Características del poder del castigo educativo

Análisis legal: Las escuelas y los maestros deben seguir las leyes de educación, desempeñar sus deberes de acuerdo con la ley, corregir rápidamente las palabras y acciones incorrectas de los estudiantes mediante la disciplina activa y la implementación de castigos educativos, y cultivar la conciencia de los estudiantes sobre las reglas y la responsabilidad. Las escuelas y los maestros deben seguir las leyes de educación, desempeñar sus deberes de acuerdo con la ley, corregir rápidamente las palabras y acciones incorrectas de los estudiantes mediante la disciplina activa y la implementación de castigos educativos, y cultivar la conciencia de los estudiantes sobre las reglas y la responsabilidad.

Base legal: “Reglas de Disciplina en Educación Primaria y Secundaria (Prueba)” promulgadas por el Ministerio de Educación de la República Popular China.

Artículo 8 Los profesores podrán implementar la siguiente educación y castigo en el acto para los estudiantes que cometan infracciones disciplinarias menores durante la enseñanza en el aula y la gestión diaria:

(1) Nombrar y criticar;

(1) Nombrar y criticar;

p>

p>

(2) Ordenar una disculpa y hacer una reseña oral o escrita

(3) Apropiar tareas docentes o de bienestar público adicionales en clase; (4) Pararse en el estrado durante el horario de clase En el aula;

(5) Enseñanza extraescolar;

(6) Otras medidas apropiadas estipuladas en las normas y reglamentos escolares o de clase reglas y regulaciones.

Después de implementar las medidas mencionadas en el párrafo anterior, los profesores podrán notificar a los padres de los estudiantes de manera adecuada.

Artículo 9 Si un estudiante viola las reglas y regulaciones de la escuela, y las circunstancias son graves o se niega a corregir después de ser castigado en el acto, la escuela puede imponer las siguientes sanciones educativas y notificar de inmediato a los padres:

(1) Las sanciones disciplinarias serán impuestas por la persona a cargo de la educación moral de la escuela;

(2) Realizar las tareas de servicio público de la escuela;

(3) Hacer arreglos para recibir educación especializada sobre las reglas, regulaciones y normas de comportamiento de la escuela;

p>

(4) Suspensión o restricción de la participación de los estudiantes en actividades grupales fuera del campus, como visitas turísticas, actividades fuera del campus actividades grupales, etc.;

(5) Otras medidas apropiadas estipuladas en las reglas y regulaciones escolares.

Artículo 10: Para los estudiantes de la escuela primaria superior, secundaria y preparatoria cuyas violaciones disciplinarias sean graves o tengan un impacto negativo, la escuela podrá implementar las siguientes medidas educativas y sanciones, y los padres serán notificados en avance:

( 1) Dar una suspensión o suspensión de no más de una semana, y exigir a los padres que eduquen y disciplinan en casa

(2) Ser reprendido por el subdirector; del estado de derecho o el consejero del estado de derecho;

(3 ) Organizar cursos especiales o lugares educativos para que los trabajadores sociales u otros profesionales proporcionen consultas psicológicas e intervención conductual.

Para los estudiantes que violan gravemente las reglas y regulaciones, o que no hacen correcciones después de repetidas educación y castigo, la escuela puede dar una advertencia, una advertencia seria, un demérito o un período de prueba. Los estudiantes de secundaria también pueden ser expulsados ​​de la escuela.

Para los estudiantes con malos comportamientos graves, las escuelas pueden cooperar con los padres y los departamentos pertinentes y transferirlos a escuelas especiales para su corrección educativa de acuerdo con los procedimientos legales.

div>