Los impactos negativos también son destacados. Por un lado, estos niños en edad escolar sólo pueden permanecer fuera de casa e ir a internados. Aunque los internados no son imposibles, la educación familiar y la educación de la personalidad de los niños también enfrentan una serie de nuevos problemas. Si el gobierno no subsidia los gastos de internado y transporte de los estudiantes, el internado también significará una carga educativa más pesada para los niños rurales. Por otro lado, un problema más grave es que tras la fusión de las escuelas, las condiciones para su funcionamiento son extremadamente difíciles y están superpobladas, y la calidad de la educación no ha mejorado. Los estudiantes internos estudian lejos de casa y aún así reciben una educación de baja calidad.
Efectos de salidas y fusiones
En un sentido positivo, favorece la optimización de la asignación de recursos educativos, la eliminación de escuelas a las que los profesores no están dispuestos a ir, la concentración de escuelas en condados y ciudades y la mejora de la calidad de todas las escuelas. Es más fácil resolver el problema de la educación obligatoria para los estudiantes de las zonas rurales fusionando escuelas que administrar escuelas individuales cercanas y mejorar el nivel educativo general de las escuelas de las zonas rurales.