A los ojos de profesores y estudiantes, Zhou Xiang es lento en todo lo que hace. En la carrera de larga distancia de 3.000 metros de los Juegos, se quedó atrás de otros atletas en las primeras vueltas. Más tarde, otros compañeros que habían corrido rápido antes ya no podían correr, pero él persistió. Al final acabó tercero y se convirtió en un héroe de clase. La lentitud en la respuesta a las preguntas del examen a menudo se debe a que las preguntas no se completaron por completo y, por supuesto, la puntuación final no es alta. Al final, no fue admitido en la escuela ideal y sus compañeros lo apodaron "Hombre varonil". La "lentitud" es el defecto de Zhou Xiang, pero también tiene muchas ventajas, como por ejemplo: cada paso que da es muy constante. Como dijo: "Hacer preguntas es como ser un ser humano. Hacer preguntas significa hacer preguntas y uno debe ser responsable". Aunque la velocidad de hacer preguntas es lenta, hacer preguntas significa hacer preguntas y la tasa de precisión es muy alta.
Más tarde, el Hombre A se graduó con un doctorado, obtuvo cuatro patentes y trabajó en un instituto de investigación. El maestro Zhang lamentó que este "hombre" en realidad no sea lento. Superó a muchos compañeros que rápidamente hacían "ejercicios cronometrados" en ese entonces.
El famoso experto en educación Zhang Wenzhi dijo: "La educación es un arte lento". Al referirme al caso de Zhou Xiang, mi sensación es que los estudiantes deben seguir las leyes de la educación y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Para algunos estudiantes especiales, es mejor ir más despacio y nunca "apresurarse" ni "fomentar los síntomas". Si algunos niños realmente no pueden levantarse, simplemente deje que la naturaleza siga su curso y anímelos a dar cada paso y ser sólidos. Todos conocemos la historia de la "tortuga y la liebre". No importa si somos lentos. Mientras perseveremos y trabajemos duro para hacer realidad nuestros ideales, el resultado final no será tan malo.
Mi hijo está ahora en segundo grado de la escuela primaria y la velocidad de escritura de sus tareas también es muy lenta. Si una palabra no estaba bien escrita, siempre la escribía y escribía hasta que pensaba que estaba bien. La velocidad para hacer la tarea es muy lenta y, a veces, es difícil terminar las preguntas a tiempo durante el examen, pero siempre que las complete, básicamente tiene razón. Por lo general, su madre y yo lo entrenamos deliberadamente para que escriba en casa. Ahora, aunque escribe mucho más lento que sus compañeros de clase más rápidos, a menudo termina sus tareas a las 90 de la noche y todavía no puede despertarse por la mañana. Las ojeras son severas. Es muy difícil para un niño de siete años y medio. A veces realmente no podemos soportar obligarlo a pasar todos los días felices. Ahora escribe muy bien, su velocidad también ha mejorado mucho y sus resultados siempre han estado entre los mejores. Nosotros también estamos muy contentos.
Cuando educamos a los niños, a veces necesitamos ser lentos y rápidos, porque los objetos de nuestra educación son las personas, no las fábricas. Es bueno producir productos rápidamente, pero la calidad es el requisito previo. Cada niño es un individuo único, de carne y hueso, de pensamientos y sentimientos. Su crecimiento lleva tiempo, requiere el arduo trabajo de nuestros maestros y padres, y requiere una espera paciente a que las flores florezcan. Creo que darán frutos en un instante. Como dice el refrán, "el vino es la fragancia de la crianza". Muchas cosas buenas no se pueden hacer rápidamente, es mejor hacerlo lentamente.