En estudios extranjeros, Estados Unidos evalúa principalmente el efecto de la formación evaluando la calidad general del servicio de enfermería; el Reino Unido evalúa principalmente el efecto de la formación desde dos aspectos: la capacidad de observación de la enfermería y las habilidades de práctica clínica; Australia utiliza la evaluación teórica y operativa para evaluar la formación; efecto; Japón evalúa principalmente las habilidades operativas de enfermería. Por un lado, el departamento de formación gerencial desarrolla un formulario de evaluación para evaluar las operaciones básicas de enfermería de las nuevas enfermeras en la escuela; por otro lado, cada departamento de rotación desarrolla un formulario de evaluación de habilidades de práctica clínica especializada para evaluar las habilidades de las nuevas enfermeras; .
Evaluación de enfermeras
El sistema de índices de evaluación de la formación estandarizada para enfermeras incluye 4 indicadores de primer nivel (profesionalismo, conocimientos teóricos, tecnología de operación de enfermería y competencia central del puesto), 17 de segundo Indicadores de nivel, Hay 52 indicadores de tercer nivel, entre los cuales la calidad profesional cubre principalmente la ética médica, las humanidades médicas, la ética profesional, los estándares profesionales y la etiqueta profesional, con el objetivo de cultivar las cualidades integrales que deben tener las enfermeras en la profesión de enfermería.
Excelente enfermera