¿Se pueden realizar entrevistas docentes con planes de lecciones? Los candidatos ingresan a la sala de espera con su boleto de admisión y su documento de identidad, y pueden traer material didáctico. Los candidatos se agruparán según la sección de ciencias a la que solicitaron, y cada grupo de candidatos se organizará para sortear el orden de la entrevista. ¿Se pueden realizar entrevistas docentes con planes de lecciones?
¿Puedes hablar sobre el plan de lección para la entrevista docente? 1. La entrevista docente puede basarse en el plan de enseñanza, pero es mejor dejarla sin guión. Algunos examinadores recopilarán los planes de lecciones de los candidatos al final de la entrevista y algunos examinadores les pedirán a los candidatos que los entreguen después de ingresar a la sala de examen. Si este es el caso, puede preguntarle al examinador si puede entregar el plan de lección después de clase porque es necesario para la clase. Si el examinador lo permite, puede utilizar el plan de lección para recordarlo.
Habilidades para la entrevista
Las entrevistas generales duran unos 20 minutos. La entrevista se divide en tres partes: estructurada, conferencia de prueba y defensa. El resultado de la entrevista es aprobado o reprobado.
Requisitos de la entrevista: Sin información, solo hacer y responder preguntas, y tener una conversación. Ser digno en apariencia, bien vestido, generoso en comportamiento, elegante en temperamento y bueno en moral. Utiliza mandarín, el idioma es claro, fluido, preciso, completo y contagioso. El Q&A educativo se divide en dos preguntas obligatorias, que se centran en temas relevantes de la materia a impartir y conocimientos básicos de educación, psicología y carreras afines.
Requisitos para la conferencia de prueba y la defensa: impartir un segmento de enseñanza en 10 minutos y luego responder dos preguntas planteadas por el examinador para una defensa, que involucra principalmente el contenido de la conferencia de prueba, el desarrollo de la educación. y docencia, teoría política ideológica, etc.
¿Puedes hablar sobre entrevistas con planes de lecciones? 2 La entrevista para el certificado de calificación docente de 2021 comenzará pronto. Aunque la epidemia ha estado básicamente bajo control, a la gente no se le permite salir sin usar máscaras, por lo que muchos candidatos que traigan recursos didácticos a la entrevista tendrán dudas. ¿Debería usar mascarilla durante una entrevista o quitársela?
De acuerdo con las instrucciones sobre prevención de epidemias en la entrevista de calificación docente, se puede saber que los candidatos deben usar máscaras médicas desechables o máscaras N95 durante todo el proceso después de ingresar al centro de examen. No se requiere válvula respiratoria. , pero la identidad no debe verse afectada por el uso de mascarilla. Los candidatos pueden decidir si usan una máscara durante la conferencia de prueba en la sala de entrevistas. Después de la entrevista, deben usar una máscara y salir de la sala de examen. En algunas áreas, como Jiangxi, se requieren máscaras; en otras, como Hainan, está estrictamente prohibido quitarse las máscaras sin autorización después de ingresar al cordón, y las máscaras deben quitarse durante las entrevistas.
Consejos:
1. En esta entrevista para el certificado de calificación docente, los candidatos deben guardar la máscara en su bolso con anticipación. Creo que muchos candidatos descubren que salen sin una máscara en la cara y luego se la ponen cuando regresan a casa. Para evitar esta situación durante esta entrevista docente, lo mejor es ponerse una mascarilla con antelación.
2. Prepare más mascarillas médicas desechables porque no sabe cuándo podrá asistir a la entrevista para el certificado de calificación docente. Ya sea un examen de la mañana o de la tarde, la mayoría de la gente espera mucho tiempo. Si se usa durante mucho tiempo, la mascarilla se mojará muy fácilmente en invierno. Hay mucha gente en la sala de espera. Se recomienda que los estudiantes se cambien las mascarillas cada dos o tres horas.
Los candidatos pueden decidir por sí mismos si usar una máscara durante la audiencia judicial y usarla en otros momentos, como al entrar y salir de la sala de examen.
