Dejemos que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar ajedrez, y una persona se concentra en jugar al ajedrez, mientras Qiu Yi escucha; aunque una persona escuchó y pensó que se acercaba un cisne, intentó dispararle con el suyo; arco. Aunque aprendí ajedrez de la persona anterior, mi ajedrez todavía no es tan bueno como el anterior.
¿Será porque su inteligencia no es tan buena como la anterior? No es así. Qiu Yi es el mejor jugador de ajedrez de China.
Deja que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar Go. Uno de ellos se concentra en aprender y solo escucha las enseñanzas de Qiu Yi; aunque la otra persona también está escuchando las instrucciones de Qiu Yi, piensa que se acerca un cisne; y quiere tensar su arco y colocar una flecha. Aunque he aprendido ajedrez del anterior, no soy tan bueno jugando al ajedrez como el anterior.
¿Será porque su inteligencia no es tan buena como la anterior? Dijo: Ese no es el caso. "Dos niños discutiendo sobre el sol" Texto original: Confucio viajaba hacia el este, vio a dos niños discutiendo y preguntó el motivo.
Un niño decía: “Siento que el sol está cerca del cielo cuando sale, y lejos del cielo al mediodía”. "Otro niño piensa que el sol está muy lejos cuando sale y está más cerca de la gente al mediodía.
Un niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, el capó del coche es tan grande como el plato al mediodía Generalmente pequeño, ¿es esta la razón por la que no está lejos de ser grande? "? Otro niño dijo: "Hace frío tan pronto como sale el sol, y al mediodía hace tanto calor como meter la mano en agua caliente. ¿Es esta la razón por la que se siente caliente cuando estás cerca y fresco cuando estás? ¿lejos? ""? "Después de que Confucio escuchó esto, no pudo decir quién tenía razón y quién no. Los dos niños sonrieron y le dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres inteligente? "?" Confucio se encontró con dos niños peleando en su camino a estudiar en Oriente y les preguntó por qué se peleaban.
Un niño dijo: "Creo que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez, y lejos de la gente al mediodía". Otro niño pensó que el sol estaba lejos de la gente cuando salió por primera vez. y lejos de la gente al mediodía. Muy cerca.
Un niño dijo: "Cuando el sol sale por primera vez, es tan grande como una capucha, y al mediodía es tan pequeño como un cuenco. ¿No es este el principio de lo pequeño en la distancia y lo grande? ¿En las cercanías?" Otro niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, es tan pequeño como un cuenco". , muy fresco y un poco fresco. Al mediodía, hace tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿No es así? ¿Es este el principio de calor cerca y frialdad lejos? "Confucio no puede decidir quién tiene razón y quién no. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que tienes conocimientos?" Datos ampliados:
Este artículo refleja la exploración de la naturaleza por parte de los antiguos chinos al describir a dos niños discutiendo sobre la distancia entre el sol y las personas en el Fenómeno de la mañana y del mediodía, pensamiento independiente, preguntas audaces y el valioso espíritu de buscar la verdad. Hay diálogo a lo largo de este cuento.
El texto completo utiliza la opinión de Confucio de que es imposible decidir como pista y describe metódicamente el proceso de dos niños discutiendo sobre Japón. En primer lugar, dos niños expresan claramente sus puntos de vista sobre la distancia entre el sol y las personas, lo que hace pensar a la gente.
Luego presenta la evidencia respectivamente. Los dos se negaron a ceder el uno al otro y ambos utilizaron preguntas retóricas y pusieron la palabra "debate" en el título para realzar el debate.
Ambos niños utilizaron metáforas vívidas en sus conversaciones y utilizaron comparaciones para demostrar sus puntos. Comparado con el tamaño del área, el primer niño es intuitivo y parece razonable.
El segundo niño comparó los sentimientos de las personas sobre el sol frío y caliente en diferentes momentos, lo que parece tener sentido. Se puede ver que son diligentes en el pensamiento y tienen una rica imaginación en sus argumentos de ojo por ojo, también podemos sentir las caras enojadas y sonrientes de los interlocutores.
