Primero, eliminar todas las dudas, cerrar la "brecha" y generar confianza.
Los niños que infringen la ley, cometen delitos y tienen mal carácter moral suelen ser reprendidos y ridiculizados por sus familiares, y su autoestima se ve herida. Tienen baja autoestima, culpa, sospecha y vigilancia, y están distanciados de sus padres, e incluso forman un "distanciamiento". A menudo tratan la educación de sus padres con indiferencia, vigilancia o ayuda brusca. No deben ofenderse.
Respóndeles con más simpatía y cuidado, toque sus fibras sensibles con entusiasmo y sinceridad, inspire su conciencia, permítales eliminar las sospechas y la confrontación, y generar confianza en el progreso.
En segundo lugar, crear oportunidades para el despertar.
Un proceso de despertar, transformación, consolidación y ocultamiento. La llamada Ilustración es una fábrica de niños que han cometido errores. Bajo la educación de los hechos y la guía de los educadores, se dan cuenta del peligro de persistir en los errores y comienzan a tener el deseo de prevenirlos. Si los padres quieren darles a sus hijos la oportunidad de despertar, deben ser racionales, racionales y fortalecer la educación y la orientación.
Inspira a los niños a generar chispas de pensamiento. Una vez que encuentren esta preciosa llama brillando en sus corazones, los padres deben sostenerla firmemente, darles plena afirmación a tiempo y dejar que se convierta en la fuerza impulsora del cambio. Después de ver que sus hijos han tomado acciones para corregir sus errores, los padres deben continuar animándolos para que el comportamiento correcto de sus hijos se fortalezca y consolide.
En tercer lugar, proteger la autoestima y cultivar el sentido del honor.
La autoestima es el sentimiento que tiene una persona de ser respetada por la sociedad, el colectivo y los demás. Es un factor psicológico positivo que una persona se esfuerce por progresar y superar constantemente deficiencias y errores. Los niños que cometen errores a menudo carecen de autoestima y sentido del honor, por lo que son insensibles a las críticas, los elogios y la opinión pública externa.
Este es un educador soviético, Suhomlinsky. Ha sido criticado, discriminado y herido demasiado. Dijo: "Cuando esto afecta el mundo interior de los estudiantes, uno de los rincones más sensibles de sus corazones, la autoestima y el corazón humanos, no debe resultar herido". Al educar a niños que han cometido errores, los padres deben utilizar elogios, aliento y orientación para encender la autoestima del niño y despertar su sentido de honor. Sólo así la educación podrá tener esperanza y poder.
En cuarto lugar, cultivar el concepto de bien y mal y mejorar la capacidad de distinguir.
Algunos adolescentes hacen cosas malas simplemente porque carecen del concepto de bien y de mal y de la capacidad de distinguir el bien del mal, y no saben cómo admitir sus errores y corregirlos. Por tanto, el concepto débil del bien y el mal y la capacidad de distinguir son factores psicológicos importantes que hacen que los niños cometan errores. Cultivar el sentido del bien y del mal en los niños y mejorar su capacidad de identificación son medidas importantes para ayudarlos a corregir su mal comportamiento.