1. Colegios y universidades ordinarios, que son los principales destinos de carreras teóricas como principios educativos, historia de la educación, educación superior, educación comparada y filosofía de la educación. Pero ahora se está volviendo cada vez más difícil para los estudiantes de maestría ingresar a colegios y universidades, y básicamente requieren un título de doctorado. Por lo tanto, los estudiantes de posgrado que quieran seguir estas direcciones deben estar preparados para estudiar un doctorado si quieren ir a la universidad.
2. Escuelas primarias y secundarias, la nueva reforma curricular de las escuelas primarias y secundarias en mi país se ha llevado a cabo enérgicamente y hay una escasez particular de talentos con una sólida formación teórica educativa.
Y con la mejora continua de los salarios de los profesores de primaria y secundaria, junto con la relativa estabilidad de la profesión docente, cada vez más graduados de carreras de educación, especialmente carreras de currículo y teoría de la enseñanza, han comenzado a ingresar. escuelas primarias y secundarias. Este año, cientos de estudiantes de maestría de una escuela secundaria de Nanjing compitieron por dos puestos.
3. Colegios de educación especial, esta es la principal dirección de empleo para los graduados de educación especial. La especialización en educación especial cultiva principalmente profesionales de alto nivel con conocimientos y habilidades en educación general y educación especial. Después de graduarse, se dedicará principalmente a la práctica de la educación especial, la investigación teórica y la gestión en instituciones de educación especial e instituciones relacionadas con la educación especial.
Cursos de posgrado en educación:
Asignaturas de examen unificado de educación: educación ideológica y política, lenguas extranjeras, educación básica integral (Principios de educación 100, Historia de la educación china y extranjera 100, Psicología de la educación 40, Métodos de investigación educativa 30 y otros temas) las puntuaciones son 100, 100, 300.
Asignaturas de examen preliminar del curso profesional:
Principios de educación, historia de la educación china, historia de la educación extranjera, psicología educativa y métodos de investigación educativa.
Contenido del reexamen:
La prueba escrita es de 150 puntos, la de lengua extranjera es de 50 puntos, la entrevista es de 200 puntos y la de reexamen es de 400 puntos.
Una puntuación de 90 en la prueba escrita se considera aprobada, una puntuación de 150 en la lengua extranjera + entrevista se considera aprobada y una puntuación de 240 en el reexamen se considera aprobada. No se admitirán aquellos que no cumplan con los estándares de aprobación anteriores. Al momento de la admisión, se admitirá el puntaje total del examen preliminar + el puntaje total del reexamen en orden de puntaje alto a bajo por especialidad.