Discurso inaugural del nuevo director Artículo 1
Estimados líderes y colegas: ¡Hola a todos!
En la gran familia de nuestra escuela, la unidad y la cooperación son nuestras mejores tradiciones y, debido a esto, la escuela ha seguido desarrollándose y creciendo. El director está en el corazón de nuestro liderazgo. Como subdirector, tengo que encontrar mi propio puesto y desempeñar bien mi papel. Realizaré y completaré activa y creativamente el trabajo a mi cargo y las tareas asignadas por el director. Me llevaré bien con los subdirectores, apoyaré sin causar problemas, haré las paces dentro de mis funciones, dividiré el trabajo sin. dividir a la familia, negociar asuntos * * * y mantener la ventilación abierta. Partir siempre de la situación general, no tomar el poder en la gestión, mantener la unidad del equipo y trabajar sin estar fuera de juego ni ser parcial.
La segunda es cumplir con los deberes y quedarse quieto. Para mí, el puesto de vicepresidente no sólo es un desafío a mi capacidad y nivel de liderazgo, sino también una prueba de mi calidad general. Me basaré en mi nuevo puesto, cumpliré fielmente mis funciones, seguiré el método de trabajo de "tres más y uno menos", pediré más consejos, aprenderé más, estudiaré más, daré menos por sentado y cuidado con "dejarme llevar". hacer brillar a los demás". Mientras completa su trabajo, debe continuar mejorando su calidad en todos los aspectos, hacer crecer sus talentos, mantener la mente clara, ser un buen asistente del director y comunicarse bien con otros miembros del equipo. el equipo.
La tercera es tomar la iniciativa para hacer bien tu trabajo y no faltar. Confío en que, con la ayuda y el apoyo de los líderes escolares y los compañeros del personal, lo haré mejor y persistiré en desempeñar el papel de liderazgo en mi trabajo. Siempre que sea un trabajo dentro del ámbito de la autoridad, no eludir ni discutir, tomar decisiones con decisión, atreverse a ejecutar, hacer que su trabajo desempeñe un papel en la promoción del trabajo de toda la escuela y realizar el trabajo de forma activa y creativa en base a tus propios deberes. Para poder adaptarnos mejor a la nueva forma de integración de la formación profesional superior y para que las escuelas de salud ocupen nuestro lugar en la futura formación profesional superior, tengo mis propias ideas inmaduras. La educación de adultos en nuestra escuela comenzó a desarrollarse en 1999, reclutando principalmente estudiantes de enfermería y medicina clínica. Podemos utilizar la educación en línea de la Universidad de Shandong para ampliar otras especialidades, conseguir más estudiantes y trabajar más para el desarrollo de nuestra escuela.
Estimados líderes, queridos compañeros de personal, creo que con mi entusiasmo por el trabajo y el apoyo, ayuda y cooperación de los líderes y colegas, creo firmemente que el trabajo de educación de adultos de nuestra escuela definitivamente daré un paso adelante. a un nuevo nivel y usar mis acciones para devolver el amor de todos por mí.
¡Gracias a todos! !
Discurso Inaugural 2 del Nuevo Director
Estimados líderes y colegas: ¡Hola a todos!
En primer lugar, me gustaría agradecer a los líderes de la oficina y a todo el personal docente y administrativo por su apoyo y confianza, y agradecer a la organización por nombrarme director de la Escuela Concentrada Huangchuan Zhang. Soy profundamente consciente de que se trata de una gran confianza para la organización y una prueba importante para mí. Al mismo tiempo, también me gustaría agradecer al director Min por sus ardientes esperanzas y requisitos para los nuevos miembros líderes de la escuela secundaria Zhang Zhong.
