Ante los nuevos profesores, los estudiantes suelen sentir mucha curiosidad. Lo que más quieren saber es su nombre, su titulación académica, cuántos años llevan enseñando, etc. A través de la introducción, los estudiantes pueden conocer al maestro, lo que puede acortar la distancia entre profesores y estudiantes y facilitar la cooperación futura entre profesores y estudiantes.
Segundo: Presentación del personaje.
El objetivo de este curso es que los estudiantes comprendan la personalidad docente de los profesores. La personalidad del docente puede tener un gran impacto en el aprendizaje de los estudiantes. Los profesores deben explicar su estilo de enseñanza a los estudiantes en detalle, para que los estudiantes puedan ingresar rápidamente a su modo de enseñanza y lograr la integración más rápida entre profesores y estudiantes. Al mismo tiempo, presentar las características de su personalidad también puede mejorar la confianza de los estudiantes para aprender bien inglés. Los estudiantes generalmente creen que pueden aprender bien inglés bajo el liderazgo de profesores honestos, seguros, estrictos y responsables.
En tercer lugar, informar a los estudiantes sobre los propósitos y requisitos del aprendizaje del inglés en la escuela secundaria.
Se deben dar las siguientes sugerencias a los estudiantes:
1. Establecer una base sólida y dominar la comprensión, la memoria y la aplicación de vocabulario, modismos y patrones de oraciones;
2. Ampliar los materiales de lectura, ampliar el conocimiento, ampliar el conocimiento
3. Verificar omisiones y completar los vacíos, aumentar la cantidad de práctica y mejorar la capacidad de aplicación integral del lenguaje; >4. Aprenda a estudiar por su cuenta y dominar el idioma que mejor se adapte a usted. El mejor método de aprendizaje;
5. Desarrolla buenos hábitos de aprendizaje de inglés y aprende a cooperar con los demás.