Las "Medidas Provisionales para el Examen de Calificación de Maestros de Escuela Primaria y Secundaria" del Ministerio de Educación (Docente [2013] No. 9) estipulan:
Capítulo 1 Disposiciones Generales
El artículo 1 es Establecer un sistema nacional de exámenes de calificación de docentes, regular estrictamente las admisiones profesionales de docentes y garantizar la calidad de los docentes. Estas medidas se formulan de acuerdo con la "Ley de Docentes", el "Reglamento de Calificación de Docentes" y el "Medio Nacional". y Plan de Desarrollo y Reforma Educativa a Largo Plazo (2010-2020)".
Artículo 2 El examen de calificación de docente de primaria y secundaria (en lo sucesivo, el examen de calificación de docente) es un examen para evaluar si los solicitantes de calificaciones de docentes (en lo sucesivo, el solicitante) tienen las condiciones educativas y Cualidades y habilidades docentes necesarias para ejercer la profesión docente.
Artículo 3: Estas Medidas se aplicarán a las provincias (regiones autónomas, municipios directamente dependientes del Gobierno Central) que lleven a cabo la reforma piloto de los exámenes de calificación docente y organicen e implementen exámenes de calificación docente.
Artículo 4: La aprobación del examen de calificación docente es un requisito previo para el acceso a la profesión docente. Para solicitar el título de docente en jardines de infancia, escuelas primarias, escuelas secundarias, escuelas secundarias ordinarias, escuelas secundarias vocacionales y títulos de instructor de prácticas en escuelas secundarias vocacionales, debe realizar los exámenes de calificación de docentes correspondientes, respectivamente.
Artículo 5 El examen de calificación docente será un examen nacional unificado. El examen se adhiere a los principios orientados a la educación, a las habilidades, a la práctica y a los profesionales, y se adhiere a los principios de ciencia, equidad, seguridad y estandarización.