Los libros de consulta son siempre fundamentales y ningún material de examen puede sustituir su estatus.
No sé si el cartel se centró en libros de referencia en la preparación inicial. Así me preparé. Leí todos los libros de referencia en el orden de historia de la educación china, historia de la educación extranjera, fundamentos educativos, psicología educativa y métodos de investigación educativa. Por supuesto, no leí el libro completo. En comparación con el programa de estudios, cuando leí los conceptos básicos de la educación, primero registré el índice, luego cerré los ojos y descubrí la estructura de conocimiento del libro de texto antes de comenzar a leer. Creo que es necesario leer primero el índice, para que no te sientas confundido una vez que tengas una comprensión general del conocimiento.
Mientras leo, también me gusta tomar notas (por supuesto, no tengo mucho tiempo para copiar el libro completo). Según el esquema, compilé una nota similar a un mapa de estructura de conocimiento para la segunda ronda de revisión antes de acostarme. La segunda ronda consiste principalmente en leer el contenido del libro comparándolo con las notas, comprenderlo y memorizarlo, y explicarlo claramente con sus propias palabras, para que pueda recordarlo mejor. Memoriza como loco antes del examen. Esta vez quiero recitarlo con precisión, especialmente el conocimiento principal. No soy tan refinado como en el libro y temo que el profesor no me dé puntos por mis propias palabras.
. Todo el proceso es bastante doloroso, porque como todos decían, siempre lo olvidarás después de memorizarlo. No hay manera, pero será mucho mejor si lo memorizas unas cuantas veces.
Lo anterior es sólo mi humilde opinión y puede que no se aplique a nadie. Es sólo como referencia. En general, todo el proceso de realizar el examen de ingreso de posgrado fue bastante inolvidable.
¿Existen acuerdos clave para los principios educativos?
Los principios de la educación han sido, son y serán una parte clave del examen de educación unificada en el pasado, porque la importancia de los principios no puede faltar ni subestimarse en ninguna materia.
El examen de ingreso de posgrado tan diligente recuerda a los estudiantes que lo primero que deben dominar al prepararse para el examen debe ser el contenido de los principios pedagógicos. Según los exámenes de los últimos tres años, el contenido de la asignatura Principios de Educación se puede dividir aproximadamente en tres niveles importantes.
La primera parte importante es el contenido de tres capítulos: currículo, enseñanza y educación moral; la segunda parte importante es el contenido de cuatro capítulos: sistema educativo, educación y desarrollo humano, educación y desarrollo social y docentes; relación. La tercera parte importante es una visión general de la pedagogía, la educación y su desarrollo, los propósitos educativos y los objetivos de formación. Después de tener una comprensión general de esta importancia, los estudiantes pueden hacer los ajustes correspondientes en la asignación del tiempo y revisar las estrategias durante la preparación del examen.
Examen de ingreso de posgrado: cómo organizar notas educativas
No soy estudiante de educación, soy estudiante de periodismo, pero creo que la toma de notas está en la misma línea.
En primer lugar, tomar notas es diferente a tomar notas. Muchas personas empiezan a copiar ese libro cuando se preparan para el examen de ingreso al posgrado.
De hecho, esto es una pérdida de tiempo y poco eficiente. Las notas reales requieren que conectes todos los puntos de conocimiento y los leas.
Así que, como ocurre con algunos temas relacionados, es necesario mezclar los dos libros y leerlos juntos. Luego está la asistencia para los puntos de conocimiento de la tesis.
Para decirlo sin rodeos, es decir, debe copiar dos libros relacionados en un solo libro y luego agregar los puntos de conocimiento correspondientes del artículo. Además, a la hora de tomar notas, me pregunto si todo el mundo está acostumbrado a utilizar resaltadores. Personalmente, creo que el color del resaltador tiene un fuerte * * * efecto en el cerebro y puede profundizar la capacidad de la memoria.
Examen de ingreso de posgrado: cómo organizar notas educativas
No soy estudiante de educación, soy estudiante de periodismo, pero creo que la toma de notas está en la misma línea.
En primer lugar, tomar notas es diferente a tomar notas. Muchas personas empiezan a copiar ese libro cuando se preparan para el examen de ingreso al posgrado. De hecho, esto es una pérdida de tiempo y poco eficiente.
Las notas reales requieren que conectes todos los puntos de conocimiento y los leas. Entonces, al igual que con algunos temas relacionados, es necesario mezclar los dos libros. Luego está la asistencia para los puntos de conocimiento de la tesis.
Para decirlo sin rodeos, es decir, debe copiar dos libros relacionados en un libro y luego agregar los puntos de conocimiento correspondientes del artículo.
Además, a la hora de tomar notas, me pregunto si estás acostumbrada a utilizar resaltadores.
Personalmente, creo que el color del resaltador tiene un fuerte * * * efecto en el cerebro y puede profundizar la capacidad de la memoria.
¿Existen acuerdos clave para los principios educativos?
Los principios de la educación han sido, son y serán una parte clave del examen de educación unificada en el pasado, porque la importancia de los principios no puede faltar ni subestimarse en ninguna materia. Por lo tanto, el diligente examen de ingreso de posgrado recuerda a los estudiantes que lo primero que deben dominar al prepararse para el examen debe ser el contenido de los principios educativos.
Según los exámenes de los últimos tres años, el contenido de la asignatura Principios de Educación se puede dividir aproximadamente en tres niveles importantes. La primera parte importante es el contenido de tres capítulos: currículo, enseñanza y educación moral; la segunda parte importante es el contenido de cuatro capítulos: sistema educativo, educación y desarrollo humano, educación y desarrollo social y relación profesor-alumno. La tercera parte importante es una visión general de la pedagogía, la educación y su desarrollo, los propósitos educativos y los objetivos de formación. Después de tener una comprensión general de esta importancia, los estudiantes pueden hacer los ajustes correspondientes en la asignación del tiempo y revisar las estrategias durante la preparación del examen.