Pero cada año es un período importante para la evaluación de títulos profesionales de docentes universitarios. Para los profesores universitarios, esto es realmente un dolor eterno en sus corazones. La publicación de artículos en revistas centrales provinciales y ministeriales, revistas universitarias e incluso en el SCI es la única forma de que todo profesor universitario sea promovido a catedrático, profesor asociado y catedrático, y existe un límite en el número de artículos. Algunos profesores universitarios pasan toda la noche haciendo experimentos para obtener sus títulos profesionales, con la esperanza de publicar artículos lo antes posible. También tienen que pagar por publicar artículos en algunas revistas. Especialmente en algunas revistas extranjeras, después de que los profesores universitarios publican artículos y logran sus objetivos, generalmente rara vez los vuelven a leer, o incluso dejan de leerlos. ¿Cuál es el punto de publicar un artículo así?
Cuántos profesores se han perdido el pelo para poder publicar trabajos y conseguir un ascenso. Después de que se publicó el artículo, no podía soportar mirar hacia atrás, no quería leerlo y mis colegas rara vez lo leían. De hecho, el valor de la investigación académica real no puede materializarse publicando artículos de esta manera. Sólo para publicar un artículo. Espero sinceramente que se pueda cambiar el sistema de evaluación de títulos profesionales y que los héroes no sean juzgados por la cantidad de trabajos.