He estado trabajando en la Universidad Normal de Huangchuan desde que me gradué de la escuela en julio de 1999. Durante los últimos quince años, he experimentado personalmente los cambios históricos y los altibajos de la escuela secundaria Zhangji. Se puede decir que la escuela secundaria Zhangji confió y condensó mis ideales educativos de toda la vida. Desde 2000, bajo el liderazgo del director Peng, la escuela secundaria Zhangzhu se ha desarrollado rápidamente desde una escuela secundaria municipal caótica y de tercera categoría a una escuela secundaria municipal de primera clase, y el director Peng es indispensable. Aquí, en nombre de los miembros del nuevo equipo de liderazgo y de todo el personal, me gustaría expresar mi gratitud al director Peng por su contribución a la escuela secundaria Zhangzhu. Un buen director es una buena escuela, y una buena escuela inevitablemente creará un buen director. La filosofía empresarial, la visión estratégica y el comportamiento social del presidente Peng son dignos de nuestro estudio y referencia.
Como nuevo director de la escuela secundaria Zhang Zhong, mi puesto no es un título honorífico, sino una especie de presión y una especie de responsabilidad. Al revisar nuestros logros, debemos afrontar con calma la situación educativa actual. ¿Cuál es el futuro de la escuela secundaria Zhang Zhong? ¿Cómo cultivar la calidad de los estudiantes y las habilidades de los docentes? ¿Cómo mejorar el entorno físico y psicológico para que profesores y estudiantes estudien y trabajen? Cómo operar el nuevo plan de distribución de salarios por desempeño docente es una cuestión en la que debemos pensar y actuar.
Aquí expongo mi opinión: inspirador, innovador, inclusivo y ecológico serán las palabras clave de nuestra futura gestión. Que cada maestro y estudiante de la escuela secundaria Zhangji se convierta en una persona con ideales, objetivos y visión. Nuestro trabajo educativo y docente debe captar las tendencias de los tiempos y esforzarse por innovar; debemos ser tolerantes con el comportamiento de los estudiantes y verlos desde una perspectiva; perspectiva de desarrollo. Es necesario tolerar las diferentes opiniones de cada docente y crear un ambiente psicológico de trabajo relajado para los docentes. Nuestro campus no sólo es verde, los corazones de nuestros profesores y estudiantes también deben ser verdes y puros. Deberíamos ser menos escépticos y más comprensivos y solidarios. Nuestra escuela secundaria Zhangji debe ser una gran familia con ideales educativos y toque humano.
Hoy asumí esta responsabilidad del director Peng y sentí una sensación de miedo en mi corazón. Sé que mis capacidades personales son limitadas, por eso necesito el apoyo y la comprensión de todo el personal docente y administrativo. Esperamos que cada miembro del cuerpo docente pueda presentar sus propias sugerencias y requisitos para la gestión de la escuela, y nuestro equipo de liderazgo debe escuchar las opiniones y sugerencias del cuerpo docente y del personal con una mente abierta.
Maestros, trabajemos juntos y unámonos como uno solo para estar a la altura de las expectativas de la gente de Zhangji y permitir que los estudiantes de Zhangji disfruten de la mejor educación.
Tercer discurso de toma de posesión del nuevo director
Estimados líderes y colegas: ¡Hola a todos!
El director Wu acaba de anunciar mi nombramiento. Gracias al Comité del Partido de la Oficina de Educación y Deportes y a la Escuela Central por confiar en mí y ponerme en este importante puesto. Para mí, la posición no es estatus y honor, sino presión y responsabilidad.
Bajo el liderazgo correcto de la Oficina de Educación y Deportes y la Escuela Central, la Escuela Secundaria Zz No. 2 cuenta con un equipo de liderazgo diligente y pragmático con _ _ como monitor, y todo el profesorado y el personal han logrado logros sobresalientes. resultados. La inscripción en el examen de ingreso a la escuela secundaria ha liderado el distrito durante muchos años consecutivos; la calidad del examen de ingreso a la escuela secundaria continúa estando en los tramos medio y superior del distrito; la reforma de la enseñanza en las aulas ha sido elogiada por la oficina municipal; tiene un estatus en la región y se encuentra entre las mejores de la ciudad; una gestión escolar estricta y estandarizada, reconocida por los superiores y elogiada por las masas, es un estandarte de la educación zz e incluso de la educación de Xiangzhou. Este es el logro político que el Secretario Hong Wei puede promover e intercambiar para servir en un lugar diferente. También es una presión sobre mis hombros.