Sin embargo, su comprensión es superficial después de todo. Sólo pueden mantener sus propias opiniones y no pueden obtener respuestas correctas. En las dos últimas estrofas, dos niños se burlan del "evasivo" Confucio ante su argumento.
Desde la propia historia, dos niños se atreven a explorar problemas difíciles, por infantiles y superficiales que sean, reflejan el fuerte deseo de los antiguos por comprender los fenómenos naturales. Este espíritu de exploración es encomiable. Como gran erudito, Confucio no estaba familiarizado con todos los temas. En aquella época, el nivel de comprensión humana de los fenómenos naturales era todavía muy bajo.
La actitud de Confucio de "nunca admitir su ignorancia" es correcta y no debe reírse de ella.
En cuanto a la distancia entre el sol y las personas en diferentes momentos, la explicación popular es la siguiente: debido a la rotación y revolución de la Tierra, la distancia entre el sol y las personas cambia en la mañana y el mediodía, pero el cambio es muy pequeño. y difícil de detectar a simple vista.
El impacto de esta situación en la temperatura también es insignificante. ¿Por qué los dos niños ven las cosas de manera diferente? Esto se debe a que miran las cosas desde diferentes ángulos: uno utiliza metáforas como "como el capó de un coche" y "como un cuenco" para describir vívidamente el tamaño de la forma del sol, el otro, partiendo del sentido del tacto; la metáfora de "explorar la sopa". Describe vívidamente el calor abrasador del sol al mediodía.
Debido a que el ángulo de iluminación es grande al mediodía, la superficie obtiene más energía térmica, por lo que la temperatura es alta; por la mañana, el ángulo de iluminación es pequeño, por lo que la temperatura es baja; En cuanto a que el sol sea "más grande por la mañana y más pequeño al mediodía", es completamente una ilusión de la visión humana. Debido a que el fondo es pequeño y está más oscuro por la mañana, creo que el sol es más grande, pero al mediodía, hay un cielo amplio y brillante como fondo del sol, lo que parece hacerlo más pequeño.
Referencia:
Enciclopedia Baidu-Día de debate de dos niños.
2. Traducción de la primera lección "Dos ensayos chinos clásicos" del Volumen 6 de la Edición de Educación Popular China para Escuelas Primarias: Qiu Yi es el mejor jugador de Go del país. Qiu Yi enseñó a dos personas a jugar Go, y uno de ellos escuchó atentamente la conferencia de Qiu Yi. Mientras otra persona escuchaba, siempre pensaba que había un cisne volando en el cielo y quería dispararle con un arco y una flecha. Aunque esta persona estudió con la persona dedicada, no aprendió tan bien como el anterior. ¿Podemos decir que su inteligencia no es tan buena como la anterior? Qiu Yi respondió: Ese no es el caso.
Traducción del debate japonés entre dos niños
Cuando Confucio viajaba hacia el este, vio a dos niños peleando y les preguntó por qué se peleaban.
Un niño dijo: "Creo que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez, y lejos de la gente al mediodía".
Otro niño pensó que el sol estaba lejos. cuando salió por primera vez, la gente está lejos y el sol no está lejos de la gente hasta el mediodía.
El primer niño dijo: "Cuando salió el sol por primera vez, era tan grande como el techo de un coche". ¿No es por eso que los objetos distantes parecen pequeños y los objetos cercanos parecen grandes? "
Otro niño dijo: "Cuando salió el sol, se sentía fresco y claro, pero al mediodía hacía tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿No es por eso que los objetos cercanos se sienten calientes y los objetos lejanos se sienten fríos? "
Confucio no podía juzgar.
Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que tienes conocimientos? ”
3. Dos traducciones clásicas al chino: Wang Rong tenía siete años. Intentó nadar con todos los niños, mirando los ciruelos al borde del camino y doblando las ramas. de distancia, pero están inmóviles. El árbol está al costado del camino, pero tiene muchas semillas. '' Da por sentado: Wang Rong tiene siete años. Estaba nadando con sus hijos, mirando el ciruelo al costado del camino. y rompiendo ramas. Todos los niños competían por conseguir ⑥ y ⑧, pero ⑨ no se movía.
