La educación se divide en educación familiar, educación social y educación escolar.
El papel de la educación familiar:
La educación familiar puede promover el desarrollo integral de los niños. Los niños son los constructores de la sociedad futura. Como constructor de la sociedad del futuro, no basta con ser inteligente y estudiar mucho. En términos del objetivo general de la educación familiar, además de desarrollar la inteligencia de los niños, también debemos centrarnos en el desarrollo y cultivo de los factores no intelectuales de los niños. Los niños viven en familias y la educación inconsciente de los padres puede tener un buen impacto en sus hijos en todos los aspectos. Los expertos en educación infantil moderna creen que el buen carácter moral, los hábitos de comportamiento y las características positivas de los factores no intelectuales de los niños comienzan en la infancia. Los padres tienen la función especial de educar a las personas. Para el desarrollo integral de los niños, los padres deben establecer el concepto de desarrollo integral para poder implementar una educación integral. Padres, no esperen. Algunos pueden esperar hasta que sus hijos crezcan para aprender lo que quieran. Ésta es una visión incorrecta. Es posible que algunas personas quieran esperar hasta la escuela para recibir su educación. También está mal que los padres los cuiden independientemente de su educación. Innumerables hechos demuestran que el crecimiento humano y la educación comienzan en la familia. La calidad de la educación familiar afectará directamente la vida del niño.
2. El papel de la educación social: 1. La educación social se enfrenta directamente a toda la sociedad y tiene un trasfondo social, político y económico. En comparación con la educación escolar y la educación familiar, su alcance de actividades es más amplio y su alcance de influencia es más amplio, y puede desempeñar efectivamente un papel positivo en toda la sociedad.
En segundo lugar, la educación social no sólo se dirige a las escuelas y a los jóvenes, sino también a los trabajadores adultos de la sociedad. Esto no sólo puede compensar las deficiencias de la educación escolar, satisfacer las necesidades de los adultos para continuar sus estudios y promover eficazmente el desarrollo económico, sino también promover la estabilidad y el progreso social a través de la educación política y moral.
En tercer lugar, las formas de educación social son flexibles y diversas, sin las estrictas limitaciones de la educación institucionalizada. Rara vez está restringida por clase, estatus, edad y antigüedad, y bien puede reflejar la naturaleza democrática de la educación.
En cuarto lugar, el crecimiento de la gente moderna no se limita enteramente a la escuela, sino que debe combinarse con la práctica social. La educación social es más propicia para la socialización de las personas. La revista "Teoría de la educación e investigación docente" es una revista académica educativa que se centra en varios tipos de colegios y universidades, explora las ideas de reforma y desarrollo de la educación y la enseñanza en mi país y estudia diversas leyes y características de la educación y la enseñanza.
En quinto lugar, la educación social favorece la formación de una buena atmósfera social, tiene un cierto efecto de restricción moral y promueve la construcción de una sociedad armoniosa.
3. El papel de la educación escolar: 1. El papel educativo de las cinco enseñanzas en la escuela.
2. La función educativa de la gestión escolar.
3. La función educativa de la evaluación educativa.
4. La función educativa de la psicología educativa.
5. La función educativa de las modernas tecnologías de la información.
6. La función educativa de la tecnología a distancia.
7. La función educativa de la cultura universitaria.
8. El papel educativo de líderes y docentes.
9. La función educativa del cultivo moral de los estudiantes.
10. La función educativa combina la enseñanza y la educación de las personas.