1. Diferencias de origen familiar. Debido a los diferentes entornos familiares, los recursos educativos de los niños también serán muy diferentes. Los niños con buenas condiciones familiares tienen más oportunidades de recibir una educación de calidad, mientras que los niños con malas condiciones familiares pueden enfrentar una falta de recursos educativos.
2. Diferencias regionales. También habrá grandes diferencias en los recursos educativos en diferentes regiones, especialmente entre áreas urbanas y rurales, y entre regiones desarrolladas y subdesarrolladas. Las escuelas en algunas áreas pueden centrarse más en los puntajes y las habilidades para tomar exámenes, mientras descuidan la calidad general y el desarrollo de la personalidad de los estudiantes.
3. El sistema educativo es imperfecto. La imperfección del sistema educativo es también una de las razones del problema de la equidad educativa. La distribución de los recursos educativos en algunas regiones y escuelas no es lo suficientemente justa, y los niveles de enseñanza y las filosofías educativas de los docentes también son diferentes, lo que dificulta garantizar la calidad de la educación.