Le preguntaron y respondió: “Hay árboles al borde del camino, pero si tienen demasiadas semillas. , las ciruelas sufrirán. "Por supuesto, participa.
Nota: ①Sabor: una vez. 2 todos: todos, todos.
3 Tú: juega, juega 4 sub: se refiere a fruta. ⑤Rama rota: doblada Rama.
6 Competencia: competencia.
Hoy en día, esto se refiere a las ciruelas. 9 Wei: solo, solo Maestro: Cuando Wang Rong tenía siete años, solía hacerlo. Jugó con muchos niños. Vio que el ciruelo al costado del camino tenía muchas ciruelas y las ramas estaban dobladas.
Muchos niños huyeron recogiendo ciruelas, pero Wang Rong no lo hizo. ), y dijo: "El árbol crece al borde del camino pero hay muchos ciruelos". Debe quedar amargo (ciruela). "No lo creí hasta que lo elegí.
El principio de "Li Ku on the Roadside": no solo mires las cosas en la superficie, sino que también analices y pienses detenidamente, para que Para no dejarse cegar por los fenómenos superficiales de las cosas Exactamente Debido a que Wang Rong es bueno pensando, puede juzgar que las ciruelas que no se recogen al borde del camino deben ser amargas, por lo que no fue "engañado" como otros niños.
¿Cómo juzgan los niños al borde de la carretera en Liku que las ciruelas son amargas? A juzgar por las ciruelas al borde de la carretera, si no son amargas, la gente se apresurará a comerlas. A juzgar por muchas ciruelas.
4. Hay una fábula en la traducción online del chino clásico: "Todo fue hecho por Han Feizi". "Wai Chu Shuo Zuo", el texto original es:
de Zengzi. La esposa fue al mercado; el hijo caminó detrás de ella y lloró. La esposa de Zengzi le dijo a su hijo: "Vuelve primero y te mataré el cerdo cuando regrese". "."
Cuando su esposa regresó del mercado, Zengzi quería atrapar un cerdo y prepararse para matarlo. Su esposa lo detuvo inmediatamente y le dijo: "Sólo estaba bromeando con mi hijo". Zeng Zitao dijo: "
Los bebés no tienen nada que ver con jugar. Los bebés deben ser sabios, tratar a los padres y a los eruditos y escuchar. . Las enseñanzas de los padres. Ahora el hijo engaña al hijo, y el hijo engaña al hijo. Una madre engaña a su hijo, por eso se convierte en maestra.
Traducido a la lengua vernácula, el significado general es:
Una vez, la esposa de Zeng Zi, un alumno de Confucio, fue al mercado y el niño se fue llorando. La esposa de Zengzi lo convenció y le dijo: "Vete a casa y yo mataré el cerdo cuando regrese". El niño ha regresado a casa. Después de que la esposa de Zengzi regresó del mercado, Zengzi planeó atrapar algunos cerdos y matarlos. Su esposa la detuvo y le dijo: "Solo estaba bromeando con los niños, hablas en serio". Zengzi dijo: "No se puede bromear con los niños. Los niños son ignorantes. Siguen el ejemplo de sus padres y escuchan las instrucciones de sus padres. Si los convences ahora, ¿no les estás enseñando cómo persuadirlos?". el cerdo y lo cocí.
Esta fábula de Han Fei no sólo muestra que Zengzi no intimidaba a su ahijado, sino que también es mucho más importante que el ahijado. Han Fei aconsejó a los monarcas ilustrados que mostraran honestidad como "Zengzi matando cerdos" ("Por lo tanto, mostrar fe al maestro es como Zengzi matando cerdos"). Aunque ahora es una república, no hay un monarca, pero parece que los líderes de todos los niveles deberían aprender de Zengzi y mostrar honestidad.
