Niveles de calificación de maestros: certificado de calificación de maestro de jardín de infantes, certificado de calificación de maestro de escuela primaria, certificado de calificación de maestro de escuela secundaria, certificado de calificación de maestro de escuela secundaria y secundaria vocacional, certificado de calificación de maestro de escuela secundaria vocacional, certificado de calificación de maestro universitario , Certificado de cualificación de profesor de educación de adultos.
Las materias de prueba escrita para el Examen de Calificación de Maestros de Jardín de Infantes son "Calidad Integral" y "Conocimientos y Habilidades de Enseñanza". Las materias de prueba escrita para el examen de calificación de docentes de escuela primaria son calidad integral, educación y conocimientos y habilidades docentes. Las materias del examen escrito para el examen de calificación para profesores de cultura en las escuelas secundarias, escuelas secundarias ordinarias y escuelas secundarias vocacionales son calidad integral, conocimientos y habilidades educativos, conocimientos de la materia y capacidad de enseñanza.
Los contenidos del examen escrito para los certificados de calificación docente de la escuela secundaria y superiores son: calidad integral, conocimiento y capacidad educativos, conocimiento de la materia y capacidad docente. La prueba escrita para el certificado de calificación docente es una prueba escrita, no una prueba por computadora. Debes preparar bolígrafos de gel, lápices, gomas de borrar y otras herramientas con antelación (porque las preguntas de opción múltiple requieren rellenar la hoja de respuestas). El sitio web oficial de registro para el certificado de calificación docente es: Red de Exámenes de Educación de China. Si ha guardado el sitio web, puede prestar atención a las últimas tendencias en exámenes.
La entrevista para el certificado de calificación docente se divide en tres partes: estructurada, conferencia de prueba y defensa. De hecho, la entrevista examina principalmente las cualidades docentes básicas del solicitante, como la ética profesional, la calidad psicológica, la apariencia, la expresión verbal y la calidad del pensamiento, así como las habilidades docentes básicas, como el diseño de la enseñanza, la implementación de la enseñanza y la evaluación de la enseñanza.