¿Cómo escribir una lectura literaria?

1. Lea primero el resumen y luego el artículo. Lea la descripción general para comprender los conceptos y ver cómo dominar el trabajo.

2. Empiece temprano. Aprenda técnicas clave antes de que sus hermanos se vayan.

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3. Lea el resumen de la mayoría de los artículos y el texto completo de algunos artículos. Domine la habilidad de buscar el texto completo. Las personas suelen estar tan contentas de obtener el texto completo que no tienen tiempo para leer el contenido del artículo, ni siquiera se molestan en leer el resumen. No hay muchos textos completos que sean realmente útiles. La búsqueda excesiva de textos completos es un desperdicio. Por supuesto, también está mal leer simplemente el resumen. 4. Concéntrese en leer la literatura. Una vez que lo veas, siempre lo olvidarás. Cuanto más tiempo dedicas a leer documentos, más tiempo pierdes. Prestar atención al tiempo hace que sea más fácil conectarse y formarse una impresión general. 5. Mantenga registros y marcas. Los documentos copiados o impresos se pueden marcar o anotar directamente con un bolígrafo. Los documentos en formato pdf o html se pueden resaltar o se puede cambiar el color del texto usando el editor. Esta es otra excelente manera de evitar perder el tiempo. De lo contrario equivaldría a no verlo. 6. Lee tú mismo el artículo que quieras citar. Las citas causan demasiados errores. 7. Preste atención al valor de referencia del artículo. El factor de impacto de una publicación y el número de citas de un artículo pueden reflejar el valor de referencia del artículo. Pero preste atención a cómo otros artículos que citan este artículo lo evalúan: lo apoyan o se oponen, lo complementan o lo corrigen. 8. La comunicación es la mejor maestra. Es común encontrar dificultades al realizar experimentos. ¿Cuál fue tu primera reacción? ¿Probado y verdadero? ¿abandonar? ¿leer? Estas prácticas tienen sentido, pero lo primero que nos viene a la mente es la comunicación. Para las personas con estatus, la consulta privada muestra respeto hacia ellas; para las personas de la misma edad, las discusiones abiertas permiten que todos hablen libremente, pero al mismo tiempo, pueden ser más cautelosos. Nunca actúes a puerta cerrada. Después de luchar con un experimento durante medio año, alguien te dice que es un callejón sin salida. ¿No es una gran pérdida? 9. El estado más elevado de capacidad es la expresión. Por muy buenas que sean tus capacidades, tu trabajo depende en última instancia del reconocimiento de los demás. La capacidad de expresión, reflejada en la escritura y la expresión oral, es una cualidad que requiere cultivo a largo plazo. Por ejemplo, si descubre un caso raro, escriba un artículo y publíquelo; si no puede escribirlo bien, solo podrá publicar un informe de caso. Por ejemplo, trabajar en un proyecto, escribir y publicar uno o más artículos; si no escribes bien, solo puedes publicar un resumen del trabajo o ser fusilado. Cada imagen y cada mesa es una expresión. Un documento tierno de cientos de miles de palabras puede generar una gran suma de dinero; aunque las relaciones son importantes, una mala redacción tampoco es buena; Algunas personas dicen que no aprendo PCR o spss, solo PPT. Hay algo de verdad en esta afirmación. En la superficie, el jefe del laboratorio se basa en una serie de ppt para moverse. Los estudiantes de posgrado a menudo quedan asombrados por su rapidez de pensamiento y sus reglas claras. Los estudiantes de posgrado a menudo no entienden: "¿Por qué hago la mayor parte del trabajo, pero mi jefe le pide a otra persona que no ha trabajado mucho que escriba un artículo? Déjelo hablar en una conferencia". ¿La gente tiene la capacidad de abrir la boca? 10. Aprende bien inglés, no aprendas un segundo idioma. Ahora bien, ya sea que vayas a Japón o a Europa, los intercambios académicos han estado dominados durante mucho tiempo por el inglés. No tienes por qué arrepentirte de no poder leer un artículo en francés. La persona que escribió ese artículo estaba preocupada por no aprender bien inglés. Si no dominas el inglés, no aprendas un segundo idioma todavía. Escritura en inglés 1. Lea 10 documentos y resuma 100 patrones de oraciones y frases comunes. Revisar periódicamente. Tenga en cuenta que el autor del documento debe ser un hablante nativo de inglés y el contenido del documento debe ser relevante para su especialidad. Este es un subproducto de la lectura diaria de literatura. 2. Encuentre de 3 a 5 artículos cuyas rutas técnicas y métodos estadísticos se acerquen a su tema y léalos intensamente. Escribe un borrador de tu artículo. El título, autor, resumen, antecedentes, propósito, materiales, métodos, resultados, discusión, agradecimientos, referencias, leyendas, cuadros, tablas, fotografías y descripciones deben escribirse en un formato unificado.