En el capítulo "Estudiar las Analectas de Confucio", también se registran las citas de Zengzi sobre la integridad: "Zengzi dijo: Si te visitas a ti mismo tres veces al día, serás infiel a los demás". ¿Creerlo al hacer amigos? ¿No puedes aprender? "
La lengua vernácula significa ", dijo Zengzi: Reflexiono sobre tres cosas todos los días. Primero, ¿estoy haciendo fielmente lo mejor que puedo por los demás? En segundo lugar, cuando interactúo con amigos, ¿presto atención a la integridad? En tercer lugar, ¿es porque no entiendo las cosas que he enseñado? ”
Según esta cita de Zengzi, creo que una persona que valora la honestidad debería considerar los siguientes tres puntos:
Primero, “Sé leal a los demás cuando otros te lo confíen” ;
En segundo lugar, "haz amigos y cumple tu palabra";
En tercer lugar, no "conquiste a los demás con ceguera"
5. Obra clásica china "Xueqi". 》Ahora consideras el ajedrez como una habilidad, una pequeña habilidad; si no te concentras, no puedes aprenderlo.
Qiu Yi es un jugador de ajedrez nacional. Se le pidió que enseñara a dos personas a jugar ajedrez. Uno de ellos estaba absorto escuchando las enseñanzas de Qiu Yi, pero pensó que había un cisne volando en el cielo y quería derribarlo con un arco y una flecha, pero este último fue. no es tan bueno como el primero. p>
¿Es porque su inteligencia no es tan buena como la de otros? Algunas personas dicen: "Ese no es el caso. " Confucio se encontró con dos niños peleando camino a la escuela en el Este y les preguntó por qué se peleaban.
Un niño dijo: "Siento que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez, y lejos lejos de la gente al mediodía. "También hay un niño que piensa que el sol está lejos de la gente cuando sale por primera vez y muy cerca de la gente al mediodía.
Un niño dijo: "El sol es tan grande como una capucha cuando primero se levanta, y tan pequeño como una capucha al mediodía. ¿No es éste el principio de lo pequeño en la distancia y lo grande en lo cercano? Otro niño dijo: "Cuando salió el sol, hacía mucho fresco y un poco de frío". Al mediodía hacía tanto calor como meter la mano en agua caliente. ¿No es éste el principio de calor cerca y frío lejos? Confucio no podía decidir quién tenía razón y quién no. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que tienes conocimientos?". ".
6. Dos traducciones de "Learning Chess" de 50 palabras en chino clásico. Qiu Yi es un jugador de ajedrez nacional de primera clase. Alguien le pidió que enseñara a dos personas a jugar ajedrez. Uno de Estaban completamente concentrados y solo escuchaban a Qiu Yi. Aunque el otro hombre también estaba escuchando las enseñanzas de Qiu Yi, pensó que había un cisne volando en el cielo y quería derribarlo con un arco y una flecha. >
Aunque estudiaron juntos, este último no fue tan bueno como el primero.
¿Es porque su inteligencia no es tan buena como la de los demás? Algunas personas dijeron: "No es así".
Confucio se encontró con dos niños peleando en su camino a Dongxue y les preguntó por qué se peleaban. Un niño dijo: "Creo que el sol está cerca de nosotros cuando sale por primera vez y lejos de nosotros al mediodía".
Otro niño pensó que el sol estaba lejos de nosotros cuando salió por primera vez, y muy lejos de nosotros al mediodía. Un niño dijo: "Cuando el sol sale por primera vez, es tan grande como una capucha, y al mediodía es tan pequeño como un cuenco. ¿No es este el principio de lo pequeño en la distancia y lo grande en lo cercano?" dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, hace mucho fresco y un poco de frío... Al mediodía, hace tanto calor como meter la mano en agua caliente. ¿No es este el principio de calor cerca y frío lejos? "Confucio No puedo decidir quién tiene razón y quién no. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que tienes conocimientos?".
7. Dos notas sobre chino clásico de la primera lección de chino del segundo volumen de sexto grado. Dos niños estaban discutiendo sobre el viaje de Confucio hacia el este. Se vio a dos niños discutiendo. Preguntó sobre qué estaban discutiendo.
