Tiempo y proceso del examen de calificación docente. Fui estudiante de tercer año en la universidad el semestre pasado y tendré exámenes el próximo semestre. ¿Entrará en conflicto con el horario del examen de ingreso de posgrado?

Estoy en el segundo semestre de mi último año después de graduarme de la escuela de posgrado, que es el recurso didáctico durante el período de preparación para el reexamen. Después de graduarme, descubriré que, en realidad, cualquier examen es un caso pequeño. Solo lo vi durante dos semanas. Debido a que la atención se centró en el reexamen, solo hice arreglos para verlo durante dos horas por la mañana y dos horas por la noche.

Se necesitan cuatro días de capacidad educativa y un día de calidad para entregar libros. Como estudio literatura, esto es relativamente fácil. Luego están los exámenes. Las preguntas de opción múltiple son fáciles de escribir. Las dificultades en la capacidad educativa deben resolverse. La calidad general depende del sentido común. Juicio de respuesta corta He estado trabajando duro para escribirlo, pero si no puedo escribirlo, está vacío. Luego leí las respuestas, las memoricé varias veces y las escribí de memoria en el examen. Muchas de las preguntas en realidad se repiten, por lo que las recordará más o menos después de leer el conjunto completo de exámenes.

La segunda semana consiste en revisar los exámenes, memorizarlos durante una hora por la mañana y leer en silencio durante dos horas mientras escribe los exámenes por la noche. En general, no es tan alto como 70 u 80, pero realmente no dediqué mucho tiempo ni energía y no escribiré los resultados en el certificado. Por supuesto, esto también se debe a que entra en conflicto con el examen de ingreso de posgrado y es un último recurso. Si tiene suficiente tiempo, puede comparar el examen con el libro y leerlo varias veces.