La ventaja de esto es que se puede cambiar fácilmente a cualquier formato de revista. 3. Para cada parte del artículo, especialmente un método específico y un aspecto específico a discutir, encuentre entre 5 y 8 documentos para leer, enriquecer y mejorar. La discusión aquí solo involucra expresiones en inglés y solo se recomienda para aquellos que carecen de experiencia en escritura en inglés. 4. Busque el contrato del manuscrito de la revista a la que desea enviarlo, luego busque 2 o 3 artículos en la revista y reescríbalos según su formato. Tenga en cuenta que cada reescritura debe guardarse con un nombre de archivo diferente para evitar errores irrecuperables. 5. Encuentra un experto en inglés para corregirlo. Si no puede encontrar a la persona adecuada, busque una empresa que ofrezca corrección y mejora de errores en inglés (no traducción). Se lo recomiendo a las personas que tienen dinero pero no tiempo. Gestión de documentos1. Al descargar documentos electrónicos (caj, pdf, html), pegue el título del artículo como nombre del archivo. Tenga en cuenta que el nombre del archivo no puede tener símbolos especiales, por lo que \/:*? lt gt| y los caracteres de nueva línea se eliminan. Configurar el nombre del archivo según el mismo hábito cada vez puede evitar descargas repetidas. 2. Los diferentes temas se almacenan en diferentes carpetas. El título de la carpeta debe ser breve, como por ejemplo: PD, LTP, PKC, No. 3. Los archivos que has leído deben clasificarse en subcarpetas, separando al menos los útiles de los inútiles. 4. Los archivos importantes están numerados 001, 002, 003 delante del nombre del archivo según su importancia y luego los iconos se organizan según sus nombres, con los archivos más importantes en la parte superior. 5. Los documentos copiados o impresos deben perforarse con una perforadora (¥10-15) y colocarse en una carpeta dura (¥10-20/hoja). A menudo jugamos una mala pasada con las citas de referencias, pero no sabemos si esto reducirá la calidad del artículo. Enviar 1. Saber pero no citar claramente se basa en trabajos similares de pares, pero deliberadamente no cita trabajos similares de pares para que el propio trabajo parezca "novedoso" y "liderador". De hecho, los revisores pueden ser pares. 2. Saque las citas de contexto y recorte deliberadamente las partes que el autor intenta negar para ilustrar su propio punto de vista. 3. La cita es falsa, el texto original no se leyó atentamente y la cita es incorrecta. 4. Fuentes falsas: Algunos textos no son confiables (como publicaciones informales o no académicas) y no se indican las fuentes. Muy común en algunas estadísticas. 5. La autocita ciega no pretende explicar la relación entre su propio trabajo y trabajos anteriores, sino simplemente aumentar el número de veces que se cita su artículo. Escribir una tesis de graduación 1. Es un mal hábito escribir un esquema primero sin escribirlo. Unos cientos de palabras están bien, unos miles de palabras son apenas suficientes y decenas de miles de palabras son difíciles. Realizar un esquema de escritura y enriquecerlo para asegurar la coherencia de las ideas y el equilibrio del texto. 2. Por lo general, escriba más y resuma el trabajo por fases de manera oportuna, escriba más artículos y envíe más artículos. En la etapa final, estas palabras se combinan orgánicamente para formar una buena tesis de graduación. 3. No enumeres todos los datos. Para garantizar el peso de su tesis de graduación, los estudiantes de posgrado suelen observar más indicadores. Pero cuantos más datos, mejor. Asegúrese de descartar datos que tengan poca relevancia para la idea principal. De lo contrario, resultará engorroso, flojo o se convertirá en un defecto. 4. Al imprimir las modificaciones directamente en la computadora se perderán muchos errores. Para minimizar cualquier error, asegúrese de imprimirlos y revisarlos. Dejar que otros señalen los errores y corregirlos usted mismo todavía está limitado por los hábitos personales. El error estuvo ahí, pero hicieron la vista gorda. Deje que otros señalen sus errores, ya sea que estén en su campo o no. ¿Cómo leer el documento 1? Objetivo: No tener rumbo es ineficiente y no captar los puntos clave es ineficiente. Es posible que te sientas confundido por un tiempo antes de elegir un tema, sin saber por dónde empezar. Leo mucha literatura y no sé por qué. Bajo la guía de mentores y la inspiración de sus compañeros, algunas personas pueden aclarar rápidamente sus objetivos y ser objetivos, y empezar desde aquí. Incluso si el instructor no brinda orientación y no decide el tema, primero debe decidir sobre una pregunta específica y leer la literatura. Independientemente de si haces estas cosas en el futuro, es mucho mejor que no tener metas y tienes la garantía de ganar algo. Los principios generales de la investigación científica son universales. 2. Nivel: para un tema específico, la literatura relevante pertenece a tres niveles: dirección de investigación, campo de investigación y tema de investigación. Por ejemplo, algunos están estudiando la diferenciación dirigida de células madre para tratar la enfermedad de Parkinson. Para él, la dirección de la investigación es la enfermedad de Parkinson y el campo de investigación es el tratamiento con células madre de la enfermedad de Parkinson. El tema de la investigación es que una determinada sustancia induce a las células madre a diferenciarse en células nerviosas secretoras de dopamina. Al leer un documento, es necesario distinguir a qué nivel pertenece el documento, lo que determina hasta qué punto desea dominarlo.

