2. Según el grado de accesibilidad del entorno, se puede dividir en un entorno educativo completamente libre de barreras, un entorno educativo parcialmente libre de barreras y un entorno educativo sin barreras.
3. Según los diferentes métodos de implementación del entorno educativo sin barreras, se puede dividir en entorno de educación especial y entorno de educación general.
4. Según las diferentes infraestructuras y equipamientos del entorno educativo, se puede dividir en entorno educativo físicamente accesible y entorno educativo técnicamente accesible.
5. Según los diferentes objetivos de implementación del entorno educativo accesible, se puede dividir en entorno educativo accesible preescolar, entorno educativo accesible de educación básica, entorno educativo accesible de educación vocacional y entorno educativo accesible de educación superior.