El profesor académico caminaba por el pasillo del área de enseñanza usando zapatos de cuero cuando escuchó un sonido discordante "dong-dong", tuvo que ponerse de puntillas.
El maestro que lo acompañaba, Mao Qionghua, sonrió. "Empezamos así. Cuando pasas por la puerta del aula, hay que tener cuidado.
Más tarde, muchos profesores de la escuela dejaron de usar tacones altos y usaron zapatos planos y caminaron en silencio.
Este cambio de maestro está relacionado con la "educación silenciosa" implementada por la escuela hace dos años. En los últimos dos años, los estudiantes, maestros y padres han sentido este impacto
(Qianjiang. ) Evening News, 28 de junio)
En los últimos dos años, la escuela primaria Hangzhou Phoenix ha llevado a cabo una "educación silenciosa" y ha logrado grandes resultados. Sin embargo, es necesario profundizar los resultados y transformarlos en estudiantes. 'calidad y educación. Todavía se necesita mucho esfuerzo.
La escuela está a la vanguardia de la "educación tranquila"
Es el instinto de los niños ser animados y ruidosos. Todos los profesores deben usar altavoces cuando salen a las salidas de primavera.
Basándose en esta realidad, la escuela primaria Fenghuang comenzó a implementar una "educación silenciosa" hace dos años, diciendo que la alfabetización nacional debe cumplir con los estándares internacionales. lo más importante es controlar el habla en diferentes ocasiones. Esta calibración establece diferentes niveles de volumen según las diferentes ocasiones.
Concéntrate en escuchar conferencias, comer, reuniones, espacios públicos, etc. llegar a cero y guardar silencio; dos personas en la misma mesa pueden comunicarse en clase. Al hablar, trate de hablar en voz baja en el nivel 1 para evitar que un tercero lo escuche; cuando hable en público en una sola clase, use el nivel 3 de volumen; que toda la clase pueda escuchar; en el escenario del aula de la escalera, hablar en voz alta en el nivel 4. Actividades al aire libre, discursos de asamblea, eventos deportivos al aire libre, etc., todos hablan en voz alta en el nivel 5 para mejorar la conciencia de los niños sobre los espacios públicos. p>
Lo que más me conmueve es que los profesores de la escuela dan el ejemplo y bajan el altavoz. Los estudiantes también están aprendiendo a utilizar diferentes volúmenes para comunicarse con los demás en diversas ocasiones.
La familia es. el principal campo de batalla de la "educación tranquila".
Muchos padres creen que la "educación silenciosa" es asunto de la escuela y no tiene nada que ver conmigo.
Un detalle en el artículo es. Preocupante, después de la escuela, "todo el grupo de estudiantes caminó desde el aula hasta la puerta de la escuela casi sin hacer ruido". "Se alinearon de manera ordenada y salieron silenciosamente por la puerta de la escuela. Cuando los padres afuera de la puerta de la escuela charlaban y miraban hacia afuera, los niños salieron y gritaron".
"A muchos adultos les gusta gritar en voz alta. La gente ya tiene hábitos. Jinn, un consejero psicológico nacional de segundo nivel, hizo un análisis detallado: los niños tienden a concentrarse en una cosa y no pueden oír hablar a los adultos.
En este momento, los padres suelen subir el volumen para que sus hijos escuchen.
Durante mucho tiempo, los niños tienen que desarrollar la conciencia; para tomar conciencia, tienen que alzar la voz y hablar en voz alta.
“Los hábitos de comportamiento de los niños suelen aprenderse de las personas que les rodean.
Cuando los niños llegan a casa del colegio, la comunicación entre padres o entre padres e hijos sigue siendo dura, esto sin duda mejorará Daña gravemente el efecto de la "educación tranquila" en las escuelas. Lógicamente hablando, los padres deben aprender a hablar en voz baja para ayudar y guiar a sus hijos a desarrollar un buen sentido del espacio público. >
Para ser honesto, hacer ruidos fuertes en lugares públicos es un hábito inherente a muchos ciudadanos, y también es uno de los malos hábitos. Por un lado, "todavía se puede escuchar el sonido de las olas" cuando se viaja al extranjero. El nivel educativo es bajo y no se han formado buenos hábitos civilizados. Por otro lado, también muestra que las escuelas y las familias han descuidado durante mucho tiempo la educación de los niños sobre la "conciencia del espacio público"
En términos de promoción. La construcción de la civilización espiritual y la mejora de la calidad de la civilización nacional, los gobiernos en todos los niveles deben tomar medidas para mejorar la orientación y la estandarización. En este sentido, el enfoque de Hangzhou es digno de referencia por parte de otras ciudades. Hangzhou propuso una educación moral de "conciencia del espacio público": "No hacer ruidos fuertes, maldecir ni pelear en lugares públicos como museos, salas de exposiciones y galerías de arte" es uno de ellos.
Solo cuando toda la sociedad forma una fuerte atmósfera de "educación tranquila" se puede mejorar la calidad civilizada general de la gente.
Las escuelas, las familias y la sociedad son indispensables para promover la "educación tranquila". .
Wen/Weiyang Scholar
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