Un niño dijo: "Siento que el sol está más cerca de la gente cuando sale por primera vez y está lejos de la gente al mediodía". Otro niño dijo: "Siento que el sol está lejos cuando sale". sale por primera vez y al mediodía está lejos. "Está tan cerca".
Un niño dijo: "Cuando sale el sol, es tan grande como la parte superior de un carruaje. Al mediodía, sale. es tan grande como un plato de comida, ¿no es por eso que el sol parece más pequeño desde la distancia pero más grande desde la distancia?" "¿La razón?" Otro niño dijo: "Cuando sale el sol por primera vez, hace mucho frío, pero. al mediodía, es como poner la mano en agua caliente: no hace calor cuando el sol está cerca, pero no hace frío cuando está lejos." Decide quién tiene razón y quién no. Los dos niños sonrieron y le dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres inteligente?" Xue es el mejor jugador de ajedrez de China.
Pídele que enseñe a dos personas a jugar al ajedrez y una de ellas estará completamente concentrada. Mientras Qiu Yi hable, aprenderá. Otra persona estaba escuchando. Siempre pensó que se acercaba un cisne y quería derribarlo con un arco y una flecha. De esta forma, aunque aprendió del anterior, no aprendió tan bien como el anterior.
¿Puedes decir que esto se debe a que su inteligencia no es tan buena como la anterior? Dije, ese no es el caso.
8. Traduzca el texto completo de la primera lección "Chino clásico II" para sexto grado de primaria. Primera lección de sexto grado, dos artículos clásicos chinos traducidos:
Texto original de "Learning Chess":
Qiu Yi es el mejor atleta de este país. Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar ajedrez, una persona se concentra en jugar al ajedrez y Qiu Yi escucha, aunque una persona escuchó y pensó que se acercaba un cisne, por lo que trató de ayudar a dispararle con su arco; Aunque aprendí ajedrez de la persona anterior, mi ajedrez todavía no es tan bueno como el anterior. ¿Será porque su inteligencia no es tan buena como la del primero? No es así.
Aprendiendo traducción de ajedrez:
Qiu Yi es el mejor jugador de este país. Deje que Qiu Yi enseñe a dos personas a jugar Go. Uno de ellos se concentra en aprender y solo escucha las enseñanzas de Qiu Yi; aunque la otra persona también escucha las instrucciones de Qiu Yi, cree que se acerca un cisne y quiere tensar su arco y disparar. abajo. Aunque he aprendido ajedrez del anterior, no soy tan bueno jugando al ajedrez como el anterior. ¿Será porque su inteligencia no es tan buena como la anterior? Dijo: Ese no es el caso.
Texto original de "Día de debate de dos niños":
Cuando Confucio viajó hacia el este, vio a dos niños peleando y les preguntó por qué.
Un niño decía: “Siento que el sol está cerca del cielo cuando sale, y lejos del cielo al mediodía”. "
También hay un niño que piensa que el sol está lejos cuando sale y está más cerca de la gente al mediodía.
Un niño dijo: "Cuando el sol recién sale, el auto El capó del auto es tan grande como el mediodía y tan pequeño como un plato. ¿Es esta la razón por la que no está lejos del grande? "?"
Otro niño dijo: "Hace frío cuando sale el sol, pero al mediodía hace tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿No es esta la razón por la que sientes calor cuando estás? cerca y fresco cuando estás lejos?" ?? "
Después de escuchar esto, Confucio no pudo decir quién tenía razón y quién no.
Los dos niños sonrieron y le dijeron a Confucio: "¿Quién dijo que eres inteligente? "?"
Traducción del debate entre dos niños de ese día
En su camino a estudiar en Oriente, Confucio se encontró con dos niños peleando y les preguntó por qué.
Un niño dijo: "Creo que el sol está cerca de la gente cuando sale por primera vez, y lejos de la gente al mediodía".
Otro niño pensó que el sol estaba muy lejos. Lejos de la gente cuando salió por primera vez. Lejos, muy cerca de la gente al mediodía.