¿Puedes hablarnos de la entrevista docente con los planes de lecciones? 3La entrevista docente dura aproximadamente entre 40 y 50 minutos desde su preparación hasta su finalización. Incluyendo el tiempo de preparación de la lección, el tiempo para responder preguntas, el tiempo de la conferencia de prueba y el tiempo de defensa del candidato. Después de la entrevista, el examinador otorgará una puntuación completa al desempeño del candidato en la entrevista según los criterios de puntuación.
Proceso de entrevista
1. Los candidatos ingresan al recinto. Los candidatos pueden ingresar a la sala de espera con su boleto de admisión y su documento de identidad. Se les permite traer libros de texto, pero no se permiten teléfonos móviles. Sala de selección de temas, sala de preparación de lecciones, sala de entrevistas.
2. Sortea en grupos para sacar preguntas. Los candidatos se dividirán en grupos según su solicitud para las materias de ciencias, y los candidatos de cada grupo serán sorteados según el orden de la entrevista, y los candidatos serán guiados al salón de preguntas para sacar preguntas en el orden de la dibujar. Bajo la guía del personal, los candidatos pueden extraer preguntas del sistema informático e imprimir una lista de preguntas. Generalmente, solo se puede seleccionar una pregunta y los maestros de jardín de infantes pueden elegir una de las dos preguntas para la enseñanza de prueba.
3. Preparar lecciones. Los candidatos llevan la lista impresa de preguntas del examen a la sala de preparación y el personal les entregará una hoja A3 como documento de preparación.
Después de que el personal de la sala de examen informa a los candidatos que pueden comenzar a escribir planes de lecciones, el tiempo es de 20 minutos. Cuando el tiempo de preparación sea de 15 minutos, el personal recordará a los candidatos que el tiempo restante de preparación es de 5 minutos. Cinco minutos después, se anunció que se había acabado el tiempo de preparación de la lección y los candidatos dejaron de prepararse.
4. Estructurado: una vez completada la preparación de la lección, el personal de la sala de examen guiará a los candidatos para que abandonen la sala de preparación de la lección y lleguen al aula de entrevistas. Generalmente hay tres examinadores en el lugar: profesores de asignaturas, líderes de equipos de enseñanza e investigación y líderes de oficinas de educación. El examinador selecciona las preguntas 1 y 2 del banco de preguntas, informa a los candidatos sobre las preguntas y les pide que comiencen a responderlas. Los candidatos responden oralmente durante 5 minutos. Las preguntas estructuradas incluyen cinco categorías, a saber, comunicación interpersonal, respuesta a emergencias, gestión organizacional, autoconciencia y análisis integral. Cada uno tendrá sus correspondientes técnicas y estrategias de respuesta. Por ejemplo:
Examinador: Estás en clase. En ocasiones un gorrión llama la atención de todos los alumnos. ¿Qué deberías hacer?
Candidato: En primer lugar, los estudiantes de esta edad son animados y activos por naturaleza y se sienten atraídos fácilmente por las cosas novedosas. Esto es normal. Como profesor, no puedo criticarlos duramente. Debo proteger su curiosidad y garantizar el buen desarrollo de las actividades docentes. Sin embargo, nuestro trabajo no puede quedar atrás. También mantendré el orden en la clase y protegeré la seguridad de los estudiantes. Enfatizaré en voz alta que todos deben sentarse en sus asientos, no asustar a los gorriones, no mirar ni perseguir y evitar herir accidentalmente a los estudiantes. Después de eso, dejaré de enseñar, abriré todas las ventanas para que al gorrión le resulte más fácil salir volando y tomaré la iniciativa de "ahuyentarlo", pero prestaré atención a mi comportamiento y no lo lastimaré. Finalmente, uso mi ingenio docente para captar la atención de los estudiantes. Conectaré el gorrión con la conferencia y haré preguntas sobre el gorrión, como preguntar a los estudiantes cómo decir la palabra en inglés para gorrión. Esto puede mantener el interés de todos y atraer la atención de los estudiantes. Gracias examinadores. Mi respuesta termina.