El Ministerio de Educación respondió si las escuelas pueden reabrir en la primavera.

Respecto al inicio del semestre de primavera de 2021, actualmente el Ministerio de Educación exige un inicio de clases pleno, normal y seguro. Ahora es necesario hacer tres cosas al mismo tiempo:

Primero, trabajar con el. Comisión Nacional de Salud y Planificación Familiar revisará nueva versión del plan técnico de prevención y control de epidemias escolares. Actualmente se está implementando el plan técnico para la prevención y el control de epidemias en otoño e invierno, y el plan técnico para la prevención y el control de epidemias se revisará cuando comience el semestre de primavera.

El segundo es exigir a las escuelas de varios lugares que analicen y juzguen la situación epidémica en cualquier momento. Todas las localidades ajustarán rápidamente los requisitos y el calendario para el inicio del semestre de primavera en función del desarrollo de la situación de prevención y control de epidemias.

El tercero es exigir a las escuelas de varios lugares que se preparen con antelación para el inicio del semestre de primavera. En circunstancias especiales, es posible que las escuelas deban comenzar en lotes. Si todavía hay áreas de alto riesgo después del Festival de Primavera, es posible que los estudiantes en estas áreas tengan que suspender su regreso a la escuela. Sin embargo, para todo el sistema educativo y las escuelas, a fin de garantizar un inicio escolar oportuno y seguro, es necesario planificar con antelación varios preparativos para el inicio del semestre de primavera. Al mismo tiempo, las escuelas de diversos lugares deben estar preparadas para conectar la enseñanza en línea y fuera de línea, y pueden iniciar la enseñanza en línea en cualquier momento cuando sea necesario.

Base jurídica:

El artículo 9 de la “Ley de Educación de la República Popular China” establece que los ciudadanos de la República Popular China tienen el derecho y la obligación de recibir educación. Ciudadanos independientemente de su nacionalidad, raza, género, ocupación, situación económica, creencias religiosas, etc. , disfrutar de igualdad de oportunidades educativas de conformidad con la ley.