Un niño dijo: "El sol es tan grande como una capucha cuando sale, y tan pequeño como un cuenco al mediodía. ¿No es este el principio de lo pequeño en lo lejos y lo grande en lo cercano? "
Otro niño dijo: "Cuando salió el sol, hacía mucho frío y un poco de frío. Al mediodía, hacía tanto calor como poner la mano en agua caliente. ¿De calor cerca y frío lejos?"
Confucio no puede decidir quién está bien o mal. Los dos niños sonrieron y dijeron: "¿Quién dijo que tienes conocimientos?"
Datos ampliados:
Este artículo describe a dos niños discutiendo sobre la distancia entre el sol y las personas por la mañana y mediodía refleja el valioso espíritu del antiguo pueblo chino al explorar los fenómenos naturales, pensar de forma independiente, cuestionar audazmente y buscar la verdad. Hay diálogo a lo largo de este cuento. El texto completo utiliza la opinión de Confucio de que es imposible decidir como pista y describe metódicamente el proceso de dos niños que discuten sobre Japón.
Primero, dos niños expresan claramente sus puntos de vista sobre la distancia entre el sol y las personas, lo que hace pensar a la gente. Entonces e 69 da 5 e 6 ba 90 e 799 be 5 baa 63133366303236, libera la base respectivamente. Los dos se negaron a ceder el uno al otro y ambos utilizaron preguntas retóricas y pusieron la palabra "debate" en el título para realzar el debate.
Ambos niños utilizaron metáforas vívidas en sus conversaciones y utilizaron comparaciones para demostrar sus puntos. Comparado con el tamaño del área, el primer niño es intuitivo y parece razonable. El segundo niño comparó cómo se sentía la gente ante el sol frío y caliente en diferentes momentos, lo que parecía tener sentido.
Se puede ver que son diligentes en el pensamiento y tienen una rica imaginación; en sus argumentos de ojo por ojo, también podemos sentir las caras enojadas y sonrientes de los interlocutores. Sin embargo, después de todo, su comprensión es superficial y solo pueden mantener sus propias opiniones y no pueden obtener respuestas correctas. En las dos últimas estrofas, dos niños se burlan del "evasivo" Confucio ante su argumento.
Desde la propia historia, dos niños se atreven a explorar problemas difíciles, por infantiles y superficiales que sean, reflejan el fuerte deseo de los antiguos por comprender los fenómenos naturales. Este espíritu de exploración es encomiable. Como gran erudito, Confucio no estaba familiarizado con todos los temas. En aquella época, el nivel de comprensión humana de los fenómenos naturales era todavía muy bajo. La actitud de Confucio de "nunca admitir su ignorancia" es correcta y no debe ser ridiculizada.
La explicación popular para la distancia entre el sol y las personas en diferentes momentos es la siguiente: debido a la rotación y revolución de la Tierra, la distancia entre el sol y las personas cambia en la mañana y el mediodía, pero el cambio es muy pequeño y no se puede ver a simple vista. El efecto de esta situación sobre la temperatura también es insignificante.
¿Por qué los dos niños tienen opiniones diferentes? Esto se debe a que miran las cosas desde diferentes ángulos: uno utiliza metáforas como "como el capó de un coche" y "como un cuenco" para describir vívidamente el tamaño de la forma del sol, el otro, partiendo del sentido del tacto; la metáfora de "explorar la sopa". Describe vívidamente el calor abrasador del sol al mediodía. Debido a que el ángulo de iluminación es grande al mediodía, la superficie obtiene más energía térmica, por lo que la temperatura es alta por la mañana, el ángulo de iluminación es pequeño, por lo que la temperatura es baja;
En cuanto al sol "más grande por la mañana y más pequeño al mediodía", es completamente una ilusión de la visión humana. Debido a que el fondo es pequeño y está más oscuro por la mañana, creo que el sol es más grande, pero al mediodía, hay un cielo amplio y brillante como fondo del sol, lo que parece hacerlo más pequeño.