.
13. Multiplica fracciones y números enteros El producto de fracciones y números enteros es el numerador y el denominador permanece sin cambios.
14. Al multiplicar fracciones por fracciones, el producto del numerador es el numerador y el producto del denominador es el denominador.
15, una fracción dividida por un número entero (distinto de 0) es igual a la fracción multiplicada por el recíproco del número entero.
16. Fracción propia: Una fracción cuyo numerador es menor que el denominador se llama fracción propia.
17. Fracción impropia: Una fracción cuyo numerador es mayor que el denominador o cuyo numerador y denominador son iguales se llama fracción impropia. Una puntuación falsa es mayor o igual a 1.
18. Números mixtos: Escribe las fracciones impropias como números enteros, y las fracciones verdaderas se llaman números mixtos.
19. Las propiedades básicas de las fracciones: Si el numerador y el denominador de una fracción se multiplican o dividen por el mismo número al mismo tiempo (excepto 0), el tamaño de la fracción permanece sin cambios.
20. Dividir un número por una fracción es igual a multiplicar el número por el recíproco de la fracción.
21. El número A dividido por el número B (excepto 0) es igual al recíproco del número A por el número B.
Problemas especiales de matemáticas de escuela primaria Fórmula 3
La fórmula para el problema de suma y diferencia:
(suma + diferencia)÷ 2 = número grande
(suma y diferencia)÷ 2 = número decimal
Problemas de suma múltiple:
suma \(múltiple-1) = decimal
Decimal × múltiplo = número grande
(o suma - decimal = número grande)
Problema de diferencia
Diferencia ÷ (múltiple - 1) = decimal
Decimal × múltiplo = número grande
(o decimal + diferencia = número grande)
Problemas de plantar árboles:
1. Los problemas de plantar árboles en líneas no selladas se pueden dividir principalmente en las siguientes tres situaciones:
(1) Si los árboles se plantan en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces:
Número de plantas = número de nodos + 1 = longitud total - 1.
Largo total = espaciamiento entre plantas × (número de plantas - 1)
Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas - 1)
(2) Si los árboles se plantan en No cierre un extremo de la línea, no el otro extremo, entonces:
Número de plantas = número de segmentos = longitud total ÷ espacio entre plantas
Total longitud = espacio entre plantas × número de plantas
Espaciamiento entre plantas = longitud total/número de plantas
(3) Si no hay árboles plantados en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces:
Número de plantas = número de nodos-1 = Longitud total -1.
Largo total = espaciamiento entre plantas × (número de plantas + 1)
Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas + 1)
2 Número de árboles plantados en la línea cerrada La relación es la siguiente:
Número de plantas = número de segmentos = longitud total ÷ espaciamiento entre plantas
Longitud total = espaciamiento entre plantas × número de . plantas
Espaciamiento entre plantas = longitud total/Número de plantas
Problema de pérdidas y ganancias:
(ganancias + pérdidas) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = la Número de acciones que participan en la distribución.
(Gran beneficio - pequeño beneficio) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.
(Pérdida grande - pérdida pequeña) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.
Encontré un problema:
Distancia de encuentro = velocidad × tiempo de encuentro
Tiempo de encuentro = distancia de encuentro ÷ suma de velocidad
Suma de velocidad = Distancia de encuentro/tiempo de encuentro
Problema de ponerse al día
Distancia de ponerse al día = diferencia de velocidad × tiempo de ponerse al día
Tiempo de ponerse al día = distancia de ponerse al día ÷ diferencia de velocidad
Diferencia de velocidad = distancia de captura ÷ tiempo de recuperación
Problema del agua del grifo:
(1) Fórmula general:
Aguas abajo velocidad = velocidad del agua tranquila + velocidad del flujo de agua
p>Velocidad de contraflujo = velocidad del agua estática - velocidad del flujo de agua
Velocidad del agua estática = (velocidad aguas abajo + velocidad de contracorriente) ÷ 2
Velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo - velocidad contracorriente)÷2
(2) La fórmula para dos barcos navegando en direcciones opuestas:
La velocidad aguas abajo de barco A + la velocidad aguas abajo del barco B = la velocidad en aguas tranquilas del barco A + la velocidad aguas abajo del barco B Velocidad en aguas tranquilas.
(3) La fórmula para dos barcos navegando en la misma dirección:
La velocidad hidrostática del barco trasero (delantero) - la velocidad hidrostática del barco delantero (detrás) = Reducir (aumentar) la distancia entre los dos barcos, velocidad sobre la distancia.
Pregunta de concentración:
Peso de soluto + peso de disolvente = peso de solución.
Peso de soluto/solución × 100% = concentración.
Peso de la solución × concentración = peso del soluto
Peso del soluto - concentración = peso de la solución.
Cuestiones de beneficios y descuentos:
Beneficio = precio de venta - coste
Tasa de beneficio = beneficio/coste × 100% = (precio de venta/coste-1) × 100%.
Cantidad de aumento o disminución = capital × porcentaje de aumento o disminución
Descuento = precio de venta real ÷ precio de venta original × 100 % (descuento < 1)
Interés = Principal × tasa de interés × tiempo
Interés después de impuestos = principal × tasa de interés × tiempo × (1-5%)
Problemas de ingeniería:
(1) Fórmula general:
Eficiencia laboral × tiempo de trabajo = carga de trabajo total.
Carga de trabajo total ÷ tiempo de trabajo = eficiencia en el trabajo
Carga de trabajo total ÷ eficiencia en el trabajo = tiempo de trabajo
(2) Suponga que la carga de trabajo total es "1" La Fórmula para resolver problemas de ingeniería:
1÷tiempo de trabajo = ¿qué fracción del trabajo total realizado por unidad de tiempo?
1÷Cuál es la puntuación que se puede completar por unidad de tiempo = tiempo de trabajo.