Facilitadores del aprendizaje
Los profesores deben transformarse en facilitadores del aprendizaje para ayudar a los estudiantes a surcar el océano del conocimiento. En la comunicación entre profesores y estudiantes, los profesores deben prestar atención a la interacción con los estudiantes, estimular el interés de los estudiantes en aprender y ayudarlos a superar las dificultades de aprendizaje.
Investigador de la educación en profundidad.
Los docentes deben convertirse en investigadores de la educación en profundidad e inyectar constantemente vitalidad a la calidad de la enseñanza. Entre la enseñanza y la investigación científica, los docentes deben centrarse en la reflexión sobre la práctica docente, explorar constantemente nuevos métodos y tecnologías de enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza.
Encender el fuego de la creatividad
Los docentes no solo deben impartir conocimientos, sino también convertirse en constructores y desarrolladores de cursos para encender el fuego de la creatividad. Los docentes deben prestar atención a la innovación curricular, diseñar actividades docentes inspiradoras y estimular la creatividad y el espíritu innovador de los estudiantes.
Trabajar juntos para construir un nuevo ecosistema educativo.
Los docentes deben transformarse en docentes abiertos y comunitarios y construir una nueva ecología educativa. A medida que se abren las puertas de la escuela y los clubes ingresan al campus, los maestros deben prestar atención a la interacción con los clubes y llevar a cabo actividades educativas diversificadas para brindar a los estudiantes un espacio más amplio para el desarrollo.
Cooperación beneficiosa para todos
La transformación del comportamiento docente de los docentes requiere esfuerzos conjuntos de los docentes. Los profesores deben respetar y apreciar a sus compañeros y crear una atmósfera de aprendizaje armoniosa; convertirse en guías para ayudar a los estudiantes a superar las dificultades a través de la reflexión y mejorar continuamente las habilidades docentes para lograr una cooperación beneficiosa para todos y crear un futuro mejor para la educación;