¿Cómo adaptarse rápidamente a los cambios de rol y lograr una transición sin problemas? ¿Cómo mantener el buen impulso del desarrollo escolar? ¿Cómo llevar a todos a crear un nuevo desempeño laboral? ¿Cómo proteger y movilizar el entusiasmo de los docentes? ¿Cómo obtener el reconocimiento de colegas y líderes? Estas son mis responsabilidades.
Por supuesto, la presión y la responsabilidad son el motor para seguir adelante. Aprovecho también para dar una explicación a la Dirección de Educación y Deportes, a los dirigentes de la escuela central y a todos los profesores. Por favor supervise:
En primer lugar, mantenga la continuidad del trabajo y no queme los llamados "tres fuegos".
La división del trabajo del equipo de liderazgo permanecerá sin cambios, las posiciones de diversos miembros del personal no se ajustarán y se seguirán implementando varios sistemas. Mantener la continuidad y estabilidad de las personas, el trabajo y los sistemas. Las situaciones nuevas y los nuevos problemas descubiertos durante el trabajo deben estudiarse y resolverse en función de las condiciones reales.
En segundo lugar, haga su trabajo con los pies en la tierra, sin ser arrogante ni impetuoso.
Respete el principio de los "tres no": no jugar a las cartas durante los días laborables, no beber al mediodía y no ir a la escuela. Dedique una semana a familiarizarse con todos los aspectos del trabajo de la escuela y aproveche el tiempo antes y después de las vacaciones para visitar la casa de cada miembro de la facultad para expresar sus condolencias. Escuche la clase del maestro al menos una vez cada semestre e insista en asistir a una clase. Concéntrate realmente en tu trabajo.
En tercer lugar, tratar a los profesores y estudiantes como parientes y trabajar duro para mejorar y potenciar los beneficios sociales.
Hace quince años me incorporé al trabajo aquí. Los presentes eran todos mis antiguos líderes, personas mayores, colegas, compañeros de clase y amigos que me brindaron mucho cuidado y ayuda. Esta es mi casa y me siento tan hogareño al volver a ella. De ahora en adelante, tus dificultades reales serán los problemas que quiero resolver y tus buenos deseos serán mis objetivos laborales. Mi búsqueda incansable es crear un ambiente de trabajo armonioso y justo, mejorar y realzar los beneficios sociales y aumentar la felicidad de todos. Cuidar y educar a los estudiantes es nuestra responsabilidad compartida.
4. Garantizar la estabilidad, prestar mucha atención a la seguridad, mejorar la calidad, centrarse en la publicidad, estandarizar la gestión y esforzarse por crear un nuevo desempeño laboral.
La estabilidad es la base y premisa de todo trabajo; la seguridad es la clave para garantizar la estabilidad; la calidad es el sustento y la fuerza impulsora inagotable para el desarrollo escolar; las reuniones publicitarias establecen una buena imagen social y dan alas al desarrollo; Gestión estandarizada Brinda garantía institucional para diversas tareas. Seguir implementando y avanzando en estas tareas es un tema eterno para mí.
Hablar sobre la enseñanza incorrecta y hacer cosas para promover la escuela. Queridos maestros y camaradas, tengamos los pies en la tierra y trabajemos diligentemente bajo la correcta dirección del Comité del Partido de la Oficina de Educación y Deportes. ¡Creo que con nuestros esfuerzos conjuntos, la escuela secundaria zz No. 2 definitivamente se convertirá en una escuela de marca que satisfaga a maestros, estudiantes, padres, líderes y que tenga una alta reputación social!
Gracias
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