Literatura a nivel de dirección de investigación: generalmente involucra conocimientos básicos y nivel de materia, comprensión de los principales desarrollos y tendencias actuales, alcanzando el nivel de literatura profesional: comprensión de los puntos clave y puntos candentes, temas que han sido/son/; se llevará a cabo, alcanzando el nivel de expertos; Documentos de investigación a nivel temático: Es necesario comprender de manera integral la historia, la situación actual, las perspectivas, los principales métodos y medios, y alcanzar el nivel de experto No. 1. Sólo distinguiendo correctamente los niveles del artículo podrás dedicar tu energía a las ideas. 3. Forma: La literatura en un sentido amplio incluye todas las formas de publicación que se pueden leer. Libros de texto, monografías, resúmenes de congresos, revistas, páginas web e incluso archivos ppt. Por ejemplo, para comprender las formas básicas de las respuestas inmunes, es mejor leer libros de texto; para consultar el atlas estereotáxico del cerebro de rata, es mejor leer monografías para comprender los últimos avances; Para conocer las tendencias de investigación de otras personas, es mejor asistir a conferencias o leer colecciones de artículos de conferencias. No vayas a las fuentes de información equivocadas. 4. Grado: La familiaridad con la literatura es diferente y la forma de leer la literatura es diferente. Los principiantes aprenden a leer palabra por palabra, encontrar detalles y dominar los puntos de conocimiento más básicos. Los primeros diez o docenas de artículos deben leerse intensamente e incluso los mejores deben memorizarse. Los veteranos de la lectura basada en búsquedas están familiarizados con patrones y rutinas comunes de diversos aprendizajes, pueden extraer rápidamente información clave, captar ideas y, a menudo, leer fuera de orden. Algunas personas miran imágenes y hablan, y otras cuentan y leen libros. La lectura crítica del maestro da en el clavo y apunta directamente al problema. De hecho, ningún papel es impecable. Los novatos deben ser firmes, los veteranos deben ser precisos y los expertos deben ser despiadados. Los representantes de novatos, veteranos y expertos son estudiantes de posgrado, tutores y revisores respectivamente, pero los estudiantes de posgrado que estudian seriamente pueden transformarse de novatos a expertos en tres años. Sólo cuando tengas una posición clara de ti mismo podrás elegir el método de lectura correcto. 5. Contradicción: Leo demasiados documentos y mi mente está llena de información. El público dijo que estaba bien y la mujer dijo que estaba bien, pero no sabía qué hacer. Para resolver este problema, la medicina basada en la evidencia divide los niveles de evidencia de los ensayos clínicos de manera similar; al leer la literatura, también se debe prestar atención a la solidez de la evidencia experimental; Descubrir las contradicciones es el primer paso; identificar similitudes y diferencias es el segundo paso; pensar y resolver es el tercer paso. Podemos encontrar la fuente de la contradicción en la derivación de conclusiones contradictorias. Si puedes salir del círculo en este momento y comenzar desde el problema científico original, realmente podrás llegar a otro reino. ¿Por qué deberíamos traducir resúmenes de extranjeros y mentir sobre los nuestros? ¿Por qué repetir los experimentos de otras personas y mentir sobre las propias ideas?