¿Banco de preguntas de entrevista estructurada para entrevistas con profesores?

La entrevista estructurada es una de las partes importantes de la entrevista al profesor. Las siguientes son algunas preguntas representativas del banco de preguntas:

1. ¿Por qué eligió la profesión de docente?

[Respuesta de referencia] Hay varias razones principales para elegir la profesión docente: Primero, creo que la enseñanza es una industria dedicada y desafiante, donde estudiantes encantadores y colegas admirables pueden obtener un mundo espiritual extremadamente rico. Estaré feliz de impartir mis conocimientos a los estudiantes y ayudarlos a progresar juntos. Por supuesto, también disfruto estudiando y discutiendo temas con los estudiantes.

En segundo lugar, elegiré la profesión docente por la influencia y la influencia del ambiente familiar. Crecí en la casa de un maestro. Mi padre es profesor. Las enseñanzas de mis padres y el ambiente familiar armonioso me hicieron soñar con ser maestra desde niña.

En tercer lugar, creo que la profesión docente tiene ventajas únicas, como la alta estabilidad de los docentes. Hacer un buen uso de las ventajas profesionales de los docentes te ayudará a trabajar y vivir con tranquilidad. Además, mi personalidad también es muy adecuada para ser profesora. Soy muy paciente y seria. Es más, amo a los niños. Espero poder ser siempre profesor.

2. Combinado con tu labor como docente, ¿cuáles son tus fortalezas y debilidades?

Como profesora, mis ventajas son las siguientes: En primer lugar, he soñado con ser profesora desde que era niña, así que elegí Teachers College sin dudarlo en la escuela. En mi opinión, la docencia es una profesión dedicada a los demás y respetada por todos. Espero estar en la educación como mi padre. En segundo lugar, mi ventaja es que soy joven, enérgico, creativo, muy motivado y lleno de teorías de vanguardia y conocimientos culturales. Soy fácil de aceptar cosas nuevas y puedo adaptarme a nuevas reformas curriculares más rápidamente. En el proceso de implementación del nuevo plan de estudios, puedo integrarme en el aprendizaje y la vida de los estudiantes, convertirme en un amigo igualitario de los estudiantes, inspirarlos y guiarlos de manera oportuna, y creo que me convertiré en un buen maestro que será popular entre los estudiantes.

Mi debilidad radica en la falta de acumulación práctica, pero tengo un corazón estudioso y emprendedor. Creo firmemente que los tres debemos tener un maestro. Siempre he tenido la mente abierta a aprender de expertos, personas mayores y colegas con experiencia en el campo de la educación, acumulando conocimientos en diversos aspectos y haciendo crecer mis talentos. ¡Creo que contigo, yo y nuestros encantadores compañeros de clase, mi mañana seguramente florecerá con la belleza de la vida! !

3. ¿Qué cualidades crees que debe tener un buen profesor?

Ser profesor tiene tres cualidades básicas: Primero, estar lleno de amor y ser leal a tu carrera. Un maestro debe ser ante todo una persona solidaria que considere la búsqueda de ideales, la formación del alma y la transmisión de conocimientos como la gran búsqueda de la vida. Debemos preocuparnos por cada estudiante, preocuparnos por el crecimiento y progreso de cada estudiante, esforzarnos por ser un buen maestro y amigo de los estudiantes, y ser guía y guía para el crecimiento saludable de los estudiantes.

En segundo lugar, debemos estudiar mucho y aprender a ser un modelo a seguir para los demás. Los docentes deben defender un espíritu científico, ser rigurosos y estar deseosos de aprender, y ser modelos a seguir que aman aprender, son buenos aprendiendo y valoran el aprendizaje. Debemos estar ansiosos por aprender nuevos conocimientos, nuevas ciencias y nuevas habilidades, y mejorar constantemente la calidad de la enseñanza y la capacidad de enseñar y educar a las personas. Debemos participar activamente en la reforma de la enseñanza e impartir a los estudiantes métodos de enseñanza avanzados, conceptos modernos y conocimientos valiosos.

En tercer lugar, debemos dar ejemplo y demostrar nuestro propio comportamiento. La educación es la comunicación entre corazones, la comunicación entre almas y el diálogo entre personalidades. Sólo con una personalidad noble de los maestros los estudiantes pueden tener pureza de corazón. Los profesores primero deben mejorarse a sí mismos y los educadores deben primero autodisciplinarse. Debemos prestar atención tanto a enseñar como a educar a las personas; no sólo debemos prestar atención a enseñar con palabras y hechos, sino también a predicar con el ejemplo. Los maestros deben fortalecer conscientemente su cultivo moral, adherirse a la moralidad, tener respeto por sí mismos y autodisciplina, educar e infectar a los estudiantes con sentimientos nobles y buenas normas ideológicas y morales, y ganarse el respeto de la sociedad con su propio encanto personal y trabajo eficaz.