Título de la composición: Matemáticas, no es fácil decir que te quiero
Palabras clave: No quieres decir que te quiero, quinto grado de primaria
Este artículo es adecuado para: quinto grado de escuela primaria
p>Fuente de la composición:
¡Mi estrecho contacto con las matemáticas debería comenzar con la escritura de números! Recuerdo que en ese momento había un libro de números con dibujos rojos, y practicaba según la dirección de las flechas y el orden de los trazos. Sin "entrenamiento formal", mi madre dijo que todavía soy un poco cauteloso al escribir los números. Siempre siento que está relacionado con esta experiencia.
Cuando estaba en preescolar, la aritmética mental con ábaco era muy popular aquí. Mi madre me movilizó para inscribirme. Según mi madre, cuando estaba en primer grado de la escuela primaria, solía contar con los dedos. Estaba muy angustiada y quería que no repitiera su "tragedia". Recuerdo que tuve mucho éxito aprendiendo aritmética mental con ábaco, pero solo aprendí sumas y restas. Así que me resultó muy fácil después de ingresar a la escuela primaria y mis calificaciones en matemáticas siempre han sido buenas.
Cuando tuve alguna dificultad con las matemáticas, fue cuando estaba aprendiendo división, especialmente durante el "negocio de prueba", donde no podía coger ritmo. Por eso mi madre entrena mi velocidad siempre que tiene tiempo libre. Sin embargo, a partir de entonces sentí que las matemáticas no eran tan fáciles y requerían mucho esfuerzo y pensamiento.
Lo que más "miedo" para mí es la Olimpiada de Matemáticas. Cuando estaba en cuarto grado, algunos estudiantes de mi clase participaron en la clase de Olimpiada de Matemáticas, que se llevó a cabo el domingo por la mañana. Mi madre me preguntó si quería participar. Mi cabeza temblaba como un cascabel y estaba decidida a no ir. De repente, un día, mi padre me trajo de algún lugar un libro de Olimpiadas de Matemáticas y me dijo: "¡Papá, te lo cuento!". Ahora que lo pienso, lo que dijo mi padre realmente no es halagador. Parecía estar pensando. Sobre el problema desde la perspectiva de un adulto. Era muy engorroso y lo encontraba cada vez más problemático, pero aún así tenía que escuchar. Si no lo hacía, me castigarían. Después de vivir así por un tiempo, mi madre no pudo soportarlo más y razonó con mi padre: "Mira si puedes parar. Tu pensamiento parece un poco complicado. El aprendizaje de Xuanxuan de la Olimpiada de Matemáticas es como si lo torturaran". , "Ahora, si no estudias mucho, ¿qué harás si te retrasas en matemáticas? "
Ese día, mi padre parecía estar de muy buen humor y me llamó: "Xuanxuan, ¡Aprendamos algunas Olimpiadas de Matemáticas más!" ¡No tuve más remedio que tomarlo con calma! Pasa de largo. "¿Eh? ¿A dónde fue el libro?" Escuché a mi padre gritar en alguna parte, "¿Lo viste?" "No", respondí con cautela. Papá volvió a preguntarle a mamá y mamá dijo que no lo sabía. Papá lo revisó por un tiempo, pero no pudo encontrarlo, así que se dio por vencido. "Mamá, ese libro..." Estaba a punto de preguntarle a mi madre cuando ella levantó el dedo y se lo llevó a la boca: "¡Shh..., lo escondí!" Estaba aprendiendo con dolor y, dicho esto, ¡fui "liberado"! Más tarde, mi padre preguntó varias veces más, pero la respuesta fue que no podía encontrarlo, por lo que mis días de aprender la Olimpiada de Matemáticas habían terminado. A partir de entonces me despedí de la Olimpiada de Matemáticas y simplemente seguí los libros de texto para aprender matemáticas. Debido a que mis puntajes en los exámenes siempre fueron buenos, siempre seguí al maestro paso a paso para estudiar.
Hasta que un día, la situación cambió. Esa fue la prueba después de aprender la parte del "círculo". Me sentí un poco incómodo después de entregar el documento, porque no tenía idea de cuándo estaba haciendo las preguntas y escuché a todos hablar sobre las respuestas. Muchas de las respuestas eran diferentes a ellas, y me sentí aún más incómodo. Me consolé pensando que no sería tan malo... pero el siguiente resultado me sorprendió. ¡De hecho, también era lo esperado! A partir de entonces, de repente me di cuenta de que todavía tengo que estudiar mucho y ser digno de mí mismo. ¡Es inútil engañarme a mí mismo y a los demás! No me atrevía a decírselo a mi padre, pero bajo la guía de mi madre, comencé a hacer ejercicios específicos y mis notas mejoraron rápidamente.
Hasta ahora, sigo considerando la resolución de problemas como una de las formas de aprender bien las matemáticas. Por supuesto, no se puede decir que sea una táctica de resolución de problemas. Según mi madre es hacer preguntas típicas y hacerlas por categorías. Después de ingresar a la escuela secundaria, pasé por muchos exámenes de matemáticas, grandes y pequeños. El peor fue 83 puntos. Siempre me sentí un poco estresado, tal vez porque tenía miedo de no obtener buenos resultados en el examen. Obtuve 79 puntos, así que creo que no debes tener demasiada carga mental al confiar en las matemáticas, de lo contrario será contraproducente.
El nuevo semestre ha comenzado de nuevo y hemos comenzado a aprender preguntas de prueba. Creo que este tipo de preguntas son muy interesantes, como resolver un crimen, y de repente me interesé.
Pero entiendo que muchas preguntas no se pueden ver a la vez, sino que requieren algo de reflexión. A veces simplemente no tengo la paciencia para pensar...
Cuando reflexiono sobre mis debilidades, mi madre dice: " Entonces, ¿por qué dudas? ¡Solo estudia mucho! ¡Piensa con el corazón y usa más el cerebro! ¡Parece que tengo que reflexionar sobre ello y realmente aprender matemáticas!
Matemáticas, ¡realmente no es fácil decir te amo!